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第1节
细胞的增殖
第6章 细胞的生命历程
必修一
细胞增殖和细胞周期
1
有丝分裂和无丝分裂
2
目录
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
3
习题检测
4
一、学习目标
二、重难点
1.简述细胞生长和增殖的周期性。
2.概述细胞有丝分裂的过程,阐明细胞有丝分裂的重要意义。
3.能制作植物根尖分生区组织细胞有丝分裂的临时装片,
观察、描述有丝分裂各个时期的特点。
1.掌握细胞周期。
2.总结细胞增殖过程中细胞结构或物质变化的规律。
3.分析细胞增殖过程中有关曲线和柱状图。
细胞增殖和细胞周期
问题探讨
象与鼠的个体大小相差十分悬殊。
1.请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。
象与鼠相应器官和组织的细胞在大小上无明显差异。
2.生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大?
生物体的生长,既靠细胞分裂增加细胞的数量,还要靠细胞生长增大细胞的体积。
细胞增殖和细胞周期
1
一、细胞增殖
1.生物体的生长
(1)单细胞生物的生长
(2)多细胞生物的生长
—— 细胞体积增大
细胞体积增大
细胞数目增多
细胞是否可以无限长大呢?
思维训练——探究细胞不能无限长大的原因
探究细胞不能无限长大的原因
1.目的
通过探究细胞 与 之比(即 )
与物质运输效率之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。
表面积
体积
相对表面积
2.原理
(1)琼脂块的大小模拟细胞大小,NaOH溶液模拟被细胞吸收的物质。
3cm
2cm
1cm
2.原理
(2)酚酞遇NaOH呈现______色。
紫红
可以显示NaOH在琼脂块中的扩散速度
含酚酞的琼脂块
NaOH
2.原理
NaOH在琼脂块中扩散的体积
琼脂块总体积
含酚酞的琼脂块
NaOH
放入盛有NaOH溶液中浸泡
测量NaOH的扩散深度
由于琼脂快的密度相同,所以,在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同。
NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的
探究细胞不能无限长大的原因
琼脂块的边长/cm 表面积/cm2 体积/cm3 比值
(表面积/体积) NaOH扩散的深度/cm NaOH扩散的体积/
整个琼脂块的体积
3
2
1
54
27
2:1
24
8
3:1
6
1
6:1
0.5
0.5
0.5
19:27
7:8
1:1
3.结论
相对表面积
速率
效率
≠
(1)琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而_______;
(2)NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的
增大而_____。
减小
减小
探究细胞不能无限长大的原因
1.细胞是否可以无限长大呢?
细胞体积越大,细胞的表面积与体积的比值越小,物质运输的效率越低,不利于细胞与外界进行物质交换。
①细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
②细胞的核质比例限制了细胞的长大。
2.既然细胞越小,细胞相对表面积就大,细胞的物质运输的效率就越高,
细胞体积是不是越小越好?
习题巩固
一、细胞增殖
2.细胞增殖的意义
细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、
繁殖、遗传的基础。
大肠杆菌
通过细胞增殖而繁衍,产生新个体。
受精卵
(1)单细胞生物
(2)多细胞生物
一、细胞增殖
细胞通过分裂进行增殖
3.细胞增殖的过程
细胞增殖包括 和 整个连续的过程。
物质准备
细胞分裂
4.细胞增殖的方式
(1)真核细胞分裂的方式有: 、 、 。
(2)原核细胞分裂的方式 。
二分裂
有丝分裂
无丝分裂
减数分裂
细胞增殖和细胞周期
1
二、细胞周期
1.概念
2.一个细胞周期包括两个阶段
分裂间期和分裂期。
分
裂
期
分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成 ,同时细胞有适度的生长。
分裂期完成细胞的分裂。
DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
3.不同细胞的细胞周期持续时间
细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3
小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3
人的肝细胞 21 1 22
人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22
(1)显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时,大部分细胞处于分裂间期,
是因为:
细胞周期中,分裂间期所占的时间长,因此观察细胞所处时期时,大部分细胞都处于分裂间期。
经计算:分裂间期大约占细胞周期的90%~95%
二、细胞周期
3.不同细胞的细胞周期持续时间
细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3
小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3
人的肝细胞 21 1 22
人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22
(2)不同生物或同一生物不同种类的细胞,细胞周期长短不一。
(3)若要观察细胞的有丝分裂,应选择 细胞,
理由是:
小鼠十二指肠上皮
细胞周期中分裂期所占时间相对较长,容易观察到处于分裂期的细胞。
1.下列具有细胞周期的是(在括号中填√或×) 肌/叶肉细胞( ) 分生区(生长点)细胞( ) 精子( ) 植物形成层细胞( ) 皮肤生发层细胞( ) 哺乳动物成熟红细胞( ) 胚胎细胞( ) 初级精母或卵母细胞( ) 导/筛管( ) 造血干细胞( ) 神经细胞( )
√
√
√
√
√
×
×
×
×
×
×
只有连续分裂的细胞才有细胞周期,
高度分化的细胞、进行减数分裂的细胞无细胞周期
习题巩固
4.分裂间期的物质变化
G1 (Gap 1)
主要进行RNA、
相关蛋白质(如DNA聚合酶)的合成
S (Synthesis)
主要进行DNA的复制
G2 (Gap 2)
主要进行相关蛋白质合成
DNA合成前期
DNA合成期
DNA合成后期
DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
二、细胞周期
5.细胞周期的表示方法
A→B→A(顺时针)
(1)细胞周期:
(2)分裂间期:
(3)分裂期:
A→B(顺时针)
B→A(顺时针)
方法一:扇形图
方法二:直线图
A B C D E F G
(1)细胞周期:
(2)分裂间期:
(3)分裂期:
AC
AB
BC
CE
EG
CD
EF
DE
FG
二、细胞周期
方法三:坐标图
A→G为一个
完整的细胞周期
A组细胞处于分G1期,
B组细胞处于S期,
C组细胞处于G2期和分裂期
方法四:柱状图
5.细胞周期的表示方法
※细胞周期必须是分裂间期在前,
分裂期在后,不能颠倒。
有丝分裂和无丝分裂
有丝分裂和无丝分裂
2
一、染色质与染色体
DNA
蛋白质
染色质
染色体
同样的物质在不同时期的两种存在状态。
染色体的臂
一条染色体
染色体复制
着丝粒
两条姐妹染色单体
一条染色体
染色体数以
着丝粒数为标准
染色体数
染色单体数
DNA数
1
0
1
1
2
2
2
0
2
着丝粒分裂
一、染色质与染色体
有丝分裂和无丝分裂
2
二、分裂间期
有丝分裂不包括分裂间期
核膜
核仁
染色质
完成DNA分子的复制
和有关蛋白质的合成。
染色体数:4
DNA数:4~8
染色单体数:0~8
细胞适度生长
产生染色单体,DNA数加倍,
染色体数不变。
有丝分裂和无丝分裂
2
三、有丝分裂过程——以高等植物细胞为例
1.前期
纺锤丝
着丝粒
染色体
②出现染色体、纺锤体
膜仁消失现两体
染色体数:4
DNA数:8
染色单体数:8
由细胞两极发出纺锤丝
①核膜核仁消失
③染色体散乱排列
2.中期
染色体
①所有染色体的着丝粒排列在赤道板上
染色体数:4
DNA数:8
染色单体数:8
形定数晰赤道齐
②染色体形态固定,数目清晰,纺锤体清晰
(是染色体观察及计数的最佳时期)
赤道板是假想的平面,实际上不存在。
三、有丝分裂过程——以高等植物细胞为例
3.后期
粒裂数增均两极
①着丝粒一分为二,姐妹染色单体分离,
染色体数目加倍。
三、有丝分裂过程——以高等植物细胞为例
染色体数:4~8
DNA数:8
染色单体数:8~0
②形成两套相同的染色体,分别往两极移动。
着丝粒是自己断裂的,跟纺锤丝牵引无关。
纺锤丝牵引
4.末期
细胞板
核膜
染色体数:8~4
DNA数:8~4
染色单体数:0
两消两现新壁建
①染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现。
②赤道板的位置出现细胞板,
逐渐形成细胞壁,
将细胞一分为二。
三、有丝分裂过程——以高等植物细胞为例
分裂间期 前期 中期 后期 末期
①完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成;②细胞有适度的生长。
①出现染色体且散乱分布;②核仁解体,核膜消失;③从细胞两极发生纺锤丝,进而形成纺锤体。
①染色体的着丝粒都排列在赤道板上;②染色体的形态固定,数目清晰,便于观察。
①着丝粒一分为二,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍;
②纺锤丝牵引染色体向两极移动,形成两套数目和形态完全相同的染色体。
①核膜、核仁出现;③纺锤体、染色体消失;④在赤道板位置出现细胞板,形成新细胞壁,一个细胞分裂成两个子细胞。
三、有丝分裂过程——以高等植物细胞为例
有丝分裂和无丝分裂
2
四、动物细胞和植物细胞有丝分裂的主要区别
前期
中期
后期
末期
分裂间期
植物细胞
动物细胞
中心体在S期复制
中心体发出星射线
四、动物细胞和植物细胞有丝分裂的主要区别
区别
动物细胞
高等植物细胞
细胞分裂方式
有无中心体倍增
分裂间期
纺锤体形成方式
前期
无
有
细胞两极发出纺锤丝,形成纺锤体
由两组中心粒周围发出星射线,
形成纺锤体
赤道板位置出现细胞板,向四周扩展形成细胞壁
细胞膜内陷,细胞缢裂成两个子细胞
末期是最根本的区别(因为低等植物有中心体)
有丝分裂和无丝分裂
2
五、有丝分裂的意义
复制
子代细胞
亲代细胞
分裂
染色体
平均分配
将亲代细胞的染色体进行复制(关键是DNA的复制)之后,精确的平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持遗传物质的稳定性。
有丝分裂和无丝分裂
2
六、与细胞有丝分裂相关的细胞器及其生理作用
前期
(动物、低等植物)
与纺锤体的形成有关
分裂间期
(动植物)
与相关蛋白质的合成有关
末期(植物)
与细胞壁的形成有关
整个细胞周期
(动植物)
提供能量
中心体
高尔
基体
线粒体
核糖体
1.纺锤体的变化
前期形成→末期解体
2.核膜、核仁的变化
前期解体→末期重建
3.中心体的变化
间期复制→前期移向两极→末期平分到两个子细胞
成分或结构 时期 原因
DNA 间期
染色体 后期
中心体 间期
细胞核 末期
4.有丝分裂过程中的“加倍”
DNA复制
着丝粒分裂
中心体复制
新核膜已经形成,细胞质尚未分裂
有丝分裂小结
1.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在细胞分裂过程中,以下说法错误的是( )
A.细胞分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成
B.细胞分裂前期核膜和核仁逐渐消失
C.细胞分裂间期中心体的两个中心粒各自产生一个新中心粒
D.细胞分裂中期染色体形态较稳定、数目较清晰
C
菠菜是高等植物
高等植物包括苔藓植物、蕨类植物和种子植物,
形态上有根、茎、叶的分化。
习题巩固
习题巩固
2.着丝点又称为动粒,内层附着在着丝粒的异染色质上,外层含有与微管正端结合的蛋白质,如图所示。动粒与染色体的移动有关。下列叙述正确的是( )
A.动粒和动粒微管最可能是在分裂间期结合
B.中期时,每条染色体上含有2个动粒
C.动粒微管是中心体发出的星状射线
D.由于动粒和动粒微管的作用使得染色单体分开
B
3.如图为动物细胞有丝分裂过程中星射线对染色体附着的连续过程示意图,下列分析错误的是( )
A.中心体倍增发生在有丝分裂前的间期
B.图1发生在分裂前期,中心体发出星射线
C.图2发生在分裂后期,
染色单体在星射线牵引
下移动
D.图1~3过程保证了
姐妹染色单体分开后
移向细胞两极
C
S期
前期:膜仁消失现两体
后期无单体
习题巩固
4.某植物中,T基因的突变会导致细胞有丝分裂后期纺锤体伸长的时间和长度都明显减少,从而影响细胞的增殖。下列推测错误的是( )
A.T基因突变的细胞在分裂期可形成一个梭形纺锤体
B.T基因突变导致染色体着丝粒无法在赤道板上排列
C.T基因突变的细胞在分裂后期染色体数能正常加倍
D.T基因突变影响纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动
B
习题巩固
习题巩固
C
5.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在细胞分裂过程中,以下说法错误的是( )
A.细胞分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成
B.细胞分裂前期核膜和核仁逐渐消失
C.细胞分裂间期中心体的两个中心粒各自产生一个新中心粒
D.细胞分裂中期染色体形态较稳定、数目较清晰
有丝分裂和无丝分裂
2
七、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化
假定某生物体中一个体细胞核的染色体数和DNA的含量为2N
间期 前期 中期 后期 末期
核DNA
染色体
染色单体
2N
4N
2N
4N
0
2N
2N
4N
4N
4N
4N
4N
0
0
4N
2N
4N
2N
4N
4N
2N
G1
前
中
后
末
2N
4N
G2
S
a
b
c
d
e
ab:间期DNA复制
cd:末期结束,核DNA随染色体
平均分配到两个子细胞中去
1.核DNA
七、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化
2.染色体
G1
前
中
后
末
2N
4N
G2
S
bc:后期着丝粒分裂
de:末期结束,染色体
平均分配到两个子细胞中
a
b
c
d
e
f
七、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化
3.染色单体
G1
前
中
后
末
2N
4N
G2
S
染色单体在______形成,在 可见。
间期
前期
bc:间期染色体复制形成
染色单体,一条染色
体上有两条染色单体
de:后期着丝粒分裂,染色单体消失
a
b
c
d
e
f
七、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化
G1
前
中
后
末
2N
4N
G2
S
1.核DNA
2.染色体
3.染色单体
七、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化
1.如图是细胞中某两种物质的含量在有丝分裂相关过程中的变化情况。下列叙述不正确的是( )
A.图中的虚线所代表的物质有两种不
同的表现形式
B.图中的b~c段会发生着丝粒分裂
C.叶肉细胞中会出现如图所示变化,
而细菌细胞中不会出现
D.a~b段细胞中有蛋白质和RNA的合成
C
习题巩固
2.填空题
①当有染色单体(分裂间期的G2期、前期、中期)时,
染色体数∶染色单体数∶核DNA数= 。
②当无染色单体(分裂间期的G1期、后期、末期)时,
染色体数∶核DNA数= 。
1∶2∶2
1∶1
习题巩固
4.染色体与核DNA之比
G1
前
中
后
末
G2
S
1/2
1
ab:间期DNA复制,一条染色体
上有2个DNA分子。
cd:后期着丝粒分裂,
一条染色体上有
1个DNA分子。
a
b
c
d
e
七、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化
G1
前
中
后
末
G2
S
1
2
ab:间期DNA复制,一条染色体
上有2个DNA分子。
cd:后期着丝粒分裂,
一条染色体上有
1个DNA分子。
a
b
c
d
e
5.每条染色体上DNA的含量
七、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化
①AB、JK的变化原因是 ;
②FG、LM的变化原因是
;
③CD、LM的曲线变化很相似,但原因不同;
④CD、HI的变化原因是 。
DNA分子的复制
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍
一个亲代细胞分裂成两个子代细胞
3.简答题
习题巩固
甲
2N
4N
O
乙
2N
4N
O
丙
2N
4N
O
数量(个)
数量(个)
数量(个)
染色体
核DNA
染色单体
根据柱状图判断有丝分裂时期
甲
2N
4N
O
乙
2N
4N
O
丙
2N
4N
O
数量(个)
数量(个)
数量(个)
染色体
核DNA
染色单体
G2、前、中
后、末
G1、子细胞
3.根据染色单体变化判断各时期
染色单体
有
→G2期、前期、中期(甲图)
→后期、末期(乙图)、G1期(丙图)
无
根据柱状图判断有丝分裂时期
4.图1、图2表示进行有丝分裂细胞的细胞周期中细胞内有关物质
或结构的数量变化。下列有关叙述错误的是( )
A.CD段形成的原因是
着丝粒分裂,染色单体分开
B.图2中b、c时期分别对应图1
的BC段、DE段
C.图1中CD段变化导致图2中
c时期状态的形成
D.图2中d时期是辨认染色体形态和数目的最佳时期
D
习题巩固
5.下图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系,下列有关叙述不正确的是( )
A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的CD段
B.图1中DE段的细胞染色体数目加倍,但核DNA含量不变
C.图2中的a对应图1中的AB段,
c对应图1中的EF段
D.有丝分裂过程不会出现
图2中d所示的情况
C
习题巩固
有丝分裂和无丝分裂
2
八、无丝分裂
2.特点
1.过程
①细胞核先延长,核的中部向内凹进,缢裂成两个细胞核
②整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞
无丝分裂和有丝分裂都是真核细胞的分裂方式。
3.实例
蛙的红细胞的分裂、人的肝细胞、植物胚乳细胞等
八、无丝分裂
体细胞一般能够分裂 次,但是有的细胞受到 的作用,细胞中 发生变化,就变成了 的、
的 细胞,这种细胞就是癌细胞。
50-60
致癌因子
遗传物质
不受机体控制
连续进行分裂
恶性增殖
1.癌细胞的形成原因
2.癌细胞的特点
遗传物质发生变化
不受机体控制、连续进行分裂、恶性增殖(无限增殖)
癌细胞
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
3
一、实验原理
高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖的分生区细胞。
1.选材
分裂旺盛,细胞周期短,分裂期时间长。
根冠
分生区
(无液泡)
伸长区
(方形、紧密)
(有液泡)
成熟区/根毛区
(有液泡)
(长条形)
2.各个细胞的分裂是独立进行的,同一分生组织中可以看到处于
不同分裂时期的细胞。
3.在高倍显微镜下,可根据细胞内染色体的存在状态识别该细胞
处于有丝分裂的哪个时期。
5.解离液(盐酸和酒精混合液)能使组织中的细胞相互分离。
一、实验原理
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
3
二、材料用具
1.染色剂
2.解离液
质量浓度为0.01或0.02g/mL的甲紫溶液(或醋酸洋红液)
质量分数为15%的盐酸和体积分数95%的酒精(1:1混合)
三、实验步骤
1.洋葱根尖的培养
实验前3~4天,将洋葱放在装满清水的广口瓶上,底部接触清水,置于温暖处培养,待根长至约5 cm。
经常换水防止烂根
2.装片的制作
①目的:
(1)取材
(2)解离
剪取洋葱根尖2~3mm。
过长包括伸长区,无细胞分裂。
上午10时或下午14时。
将剪取的洋葱根尖立即放入盛有解离液的玻璃皿中,在室温下解离3~5min。
杀死并固定细胞
使组织中的细胞相互分离开来。
②时间太短:
③时间太长:
细胞间质未被溶解,细胞不易分散
解离过度,过于酥软且染色体成分会被破坏。
三、实验步骤
2.装片的制作
(3)漂洗
①目的:
洗去解离液,防止解离过度,影响染色。
②时间太短:
染色体不能完全着色。
③时间太长:
(4)染色
其他部位被染色,无法辨识。
把根尖放入盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液(或醋酸洋红液)的玻璃皿中染色3~5min。
①目的:
使染色体着色。
(5)制片
用镊子将根尖取出,放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片。然后,用拇指轻轻地按压盖玻片。
按压玻片掌握好力度,过轻,细胞分散不开;过重,会压坏玻片。
①目的:
使细胞分散开来,有利于观察。
3.观察
先在低倍显微镜下找到 细胞(特点 ),将其移至视野中央,然后换上高倍显微镜,先找分裂___期的细胞,然后再找__期、__期、__期细胞。最后观察 的细胞。
分生区
细胞呈正方形,排列紧密
中
分裂间期
4.绘图
绘出植物细胞有丝分裂中期简图。
2.装片的制作
前
后
末
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
3
四、实验现象
分裂间期
前期
中期
后期
末期
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
3
五、关于观察结果的分析
1.处于 期的细胞数目最多,原因是 。
不同时期细胞数目多少反映了 。
某时期的时间=洋葱细胞周期总时长 x 。
分裂间
间期时间最长
该时期时间的长短
某一时期的细胞数占计数细胞总数的比例
2.不能观察到连续分裂的过程,要通过移动装片寻找不同时期的
细胞图像。原因是:
解离后细胞已经死亡,观察到的都是死细胞。
五、关于观察结果的分析
3.在同一视野中,可以看到处于不同分裂时期的细胞图像,说明
各个细胞的分裂不是同步的。
4.中期形态稳定,数目清晰,适于染色体的观察和计数。
六、实验操作的注意事项
实验材料选择 类型 选取分裂期占细胞周期比例相对较大的材料
部分 选取分裂旺盛的部位(如根尖、茎尖的分生区)
时间 必须在分裂旺盛的时间
操作注意事项 解离
时间 太短 细胞间质未被完全溶解,压片时细胞不易分散
过长 导致细胞解离过度、根尖酥软,影响染色
漂洗
时间 适宜 洗去多余的盐酸,防止解离过度而影响染色
六、实验操作的注意事项
操作注意事项 染色
时间 太短 染色体或染色质不能完全着色
过长 使其他部分也被染成深色,无法分辨染色体
压片
时间 过轻 细胞未分散开
过重 将盖玻片压碎
显微镜观察 细胞状态 显微镜观察的都是死细胞,不能看到动态变化
细胞数目 间期的细胞数目最多,原因是间期历时最长
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
3
七、实验异常现象分析
视野中细胞
重叠严重
染色体几乎
未被染色
观察不到
分裂期细胞
实验异常现象分析
解离不充分,
没有压片
染色时间不够,
漂洗不充分
视野选择不合适,
取材位置、时间不合适
取材部位 实验名称 取材原因
叶 鳞片叶 植物细胞的吸水与失水 外表皮细胞含紫色大液泡
使用高倍显微镜观察几种细胞 细胞较大,外表皮细胞有大液泡,内表皮细胞有明显的细胞核
叶 管状叶 绿叶中色素的提取和分离 色素含量多
观察叶绿体和细胞质的流动 观察细胞质的流动,可用细胞质基质中的叶绿体运动作为标志
根 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 材料易得,且分生区细胞分裂能力强,染色体数目少,易于观察
高中生物实验中洋葱的“一材多用”
1.有丝分裂后期着丝粒的分裂是不是纺锤丝牵引的结果?
如何验证你的结论?
用秋水仙素处理分裂中的细胞,抑制纺锤体形成,后期染色体的着丝粒照样可以分裂,从而使细胞中染色体数目加倍,这就说明着丝粒分裂不是纺锤丝牵引所致。
着丝粒是自己断裂的,跟纺锤丝牵引无关。
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2.有丝分裂的核分裂是一个相对连续的过程,胞质分裂则相对独立,该过程开始于有丝分裂后期,完成于末期,如图表示胞质分裂的整个过程。收缩环由大量的肌动蛋白和肌球蛋白等组装而成,用抗肌动蛋白、抗肌球蛋白的药物处理处于分裂期的活细胞,收缩环的收缩活动停止,分裂沟逐渐消失。下列相关叙述正确的是( )
A.收缩环处细胞膜融合体现了细胞膜的功能特性
B.若该图表示某生物体细胞的胞质分裂,
则该生物体细胞含有6条染色体
C.抗肌动蛋白、抗肌球蛋白的药物也
可以诱导细胞中的染色体数目加倍,
作用原理和秋水仙素作用原理相似
D.分裂沟的定位可能与纺锤体的位置有关
D
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3.孟德尔说:“任何实验的价值和效用,取决于所使用材料对于
实验目的的适合性。”下列实验材料选择不适合的是( )
A.用洋葱鳞片叶表皮观察细胞的质壁分离和复原现象
B.用洋葱根尖分生区观察细胞有丝分裂
C.用洋葱鳞片叶提取和分离叶绿体中的色素
D.用洋葱鳞片叶粗提取DNA
C
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4.玉米根尖纵切片经碱性染料染色,用普通光学显微镜观察到
的分生区图像如下。对此图像的观察与分析,错误的是( )
A.先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范
B.可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁
C.在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞
D.细胞不同结构成分与该染料结合能力不同
B
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5.为筛选观察有丝分裂的合适材料,某研究小组选用不同植物的根尖,制作并观察根尖细胞的临时装片。下列关于选材依据的叙述,不合理的是( )
A.选用易获取且易大量生根的材料
B.选用染色体数目少易观察的材料
C.选用解离时间短分散性好的材料
D.选用分裂间期细胞占比高的材料
D
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6.用不同浓度的药物X处理洋葱根尖一段时间后,分别制片观察分生区细胞有丝分裂各个时期特点,并统计有丝分裂指数[有丝分裂指数(%)=分裂期细胞数/观察细胞数×100%],结果如图所示,下列相关叙述正确的是( )
A.在制作装片过程中使用解离液的主要目的是固定细胞的形态
B.不用药物X处理的细胞有丝分裂中期与后期染色体数目相同
C.药物X浓度为0时的结果出现的原因是
多数细胞没有进入细胞周期
D.药物X能抑制根尖细胞有丝分裂,且一定
范围内随药物X浓度升高抑制程度增大
D
习题巩固
课堂总结
习题检测
1.洋葱根尖细胞中有 16 条染色体。判断下列相关表述是否正确。
(1)在显微镜下观察洋葱根尖细胞时,
发现处于分裂期的细胞数量较多。 ( )
(2)在细胞周期的分裂间期中,细胞要进行染色体复制,
复制后染色体为 32条。 ( )
习题检测
2.在下面的坐标图中画出进行有丝分裂细胞的细胞周期中
染色体和 DNA 的数量变化曲线。
①染色体
G1
前
中
后
末
2N
4N
G2
S
bc:后期着丝粒分裂
de:末期结束,染色体
平均分配到两个子细胞中
a
b
c
d
e
f
G1
前
中
后
末
2N
4N
G2
S
a
b
c
d
e
ab:间期DNA复制
cd:末期结束,核DNA随染色体
平均分配到两个子细胞中去
②核DNA
习题检测
1.在细胞周期中,分裂间期持续的时间明显比分裂期长,
你能对此作出合理的解释吗
分裂间期持续的时间明显比分裂期长,这是因为在分裂间期,细胞要进行 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成,即为分裂期进行物质准备,这都需要时间。
习题检测
2.细胞周期是靠细胞内部精确的调控实现的。
如果这种调控出现异常,就可能导致细胞的癌变。
因此,研究细胞周期的调控机制对防治癌症有重要意义。
感兴趣的同学可以收集这方面的资料,了解其新进展。
目前研究表明,肿瘤的发生是因为细胞的生长和增殖失去了控制。细胞的生长和增殖的失控与基因,尤其是原癌基因和抑癌基因有很大关系。基因的异常使细胞周期的调控紊乱,导致染色体的缺失、重排或不平均地分配到子细胞,最终引起细胞的增殖失控及癌变。因此,细胞周期调控因子的发现在癌症的预防、诊断及治疗方面具有深远的实践意义。