统编版四年级升五年级语文暑假特训试卷（含答案）

四年级升五年级语文暑假特训试卷（含答案）
一、语文基础（35分）
（一）词语探秘
1. 将下列成语补充完整，并解释加点字的意思。（8分）
（1）画龙点（ ）__________ （2）守（ ）待兔__________
（3）亡羊补（ ）__________ （4）掩（ ）盗铃__________
2. 选择恰当的关联词填空。（6分）
（1）________明天不下雨，我们________去春游。（如果...就... 即使...也...）
（2）________天气很冷，________同学们仍然坚持晨跑。（虽然...但是... 因为...所以...）
（二）句子魔法
3. 仿写句子。（6分）
原句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
仿写：书籍好比__________，它能____________________。
4. 用修改符号修改下面这段话。（6分）
昨天下午，我们全班同学都参加了校园大扫除。有的扫地，有的擦玻璃，还有的在操场上捡垃圾。通过这次活动，使我们懂得了劳动的意义。
二、阅读与鉴赏（40分）
（一）文言文阅读
阅读《精卫填海》，回答问题。
"炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。"
5. 解释下列词语的意思。（4分）
（1）少女：__________ （2）堙：__________
6. 这个故事表现了精卫怎样的精神？（4分）
___________________________________________________
（二）说明文阅读
阅读《蜜蜂的舞蹈》，回答问题。
蜜蜂发现蜜源后，会通过"舞蹈语言"告诉同伴。圆形舞表示蜜源在附近；摆尾舞则能指示方向和距离：舞蹈的直线方向表示蜜源相对于太阳的方向，舞蹈的快慢表示距离的远近。这种奇妙的通讯方式，展现了自然界的神奇。
7. 蜜蜂用什么方式告诉同伴蜜源的位置？（3分）
___________________________________________________
8. 摆尾舞能传递哪些信息？（4分）
___________________________________________________
三、创意表达（25分）
9. 题目：未来的__________
要求：
（1）将题目补充完整（如：未来的学校/未来的交通工具等）；
（2）展开合理想象，写出新特点；
（3）不少于300字。
参考答案与解析
一、语文基础
1.（1）睛（眼睛） （2）株（树桩）
（3）牢（羊圈） （4）耳（耳朵）
解析：本题考查成语积累和字义理解。
2.（1）如果...就... （2）虽然...但是...
解析：本题考查关联词的正确使用。
3. 示例：书籍好比一盏明灯，它能照亮我们前进的道路。
解析：本题考查比喻句的仿写能力。
4. 修改：删除"通过"或"使"；"在操场上"可保留或删除。
解析：本题考查成分残缺的修改。
二、阅读与鉴赏
5.（1）小女儿 （2）填塞
解析：本题考查文言词语的理解。
6. 表现了精卫坚韧不拔、不屈不挠的精神。
解析：本题考查神话寓意的理解。
7. 通过"舞蹈语言"（圆形舞和摆尾舞）。
解析：本题考查关键信息提取。
8. 蜜源相对于太阳的方向和距离的远近。
解析：本题考查说明文细节理解。
三、创意表达
评分标准：
1. 想象合理，富有创意（10分）
2. 描写具体，特点突出（10分）
3. 语言生动，书写规范（5分）