安徽省安庆市江淮协作区2024-2025学年高一下学期7月期末生物试卷（含答案）

绝密★启用前
2024-2025 学年第二学期江淮协作区期末联合监测
高一生物学 A 卷
满分:100 分 考试时间: 75 分钟
注意事项:
答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹签字笔书写,字体工整、笔迹清晰。
请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答 ,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
作图可先使用铅笔画出 ,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
保持卡面清洁 ,不要折叠 ,不要弄破、弄皱 ,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:共 15 小题 ,每小题 3 分 ,共 45 分。在每小题给出的四个选项中 ,只有一项符合题目要求。
下列有关蛋白质与核酸的叙述 ,正确的是
每种氨基酸都只含一个氨基和一个羧基 ,每个核苷酸分子都只含一个含氮碱基
核酸与蛋白质水解的最终产物分别为核苷酸和氨基酸 ,这两种大分子常为细胞供能 C.DN A 脱氧核苷酸序列通过转录决定 mRN A 核苷酸序列 ,进而决定肽链中的氨基酸序列 D.DN A 的碱基对排列顺序能储存遗传信息 ,蛋白质的氨基酸序列直接由其空间结构决定
细胞内的蛋白质运输“物流系统”中 ,内质网与高尔基体通过囊泡运输协作完成蛋白分选 ,该过程部分机制如图所示。下列叙述正确的是
COPⅡ小泡运输的蛋白质最终目的地只能是细胞外 ,不会有其他去向
若用药物阻断 COPⅠ小泡形成 ,则内质网中的驻留蛋白数量会持续减少且无法恢复 C.KDEL 受体蛋白可看作是识别驻留蛋白的“物流标签读取器”,这种识别不具有特异性 D.COPⅡ小泡负责“正向运输”和 COPⅠ小泡负责“逆向回收”,体现了生物膜结构与功能相统一
在生理浓度范围内 ,葡萄糖通过细胞膜进入红细胞的速率随膜内外浓度差的增大而升高 ,但达到一定浓度后速率不再增加 ,而 Na+ 通过细胞膜进入神经细胞的速率在浓度差增大时呈线性增长。造成这种差异的原因是
葡萄糖运输消耗 ATP ,Na+ 运输不消耗能量
载体蛋白具有高度特异性 ,通道蛋白允许所有离子通过
葡萄糖运输导致载体蛋白构象发生不可逆改变 ,通道蛋白可快速重置
葡萄糖依赖载体蛋白运输且结合位点有限 ,Na+ 经通道蛋白运输时限制小
为探究温度对某种酶活力的影响 ,科研人员测定了三组该酶液在不同温度条件下分别处理
10min、60min 及 90min 后的酶活性大小(用酶活力表示 ,酶活力越大代表酶活性越强),结果见下图。下列分析正确的是
实验自变量是酶的处理时间和温度 ,每组实验设计遵循单一变量原则 B.与 90min 处理组相比 ,10min 处理组在 60℃时体现了酶的高效性
C.40℃时不同时间处理组的酶活性基本相同 ,说明处理后三组酶的空间结构一定相同 D.除以上影响因素外 ,pH 和酶浓度也是影响酶活性的外在因素
丙酮酸在不同酶的催化下生成的产物不同 ,如图 1 所示。植物根系普遍存在呼吸酶 ,如乙醇脱氢 酶( ADH )、乳酸脱氢酶(LDH )。科研人员测定了淹水胁迫下对某植物根系呼吸酶活性的影响 , 结果见图 2。下列叙述错误的是
A.LDH 催化丙酮酸生成乳酸的过程中会消耗 N ADH ,生成 ATP B.该植物根系细胞在淹水时的无氧呼吸产物可能是乙醇和乳酸
C.与对照组相比 ,淹水组的 ADH 和 LDH 活性升高可能是对缺氧环境的一种适应
D.若该植物长期处于淹水胁迫 ,乙醇和乳酸的大量积累可能会损伤根系细胞
下图表示某植物细胞减数分裂过程中染色体的行为变化( 仅显示部分染色体)。下列分析正确的是
该植物染色体上着丝粒的运动离不开中心体和线粒体 B.②→③过程中 ,可能会导致姐妹染色单体上基因的不同 C.③→④过程中 ,染色体和纺锤体逐渐消失 ,核膜重新出现
D.③→④过程中 ,细胞内染色体数与核 DN A 数的比由 1∶2 变为 1∶1
孟德尔在豌豆杂交实验中 ,通过“假说— 演绎法”揭示了遗传规律。下列关于该实验流程和科学方法的叙述 ,错误的是
杂交及测交中设计的正交与反交实验 ,可排除“花粉来源”对性状表现的干扰
对 F2 性状分离比的统计分析 ,需满足“子代数量足够多”和“性状易于区分”的条件
提出“遗传因子在体细胞中成对存在”的假说是基于对 F1 自交和测交结果的观察与分析
设计测交实验并预测子代性状比例 ,属于假说-演绎法中“演绎推理”的核心环节
某植物的紫花( A)与白花(a)由一对等位基因控制。多株紫花植株自交得到 F1 ,F1 中紫花∶ 白花=5∶1。下列叙述错误的是
亲本紫花中杂合子占 2/3 B.F1 紫花中纯合子占 3/5
若亲本自由交配 ,则子代中紫花∶白花=3∶1
让 F1 的紫花植株自交 ,子代中紫花∶白花=9∶1
某植物花色由两对等位基因 A/a、B/b 共同控制。基因 A 控制酶 1 的合成 ,能将无色前体物质转化为红色素;基因 B 控制酶 2 的合成 ,能将红色素转化为无色物质。只有酶 1 存在且酶 2 不存在时为红色花 ,其他情况均为无色花。不考虑突变。下列推测错误的是
无色花的基因型有 7 种
两株无色花杂交的后代中可能出现红色花
若 AaBb 自交后代没有红色花 ,则 A 和 B 位于同一条染色体上
基因型为 Aabb 与 aaBb 的植株杂交能验证是否遵循基因自由组合定律
为探究病毒 B 的遗传物质类型 ,科研人员设计图示同位素标记法( 甲和乙)和酶解法( 丙和丁)实验。甲组和乙组分别加入等量脱氧核苷酸原料、核糖核苷酸原料;病毒 B 的核酸提取物一般情况下能够侵染细菌 A ,酶解法中先将等量病毒 B 的核酸提取物分别与 DN A 酶和 RN A 酶充分处理后 ,再分别加入丙组和丁组。下列分析正确的是
若用3H 分别标记两类核苷酸 ,不能通过检测子代病毒放射性情况来判断遗传物质类型
酶解法中的丙、丁两组实验可看作“自身前后对照”,无需设置空白对照组
若甲组子代病毒放射性远高于乙组 ,可推测病毒 B 的遗传物质是 DN A 且为全保留复制
若丙组中核酸未被降解且无子代病毒产生 ,可能是细菌 A 的生理状态影响了病毒增殖
某环状 DN A( DN A 甲)的复制过程如图所示。下列分析错误的是
DN A 聚合酶需与子链的 3'端结合启动催化 ,图中所有子链延伸方向均为 5 '→3'
若 DN A 甲含 1000 个碱基对 ,A 占 20% ,第 2 次复制需消耗 1800 个游离鸟嘌呤脱氧核苷酸
DN A 乙、丙中 ,母链与子链的组合方式体现了 DN A 半保留复制的特点
若 DNA 甲的双链被放射性同位素标记后复制两次,含放射性的 DNA 占子代 DNA 总数的 1/2 12.翻译过程中 ,核糖体沿 mRN A 移动读取密码子时 ,基因可能发生碱基对缺失而产生突变 ,导致
某 mRN A 转录产物变短。下列分析错误的是
该突变可能导致后续密码子全部改变 ,使翻译产物的氨基酸序列大幅异常 B.若突变发生在起始密码子上游 ,可能不影响翻译的起始和多肽链的长度
C.UAA、UGA 和 UAG 作为终止密码子时 ,它们不编码氨基酸且无对应的反密码子
D.翻译时 ,核糖体沿 mRN A 的 3'→5 '方向移动并依次读取密码子以合成肽链
下图是基因型为 Aa 的某二倍体植物 3 号染色体倒位后 ,减数分裂过程中形成的倒位环 ,其中 A 基因所在片段发生倒位。已知倒位纯合体 AA( 含两条倒位的 3 号染色体)可正常繁殖 ,图中倒位杂合体 Aa 产生的花粉中含倒位染色体( A)的花粉约有 50%不育。下列分析错误的是
倒位杂合体与正常个体(aa)杂交 ,子代中不含倒位染色体的个体占比为 2/3 B.倒位属于染色体结构变异 ,可通过观察染色体形态判断是否发生倒位
C.倒位改变基因排列顺序 ,可能影响配子育性进而影响遗传 D.倒位杂合体自交 ,后代基因型比例可能为 1∶3∶2
蝴蝶是一种常见的传粉昆虫 ,不同种类的蝴蝶对花蜜的浓度偏好不同。长喙蝴蝶偏好高浓度花蜜 ,短喙蝴蝶偏好低浓度花蜜。研究发现 ,某些植物的花筒较长 ,只有长喙蝴蝶能有效取食并传粉 ,而短喙蝴蝶无法触及花蜜。下列叙述错误的是
植物的花筒长度会影响蝴蝶喙的进化方向
长喙蝴蝶在花筒较长的植物分布区具有生存优势
花筒长度不同的植物会导致蝴蝶产生定向突变以适应环境 D.生活在不同地区的长喙蝴蝶和短喙蝴蝶可能属于同一物种
下列关于教材实验的描述 ,错误的是
“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中 ,若溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 ,说明酵母菌产生了 CO2
“低温诱导植物细胞染色体数目变化”实验中 ,用卡诺氏液固定细胞形态后 ,需先用蒸馏水冲洗再染色
“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中 ,若解离时间过短 ,可能导致细胞重叠难以观察 D.“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中 ,用两种颜色橡皮泥分别代表来自父方和母方
二、非选择题:共 5 小题 ,共 55 分。
16.( 9 分)
图 1 为弱光/黑暗条件下 ,衣藻无氧呼吸产生的弱酸( H A)导致类囊体酸化的模型(“×”表示物质运输阻断);图 2 为衣藻细胞在黑暗、弱光及弱光加 KO H(吸收 CO2 )处理后的氧气释放曲线。结合光合作用、细胞呼吸有关知识 ,回答下列问题。
图 1 中 ,H A 从细胞质基质进入类囊体腔的运输方式最可能是 ( 填“自由扩散”或“协助扩散”或“主动运输”),判断依据是 。
图 2 中 ,照光后氧气释放量迅速上升( 见虚线),其原因是 。同一时刻照光和加入 KO H 后(见实线),一段时间后氧气释放量也快速上升 ,其原因是 。
为验证“类囊体酸化能促进光反应”,研究人员设计了以下简要实验思路 ,请将内容补充完整(仅写核心操作与检测指标)。
核心操作:取生理状态良好且一致的衣藻 ,均分为两组 ,实验组添加 ,对照组添加 。
检测指标: 给予适宜光照培养一段时间后 ,为 便于检测和观察 ,应 检测并比较两组衣藻
(填光反应相关指标)的差异。
17.(13 分)
某二倍体(2n)雄性哺乳动物基因型为 H hXB Y。图 1 为该动物某器官中的细胞分裂模式图 ,图 2 为细胞①— ⑦增殖时期染色体数与核 DN A 数的关系 ,图 3 为一种染色体桥的形成机制( 一染色体失去端粒后 ,其姐妹染色单体相连 ,着丝粒在断裂后向两极移动形成染色体桥)。不考虑基因突变。回答下列问题。
图 1 细胞处于 分裂 期;图 1 细胞中核 DN A 数与染色体数的关系应为图 2 中的细胞 (填数字①— ⑦)。
若图 1 细胞后续分裂时 ,产生基因型为 HXB XB 的精细胞 ,则该异常精细胞出现的原因是
,由同一初级精母细胞产生的另外三个精细胞的基因型为 ( 只考虑 XB 异常情况)。
图 2 中的细胞 (填数字①— ⑦)对应的分裂时期可能存在图 3 所示染色体桥 ,原因是 ;此类染色体桥形成的变异属于可遗传变异类型中的 。
18.(11 分)
遗传性尿崩症分为中枢性(CDI)和肾性( NDI)两种类型。遗传性尿崩症有多种遗传方式 ,下图是两个家系的该遗传病系谱图 ,其中 CDI 家系的 I-1 不携带致病基因 ,且 I-2 与 II- 5 的基因型相同;NDI 家系的患者皆为杂合子。两家系都不携带彼此的致病基因 ,且两对基因独立遗传。不考虑突变和互换。回答下列问题。
根据题中信息可判断 CDI 的遗传方式是 ,判断理由是 ;NDI 的遗传方式是 。
假设两家系成员进行婚配 ,且不考虑其他遗传病基因干扰。若 CDI 家系成员 III-2 与 NDI 家系成员 III-1 婚配 ,生出患遗传性尿崩症孩子的概率是 ;若 CDI 家系成员 III-1 与 NDI 家系成员 III-1 婚配 ,所生男孩患遗传性尿崩症的概率是 。
为检测胎儿是否患 NDI,建议采用 (回答一点)等产前诊断方法。简述基因治疗
NDI 患者的基本思路: 。
19.(11 分)
下图表示 N AT10 蛋白介导的 mRN A 乙酰化修饰参与癌症进展的机制:COL5A1 基因经过程
①产生 mRN A ,N AT10 蛋白参与过程②时对 mRN A 进行乙酰化修饰 ,未被修饰的 mRN A 会被酶降解 ,修饰后的 mRN A 经过程③ 产生 COL5 A1 蛋白 ,该蛋白可促进胃癌细胞上皮间质转化与转移。请结合基因表达知识 ,回答下列问题。
过程①是以 COL5A1 基因的一条单链为模板 ,在 的催化下合成 mRN A;过程③
的场所是 ,其碱基互补配对方式与过程①不同的是 。
未被乙酰化修饰的 mRN A 更容易被降解 ,而乙酰化修饰后的 mRN A 更稳定 ,推断其原因可能是 ,从而有利于提高 COL5 A1 蛋白的合成量。
已知 N AT10 蛋白功能异常会影响 mRN A 乙酰化修饰。现有正常胃癌细胞株(含正常功能的 NAT10 基因)、N AT10 蛋白功能缺失的胃癌细胞株(基因缺陷型)、含 NAT10 基因的载体、空载 体(不含 NAT10 基因)等材料 ,要验证“N AT10 蛋白介导的 mRN A 乙酰化修饰对胃癌细胞转移能力的影响”,请完善实验思路并预测结果。
实验思路:分别做三组实验 ,甲组作为对照组应用一定数目的正常胃癌细胞株;乙组作为实验组应用 ;为排除空载体的影响设置丙组实验 ,丙组应用 ;三组在相同且适宜的环境下培养一段时间后 ,分别检测三组细胞中 N AT10 蛋白含量和胃癌细胞上皮间质转化与转移能力。
预测结果: 。 20.(11 分)
在某高海拔山区 ,生活着一种特有蜥蜴— 雪岭蜥。该蜥蜴种群的深灰色( B)与浅灰色( b)由一
对等位基因控制。研究发现 ,其体色与岩石栖息环境的匹配度直接影响被捕食者( 如鹰)发现的概率。近年来 ,因全球气候变暖 ,该山区冬季积雪覆盖时间缩短 ,岩石裸露期延长 ,研究人员对 2010 年(T0)、2015 年(T1)和 2020 年(T2)的雪岭蜥种群进行调查 ,结果见下表。回答下列问题。
时期 深灰色个体比例 浅灰色个体比例 岩石裸露面积占比 平均积雪覆盖时长(天)
T0 32% 68% 45% 180
T1 47% 53% 60% 150
T2 65% 35% 75% 120
仅根据表中数据判断从 T0 到 T2 ,该种群是否发生进化 (填“是”或“否”或“不一定”),判断依据是 。雪岭蜥体色的适应性差异是种群直接在 ( 填环境因素)的定向选择下形成的。
研究发现 ,控制雪岭蜥体色基因的上游存在一段调控序列 M ,M 与特定转录因子结合后可促进基因 B 表达 ,但对基因 b 无影响。与 M 类型相比 ,其变异类型 M+对基因 B 的表达促进作用更强。在 T2 时期的深灰色个体中 ,携带 M+ 变异型个体占比为 72% ,试从分子水平解释该现象: 。
科学家推测高海拔环境中的紫外线辐射可能促进雪岭蜥 DN A 损伤修复机制的进化。若某修复基因 R 的突变体 r 能提高 DN A 修复效率 ,但会降低精子活力 ,该突变体在种群中的频率变化可能取决于 (回答两点)。
雪岭蜥的祖先原本生活在低海拔地区 ,随着地质运动形成高山后逐渐适应高海拔环境。该适应现象是否意味着雪岭蜥与低海拔近缘物种产生了生殖隔离 ( 填“是”或“否”或“不一定”),理由是 。
2024-2025 学年第二学期江淮协作区期末联合监测
高一生物学 A 卷参考答案
选择题:1-15 题 ,每题 3 分 ,共 45 分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C D D A A B C C D D B D A C B
【答案】 (除标注外 ,每空 1 分 ,共 9 分)
(1)协助扩散 H A 顺浓度梯度运输(答“有转运蛋白参与 ,且无能量消耗”也可得分) (2)弱光照射后 ,光反应开始进行并迅速产生 O2( 合理即可 ,2 分)
一开始加入的 KO H 吸收了 CO2 ,ATP 和 N ADPH 消耗少 ,抑制光反应 ,随着 KO H 的消耗 ,CO2 供应逐渐充足 ,光反应逐渐加强( 合理即可 ,2 分)
(3)一定浓度的 H A 溶液 等量清水 O2 释放速率
【答案】 (除标注外 ,每空 2 分 ,共 13 分)
减数第二次(1 分) 前(1 分) ②(1 分)
姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体与含 H 基因的染色体进入同一子细胞中(合理即可)
HY、hY、h
③⑦( 答对 1 个给 1 分 ,有答错不给分)
细胞③为减数第二次分裂后期 ,细胞⑦为有丝分裂后期 ,二者可能在着丝粒断裂后形成染色体桥( 合理即可)
染色体结构和数目变异
【答案】 (除标注外 ,每空 2 分 ,共 11 分)
伴 X 染色体隐性遗传(1 分) I-1 与 I-2 均不患病 ,而 II-2 和 II-4 患病 ,由此判断为隐性遗传 ,且 I-1 不携带致病基因 ,排除了常染色体遗传 ,故为伴 X 染色体隐性遗传(合理即可)
常染色体显性遗传(1 分)
9/16 3/4
基因诊断( 答“羊水检查”也可得分 ,1 分)
将正常的 NDI 相关基因(如 b 基因)导入患者细胞 ,使其表达正常功能的蛋白质 ,修复因 B 基因异常导致的功能缺陷 ,从而治疗 NDI( 合理即可)
【答案】 (除标注外 ,每空 2 分 ,共 11 分)
(1)RN A 聚合酶(1 分) 核糖体(1 分) ①中是 T-A ,③中是 U-A (有答错或答不全不给分 ,1 分)
(2)mRN A 乙酰化修饰使核酸酶不能结合到 mRN A 上 ,从而减少 mRN A 的降解(合理即可) (3)N AT10 蛋白功能缺失的胃癌细胞株+含 NAT10 基因的载体
N AT10 蛋白功能缺失的胃癌细胞株+空载体
甲、乙两组的 N AT10 蛋白含量、胃癌细胞上皮间质转化与转移能力均明显高于丙组( 合理即可) 20.【答案】 (除标注外 ,每空 2 分 ,共 11 分)
(1) 不一定(1 分) 仅根据表中数据无法判断种群基因频率是否发生改变岩石裸露环境(答“被捕食压力”或“岩石裸露面积”也可得分 ,1 分)
(2)M+变异型通过增强基因 B 的转录效率 ,使深灰色性状表达更显著 ,在自然选择中得以保留( 合理即可) (3)紫外线辐射强度、精子活力大小、DN A 损伤率(或修复率)( 答出 1 点给 1 分 ,回答 2 点 ,有答错不给分) (4)不一定(1 分)
是否产生生殖隔离需看是否存在交配障碍或基因交流阻断(合理即可)
【详解】
【答案】 C
【解析】 每种氨基酸至少含 1 个氨基和 1 个羧基(如赖氨酸含两个氨基),A 错误;
核苷酸可水解为磷酸、五碳糖和碱基 ,故核苷酸不是核酸水解的最终产物 ,且核酸一般不为细胞供能 ,B 错误;
由中心法则 ,按 DN A→ mRN A→蛋白质的序列传递(遗传信息流经典路径),C 正确;
蛋白质的氨基酸序列由核酸碱基序列决定 ,蛋白质的氨基酸序列决定其空间结构 ,D 错误。
【答案】 D
【解析】 COPⅡ小泡运输的蛋白质部分经高尔基体加工后 ,还可能运往细胞膜、溶酶体中等 ,A 错误;
若用药物阻断 COPⅠ小泡形成 ,则驻留蛋白难以回到内质网 ,但内质网仍可继续合成驻留蛋白 ,故内质网中驻留蛋白数量不会持续减少且可以恢复 ,B 错误;
KDEL 受体蛋白能精准识别驻留蛋白 ,如同“物流标签读取器”能精准识别“标签”,这种识别具有特异性 ,C 错误;
COPⅡ小泡将内质网物质运往高尔基体( 正向运输 ),COPⅠ 小泡把驻留蛋白运回内质网( 逆向回收),体现了生物膜结构与功能相统一 ,D 正确。
【答案】 D
【解析】 题干未提及是否有能量消耗 ,且两种运输方式均属被动运输( 顺浓度梯度),故均不消耗 ATP ,A
错误;
通道蛋白对离子的通透有高度选择性(如钾通道对 Na+ 通透性仅为 K+ 的 1/100),B 错误;
葡萄糖运输导致载体蛋白构象改变是可逆过程(载体蛋白转运后可恢复至初始状态),C 错误;
实例:红细胞膜上葡萄糖的载体蛋白数量有限 ,浓度过高时所有载体饱和 ,跨膜运输速率达到最大值;当神经细胞电压门控钠通道开放时 ,Na+ 流量与浓度差在一定范围内成正比 ,且 Na+ 进入神经细胞的速率随浓度差的增大呈线性增长(实际上也受通道数量限制 ,但限制小),D 正确。
【答案】 A
【解析】 本实验是探究温度对酶活力的影响 ,自变量是酶的处理时间和温度。单一变量原则要求每组的酶活力随温度变化时 ,温度为自变量;同一温度下有不同的处理时间 ,时间为自变量 ,在每组中都遵循了单一变量原则 ,A 正确;
酶的高效性是指酶与无机催化剂相比 ,酶具有更高的催化效率。选项只对同一种酶在不同处理时间和不同
温度下的酶活力进行比较 ,未与无机催化剂作对比 ,故不能体现酶的高效性 ,B 错误;
40℃时酶活性受处理时间影响小 ,故处理时间不同但酶活力基本相同 ,但处理后三组酶的空间结构不一定相同 ,C 错误;
酶活性通常是指酶催化特定化学反应的能力。pH 属于影响酶活性的外在因素 ,而酶浓度主要影响酶促反应的速率且不直接影响酶活性 ,故酶浓度与酶活性并无直接关联 ,D 错误。
【答案】 A
【解析】 无氧呼吸只在第一阶段生成少量 ATP ,从图 1 可知 ,LDH 催化丙酮酸生成乳酸为无氧呼吸的第二阶段 ,在这个阶段未生成 ATP ,A 错误;
图 1 显示:存在 ADH 催化乙醛生成乙醇、LDH 催化丙酮酸生成乳酸的途径;结合图 2 知在淹水胁迫下根系缺氧时 ,ADH 和 LDH 的活性较对照组升高。综上 ,该植物根系细胞在水淹时的无氧呼吸产物可能是乙醇和乳酸 ,B 正确;
由图 2 可知 ,与对照组相比 ,淹水组的 ADH 、LDH 活性均升高可能是对缺氧环境的一种适应 ,C 正确;
若该植物长期处于淹水胁迫 ,该植物根系细胞的无氧呼吸增强 ,乙醇、乳酸的大量积累会改变细胞内环境 ,可能会损伤根系细胞 ,D 正确。
【答案】 B
【解析】 染色体的运动与纺锤丝或星射线有关 ,该运动过程要消耗能量 ,需要线粒体参与;高等植物无中心体 ,低等植物有中心体 ,由题不知该植物是高等植物还是低等植物 ,故无法判断其有无中心体 ,A 错误;
②→③发生在同源染色体联会向赤道板位置移动的过程中 ,此时四分体中的非姐妹染色单体可能会发生交
叉互换 ,导致姐妹染色单体上基因的不同 ,B 正确;
③→④发生在减数第一次分裂中期进入减数第一次分裂后期的过程中 ,此过程不会出现染色体和纺锤体逐渐消失 ,核膜重新出现的现象 ,C 错误;
③→④过程中 ,同源染色体发生分离 ,但姐妹染色单体未分离 ,故此时细胞内染色体数与核 DN A 数的比仍为
1∶2 ,D 错误。
【答案】 C
【解析】 孟德尔为排除母本(或父本)细胞质遗传的影响而设计了正交与反交实验 ,发现正交:高茎( ♀ )× 矮茎(♂)与反交:矮茎( ♀)×高茎( ♂)的结果一致 ,证明核遗传规律 ,A 正确;
统计学分析需有足够的样本量以避免偶然误差 ,且需要统计对象的性状差异显著以便于计数( 如高茎/矮茎),B 正确;
孟德尔提出“遗传因子在体细胞中成对存在”的假说 ,仅基于对 F1 性状表现( 全为显性)和 F2 性状分离比( 3
∶1)的观察;测交实验是验证假说的演绎环节 ,并非假说提出的依据 ,C 错误;
假说-演绎法中 ,“演绎”指先根据假说推导实验结果( 例如预测测交后 ,子代中高茎:矮茎=1∶1),再通过实验验证 ,属于假说-演绎法中“演绎推理”的核心环节 ,D 正确。
【答案】 C
【解析】 亲本紫花中 ,纯合子( AA)占 1/3 ,杂合子( Aa)占 2/3 ,自交得到的 F1 中紫花∶白花=5∶1 ,A 正确;在紫花自交得到的 F1 中 ,紫花杂合子( Aa)占 1/3 ,紫花纯合子( AA)占 1/2 ,白花( aa)占 1/6 ,故 F1 紫花中纯合子占 3/5 ,B 正确;
亲本紫花中纯合子( AA)占 1/3 ,紫花杂合子( Aa)占 2/3 ,产生的配子中 A 占 2/3 ,a 占 1/3 ,亲本自由交配 ,后代 AA 占 4/9 ,Aa 占 4/9 ,aa 占 1/9 ,故子代中紫花∶白花=8∶1 ,C 错误;
F1 紫花中纯合子 AA 占 3/5 ,杂合子 Aa 占 2/5 ,自交后代中白花占比为 2/5 ×1/4 =1/10 ,紫花为 9/10 ,故子代中紫花∶白花=9∶1 ,D 正确。
【答案】 D
【解析】 根据题意 ,红花的基因型为 A_ bb( AAbb、Aabb),其余基因型均表现为无色花 ,其中包括:A _ B_ ( AABB、AABb、AaBB、AaBb)4 种;aaB_( aaBB、aaBb)2 种;aabb1 种。故无色花基因型有 7 种 ,A 正确;
例如 AaBb( 无色)× aaBb( 无色),后代基因型可能为 Aabb( 红花),B 正确;
若 A 和 B 位于同一条染色体上( 连锁遗传),且 AaBb 自交后代没有红花 ,则 AaBb 产生的配子应为 AB 和
ab ,自交后代基因型为 AABB( 无色)、AaBb( 无色)、aabb( 无色),无红花( A_bb),C 正确;
若遵循基因自由组合定律 ,则 Aabb 与 aaBb 的植株杂交 ,后代基因型及比例为 AaBb( 无色)∶ Aabb( 红花)∶ aaBb( 无色)∶aabb( 无色)= 1∶1∶1∶1 ,红花占 1/4;若两对基因连锁( 如 A 和 b 连锁 ,a 和 B 连锁),则配子为 Ab、ab 和 aB、ab ,后代基因型及比例与自由组合的结果相同 ,故无法区分是否连锁 ,D 错误。
【答案】 D
【解析】 用3 H 分别标记两类核苷酸 ,可通过检查子代病毒放射性情况来判断遗传物质类型 ,A 错误;
酶解法中 ,丙、丁分别加入 DN A 酶和 RN A 酶 ,实验变量是“降解的核酸类型”( 或是酶的类型),丙、丁之间形成相互对照 ,不是自身前后对照;且实验需保证单一变量 ,无需设置空白对照组( 默认细菌 A 和病毒 B 正常增殖),B 错误;
甲组和乙组分别用到脱氧核苷酸原料、核糖核苷酸原料 ,若甲组子代病毒放射性远高于乙组 ,说明病毒 B 的遗传物质是 DN A;但放射性高低只能反映原料利用情况 ,无法反映复制方式 ,C 错误;
若丙组中核酸未被降解(可能 DN A 酶失活)且无子代病毒产生 ,可能是细菌 A 处于不利的生理状态( 如代谢缓慢、缺乏病毒增殖所需环境),影响了病毒增殖 ,D 正确。
【答案】 B
【解析】 DN A 聚合酶的作用特点是只能从子链的 3 '端延伸 ,子链合成方向固定为 5 '→ 3 '。图中所有虚线子链的延伸均从 3 '端起向 5 '端的反方向( 即 5 '→3 ')推进 ,A 正确;
DN A 甲有 1000 个碱基对(即 2000 个碱基),其中 A 占 20% ,故 A=T=2000×20%=400 个 ,G=C=(2000
- 800)/2=600 个。第 2 次复制时 ,需消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为:2× 600=1200 个 ,B 错误;
半保留复制的核心是新的 DN A 分子中含一条母链和一条子链。DN A 乙、丙的双链均由原始母链( 实线)与新子链(虚线)组成 ,体现了 DN A 半保留复制的特点 ,C 正确;
DN A 甲是环状 DN A ,其复制过程遵循半保留复制的特点:标记双链后 ,复制两次得到 22 =4 个子代 DN A。由于半保留复制中 ,两条原始母链分别进入 2 个子代 DN A ,故含放射性的 DN A 占子代 DN A 总数的 2/4 , 即 1/2 ,D 正确。
【答案】 D
【解析】 当核糖体沿 mRN A 移动读取密码子时 ,基因可能发生碱基对缺失( 非 3 的倍数)而产生突变 ,导致后续密码子全部改变 ,使翻译产物的氨基酸序列大幅异常 ,A 正确;
一般情况下 ,翻译起始和多肽链的长度由编码区的密码子决定 ,起始密码子上游的序列不参与翻译( 非编码区或 5 'UTR),故起始密码子上游的序列发生突变不影响翻译起始和多肽链长度 ,B 正确;
终止密码子仅起终止翻译作用且无对应的反密码子存在 ,C 正确;
翻译时 ,核糖体沿 mRN A 的 5 '→3 '方向移动并依次读取密码子( 与 mRN A 合成方向一致),而非从 3 '→5 '方向移动 ,D 错误。
【答案】 A
【解析】 倒位杂合体与正常个体杂交 ,由于杂合子既可作父本 ,也可作母本 ,两种情况下配子的育性不同 , 故子代中不含倒位染色体的个体占比为 2/3 或 1/2 ,A 错误;
倒位属于染色体结构变异 ,观察染色体形态可判断是否发生倒位( 倒位环是判断依据),B 正确;
倒位改变基因排列顺序 ,且题干中提到“倒位杂合体( Aa)产生的花粉中含倒位染色体的花粉( A)约有 50%
不育”,说明倒位影响配子育性 ,进而可能影响遗传 ,C 正确;
倒位杂合体自交 ,雄配子 A∶a=1∶2 ,雌配子 A∶a=1∶1 ,后代基因型及比例可能为 1∶3∶2 ,D 正确。
【答案】 C
【解析】 植物的花筒长度能自然选择蝴蝶喙的长度 ,影响其进化方向 ,A 正确;长喙蝴蝶能有效取食长花筒植物的花蜜 ,故在这样的环境中具有优势 ,B 正确;
突变是不定向的 ,蝴蝶不会因植物花筒长度而“定向产生”长喙或短喙突变 ,其发生突变是由于群体中原本存在的变异类型(如长喙、短喙)被环境( 花筒长度)定向选择 ,C 错误;
长喙蝴蝶和短喙蝴蝶可能是同一物种的不同表型(如地理变异或生态型),D 正确。
【答案】 B
【解析】 溴麝香草酚蓝水溶液用于检测 CO2 ,颜色变化为蓝→绿→黄 ,与课本描述一致 ,A 正确;
卡诺氏液固定后 ,需先用 95% 酒精冲洗以除去残留的卡诺氏液(非蒸馏水),否则会影响后续染色 ,B 错误;解离的目的是使细胞相互分离 ,若时间过短 ,细胞未充分分离 ,会导致制片时细胞重叠 ,难以观察染色体 ,C 正确;
用两种颜色橡皮泥分别代表来自父方和母方 ,D 正确。