第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
一种文明:古埃及文明
一条河流:尼罗河
一种文明象征:金字塔
一种国王称号:法老
两大文明成果:太阳历、象形文字
图特摩斯三世
图特摩斯三世是古埃及第十八王朝法老,他在位期间发动了大规模的扩张战争,通常认为,是图特摩斯三世使古埃及完成了从一个地域性王国向洲际大帝国的质变,他被认为是古埃及最伟大的法老之一,被称为“古代世界之拿破仑”。
图特摩斯三世统治时期,古埃及地跨亚、非两洲,而不是亚、非、欧三洲。
“金字塔”是中国人对古埃及国王陵墓的称呼,而非其正式名称。
法老
法老是埃及语的希伯来文音译,意为大房屋,原仅指王宫,并不涉及国王本身。从图特摩斯三世起,“法老”一词开始用于国王自身,并逐渐演变成对国王的一种尊称。
素材速解
图片内容:古代埃及示意图。
图片分析:从地图上可以看出,公元前15世纪,古埃及版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。这是法老图特摩斯三世统治时期的疆域,此时古埃及成为强大的军事帝国,版图地跨亚、非两洲。
图片考点:古埃及的地理位置、古埃及文明和尼罗河的关系。
图片内容:古埃及象形文字铭文。
图片分析:古埃及人创造的象形文字是从图画文字演变而来的,其主要被刻在石碑、石柱上,或书写在神庙墙壁和纸草纸上,保留下来的以刻在石头上的居多。象形文字为研究古代埃及的历史、文化提供了重要资料,其对以后的字母文字产生了重要影响。
图片考点:象形文字的意义。
图片内容:金字塔。
图片分析:金字塔是古埃及国王的陵墓,是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,体现了古埃及的科技水平与建筑技术,是古埃及人智慧的结晶。它既体现了古埃及国王的神圣权威,也是古埃及法老实行奴隶制专政、残酷压迫和奴役奴隶的历史见证。
图片考点:金字塔的意义。
第2课 古代两河流域
一种文明:古代两河流域文明
一个王国:古巴比伦王国
一位国王:汉谟拉比
一部法典:《汉谟拉比法典》
两条河流:幼发拉底河、底格里斯河
三大文明成果:楔形文字(文字)、 阴历(历法)、60进制(数学)
横向比较——象形文字、楔形文字、甲骨文
考查角度 象形文字 楔形文字 甲骨文
不 同 点 发源地 尼罗河流域 两河流域 黄河流域
形成时间 公元前3100年左右 公元前3200年左右 殷商时期
发明者 古埃及人 苏美尔人 商朝王室贵族
构造特点 “画成其物” 笔画像楔子 “刻成其物”
书写材料 石碑、纸草等 泥版 龟甲、兽骨
共同点 都从图画文字发展而来,都是进入文明时代的重要标志
古代两河流域文明不等于古巴比伦文明。古巴比伦文明只是古代两河流域文明的一个组成部分。
苏美尔人
苏美尔人是历史上两河流域早期的定居民族。他们所建立的苏美尔文明是整个美索不达米亚文明中最早、同时也是全世界已知最早的文明。
空中花园
传说空中花园是公元前6世纪新巴比伦王国的一个国王在巴比伦城为其患思乡病的王后修建的,现已不存在。传说其采用立体造园手法,将花园放在四层平台之
上,由沥青及砖块建成,平台由25米高的柱子支撑,并且有灌溉系统。园中种植各种奇花异草,远看犹如花园悬在半空中,因此得名“空中花园”。
《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,而不是第一部法典。
《汉谟拉比法典》的实质
一切法律条文都体现着立法者的价值倾向,代表着立法阶级的利益。《汉谟拉比法典》是由奴隶主阶级制定并执行的,维护的是奴隶主阶级的利益。
素材速解
图片内容:楔形文字。
图片分析:楔形文字是两河流域的苏美尔人发明的古老文字,是世界上最早的文字之一。苏美尔人通常用削成尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥板上压刻出符号。由于落笔处印痕较深宽,提笔处较细狭,形状很像木楔,所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。
图片考点:世界早期文字、古代两河流域的文化成就。
图片内容:《汉谟拉比法典》石柱局部图。
图片分析:《汉谟拉比法典》石柱高2.25米,上部周长1.65米,底部周长1.9米。石柱上部是以太阳神授予汉谟拉比权标为主题的浮雕,下部是用楔形文字镌刻的法典铭文。因刻在石柱上,《汉谟拉比法典》又名“石柱法”。
图片考点:《汉谟拉比法典》的历史地位、内容和影响。
第3课 古代印度
一种文明:古代印度文明
一支游牧部落:雅利安人
一种宗教:佛教
两个早期文明遗址:哈拉帕遗址、摩亨佐·达罗遗址
四大种姓:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗
横向比较——古代亚非四大文明
考查角度 古埃及文明 古代两河流域文明 古代印度文明 中国文明
不 同 点 地理位置 非洲东北角 亚洲西部 亚洲南部 亚洲东部
发源地 尼罗河流域 幼发拉底河、底格里斯河流域 印度河流域 黄河、长江流域
文明 成果 金字塔、象形 文字、太阳历等 《汉谟拉比法典》、楔形文字等 阿拉伯数字、佛教等 甲骨文、青铜器等
共同点 都兴起于大河流域;都以农业为主;都建立了奴隶制度
认识 (1)不同的地理环境产生不同的文明,人类文明自产生起就有多元化的特点;(2)各文明都创造了伟大的文明成果,且都对后世有深远影响;(3)要尊重不同的文明,合理吸收不同文明的积极成分;(4)人类最早的文明在适合农耕的大河流域产生
古代印度是一个地理概念,不是国家,与今天的印度不是一个概念。
孔雀王朝
孔雀王朝是古代印度摩揭陀国著名的奴隶制王朝,其统治时间为约公元前 324 年至约前 187 年,首都为华氏城。孔雀王朝是印度历史上第一次完成基本统一的大帝国,其统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。
古代印度人发明了从0到9的计数法,经阿拉伯人改造后传播到欧洲,被欧洲人称为“阿拉伯数字”。
原因探究:大河流域较早地
孕育古代文明的原因
大河流域气候湿润、地势平坦,适合人类生存;泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展,同时大河流域的交通运输也很便利。
在古代印度的种姓制度中,国王属于第二等级刹帝利,而非第一等级婆罗门。
种姓制度的影响
(1)在一定程度上为种姓内的成员提供了保护,有利于维护统治和社会安定。
(2)制造种姓隔离,维护社会不平等;使下层劳动人民备受压迫和歧视,阻碍了印度社会发展的进程。
原因探究:佛教产生的背景
随着古印度奴隶制的发展,种姓制度日益引起人民的不满,反对婆罗门特权的情绪不断高涨,社会矛盾日益尖锐,佛教在这种形势下产生了。
素材速解
图片内容:摩亨佐·达罗遗址。
图片分析:20世纪20年代,考古学家在今巴基斯坦信德省境内发现了摩亨佐·达罗城市遗址。这是一座规划完整的城市,也是古印度文明时期最大的城市。摩亨佐·达罗的城市规划非常先进,城市被分为几个部分,包括一座位于高处的“城堡”和地势较低的城区。摩亨佐·达罗拥有当时世界上先进的供水和排污系统。1980年,联合国教科文组织将摩亨佐·达罗遗址作为文化遗产,列入《世界遗产名录》。
图片考点:古印度早期文明。
图片内容:古代印度示意图。
图片分析:哈拉帕和摩亨佐·达罗是在印度河流域发现的最大、最典型的早期文明遗址,也是在南亚次大陆发现的最早的城市文明遗址,存在年代约为公元前23世纪—前18世纪。这一时期,古代印度的社会生产力已发展到较高的水平,出现了贫富分化和阶级对立,且有了文字。公元前324年,孔雀王朝建立,华氏城是当时的都城。孔雀王朝时期是古代印度文明的鼎盛时期,除半岛最南端外,印度基本上实现了统一。
图片考点:古代印度的地理位置、孔雀王朝的统治。
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
一个特点:“小国寡民”
一种制度:奴隶制民主政治
一个帝国:亚历山大帝国
两个城邦:斯巴达、雅典
两个人物:伯里克利、亚历山大
城邦
城邦,源自古希腊语,就是一个城市连同其周围不大的一片乡村区域,形成一个独立的主权国家。这些独立的主权国家疆域很小,人口也不多。在《理想国》中,古希腊哲学家柏拉图理想中的国家就是一个小国寡民的城市国家,其和“城邦”相契合。
荷马时代
荷马时代是迈锡尼文明灭亡后,古希腊地区重回氏族部落统治时期的时代,存在于约公元前11世纪—前9世纪。这一时期的历史主要由盲诗人荷马所写的《荷马史诗》记录,故称为“荷马时代”,也称“史诗时代”。类似的命名方式有中国的春秋战国时期,春秋因孔子编订的《春秋》而得名,战国因刘向整理校订的《战国策》而得名。
希腊城邦只有成年男性公民有参与统治的权利,而非全体公民。
雅典是古希腊最著名的城邦国家之一,并不是希腊文明的全部。
唯物史观:评价伯里克利时代的
雅典民主政治
(1)积极性:它为雅典的昌盛提供了政治上的保障,使奴隶制民主政治发展到高峰,对近代西方民主政治也产生了一定的影响。
(2)局限性:它本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政,是奴隶主贵族的民主。只有成年男性公民有参与统治的权利,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
亚历山大帝国建立的意义
亚历山大的远征在客观上使古希腊文明与古埃及文明、古巴比伦文明和古印度文明得以接触、交流、融合,扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历史由分散走向整体的过程。在一个世界性的帝国内,世界性政治、经济和文化的出现是必然的。亚历山大帝国的建立在世界史上具有划时代的意义。
素材速解
图片内容:伯里克利(约公元前495—前429 )。
图片分析:伯里克利是古希腊奴隶制民主政治的杰出代表,是古代世界著名的政治家之一。他代表雅典工商业奴隶主和中下层自由民的利益,从公元前443年到公元前429年,推动雅典公民大会通过了一系列法令和措施,使雅典奴隶制民主政治发展到高峰,历史上把这一时期称为“伯里克利时代”。
图片考点:雅典民主政治的特点、主要机构,对伯里克利时代雅典民主政治的评价。
图片内容:亚历山大东征示意图。
图片分析:公元前334年,亚历山大从马其顿出发,进攻波斯帝国,先攻占地中海东岸地区,进入埃及,转而进入两河流域,灭波斯,足迹远达印度河流域。亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,但同时也促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
图片考点:亚历山大东征的路线和影响、亚历山大帝国的疆域。
第5课 罗马城邦和罗马帝国
一片区域:地中海地区
一部法律:《十二铜表法》
一次起义:斯巴达克起义
三个人物:斯巴达克、凯撒、屋大维
三个阶段:罗马城邦、罗马共和国、罗马帝国
横向比较——大河文明和海洋文明的不同
考查角度 大河文明 海洋文明
地理环境 气候温和,阳光充足,地势平坦,适宜农耕 环海、多山、多岛屿,海路畅通,耕地有限
典型代表 古埃及、古巴比伦、古印度、古中国 古希腊、古罗马
经济特点 农业为主 工商业为主
政治特色 专制统治 民主政治为主
罗马共和国时期公民大会是名义上的最高权力机关,国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里。
罗马的法治传统
古罗马人相信,法律的目的是保证“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人所不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权力,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。
斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治,但没有使罗马共和国灭亡。
凯撒控制元老院发生在罗马共和国时期,而不是罗马帝国时期。罗马共和国和罗马帝国的政权形式虽然不同,但二者本质上都是奴隶主贵族的专政。
唯物史观:罗马共和国发展
为罗马帝国是历史的进步
我们判断一种体制是否是进步的,主要看它对历史发展有没有推动作用。罗马共和国后期,社会矛盾尖锐,出现了严重的社会危机。独揽大权以后,屋大维采取了一系列措施缓解矛盾,促进了社会稳定和经济发展,顺应了历史潮流,所以罗马共和国发展为罗马帝国是历史的进步。
罗马帝国征服与扩张的影响
罗马帝国的征服与扩张充满了暴力,使被征服地区人民遭受到严重压迫;
在罗马帝国扩张的过程中,罗马文明吸纳了希腊文明及其他地区文明的优秀成果,为日后西方文明的形成奠定了基础;
罗马帝国在繁荣时期同北欧、印度和中国都有贸易往来,中国的丝绸在罗马深受欢迎,促进了东西方文明的交流。
横向比较——《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》
考查角度 《汉谟拉比法典》 《十二铜表法》
不 同 颁布国家 古巴比伦 古罗马
代表的政治制度 君主专制 古代奴隶制民主政治
地位 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 古罗马历史上第一部成文法
相 同 (1)都颁布于奴隶制社会时期,有利于维护奴隶制社会的发展和奴隶主阶级的统治和利益;(2)都是成文法典;(3)都是研究古代社会和古代法制的重要史料
素材速解
图片内容:凯撒(公元前100—前44)。
图片分析:凯撒是罗马共和国时期杰出的军事统帅、政治家。他出身贵族,历任财务官、祭司长、大法官、执政官、监察官等职。公元前49年,他率军占领罗马城,打败对手庞培,集大权于一身,实行独裁统治。
图片考点:凯撒的地位及其在罗马共和国向帝国过渡过程中的作用。
图片内容:屋大维(公元前63—公元14)。
图片分析:屋大维是古罗马杰出的政治家,罗马帝国的第一位元首。他首创“元首制”这一政治形式,掌握了国家最高统治实权,元老院授予他“奥古斯都”的尊号。他统治罗马数十年,采取了一系列顺乎形势的内外政策,开创了相对安定的政治局面,为帝国初期的繁荣打下基础。
图片考点:屋大维的地位及其为罗马帝国的建立和发展作出的贡献。
第6课 希腊罗马古典文化
一种历法:儒略历
一种古典文化:希腊罗马古典文化
两大特点:成果丰硕、影响深远
四个人物:德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德、凯撒
六大领域:文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历法
横向比较——孔子与苏格拉底
考查角度 孔子 苏格拉底
不同点 是为了恢复周礼 是为了挽救世风日下的雅典民主制
强调个人守礼知节,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范,政治上主张以德治国 探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,强调“美德即知识”和认识自己
相同点 都强调道德和知识;都是哲学思想上的巨人,都对自己国家当时的政治、经济、思想、教育等方面作出巨大贡献;他们的影响都是世界性的,且都对后世影响深远
古代历法
古埃及 古埃及人发明太阳历
古代两河流域 苏美尔人根据月亮的盈亏变化制定了阴历
古代中国 (1)夏朝制定了“夏历”; (2)南北朝的祖冲之创制了当时最先进的历法《大明历》
考查角度 各自所属的文明,各自的内容等
《荷马史诗》
《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗。相传是荷马根据民间流传的短歌综合编写而成,包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部。《荷马史诗》内容丰富,对历史、地理、考古学和民俗学方面的研究很有价值,因此在西方古典文学中一直享有很高的地位。
罗马法的作用和影响
(1)作用:罗马法是罗马统治的有
力支柱。它为国家权力提供了法律依据,有利于调节社会和经济生活中的纠纷,有利于缓和社会矛盾,稳固统治。
(2)影响:罗马法是欧洲历史上第一个比较系统和完备的法律体系,对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。
原因探究:古希腊、古罗马
取得辉煌文化成就的原因
(1)发达的经济是文化繁荣的基础。
(2)海洋交通的开拓,便于交流和吸收别人的长处。
(3)人民的辛勤劳动是文化的源泉。
(4)文人学者、艺术家和科学家刻苦钻研与总结人民群众实践经验,获得了伟大的成就。
(5)民主制度的推动,政府对文化的重视。
素材速解
图片内容:《掷铁饼者》。
图片分析:此雕塑刻画的是一名强健的男子在掷铁饼的过程中最具表现力的瞬间,赞美了人体的美和运动所饱含的生命力,体现了古希腊的艺术家们在艺术技巧、艺术思想和表现力上都有了一个质的飞跃。这尊雕像被认为是“空间中凝固的永恒”,直到今天仍然是代表体育运动的最佳标志。
图片考点:古希腊雕塑艺术的成就。
图片内容:罗马大竞技场遗址外景。
图片分析:罗马大竞技场建于公元72—82年,位于意大利首都罗马市中心,是古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民观看斗兽或奴隶角斗的地方。 从外观上看,它呈正圆形;俯瞰时,又呈椭圆形。它的占地面积约为2万平方米,可以容纳近8万名观众。它是古罗马文明的象征,也是古罗马建筑艺术的典型代表之一。
图片考点:古罗马建筑艺术的成就。
第三单元 封建时代的欧洲
第7课 基督教的兴起和法兰克王国
一种宗教:基督教
一个王国:法兰克王国
一种关系:封君与封臣
两个时期:克洛维时期、查理曼时期
两种政策:封君封臣制、大力扶持基督教
三分帝国:德意志、法兰西、意大利
四个时间:1世纪、481年、800年、843年
基督教诞生于西亚,而非欧洲。
封君封臣制度
(1)内容:一方面国王或皇帝是名义上的最高统治者,通过封君封臣制度与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级;另一方面,封建主作为领主,在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面。
(2)特征:封君封臣制度是以土地关系为纽带,通过层层分封而形成的,其基本特征是封君与封臣的从属关系,封臣只对自己的封君效忠,而不对自己封君的封君效忠。
(3)意义:封君封臣制度是构成欧洲封建社会政治的基础,协调和维护了封建主内部的利益,有利于更有效地统治下层人民,影响和造就了当时西欧社会许多最基本的制度与现象;层层分封及从属关系使封建等级制度复杂而混乱,加剧了封建主之间的冲突,导致割据混战局面出现。
查理曼是扑克牌中红桃K的人物原型。
查理接受教皇加冕的原因及其意义
(1)原因:查理为了取得基督教会的支持,巩固自身统治,需要加强与教会的关系;而基督教会为了维护自身的生存,也需要借助查理的势力。
(2)意义:查理接受加冕不仅为自己的统治镀上了一层神圣的光环,而且使自己成为基督教世界合法的保护者,这一事件不仅标志着查理曼帝国的建立,更标志着西欧新兴封建国家的独立地位得到确认,表明教权与王权在西欧双重统治的政治、思想基础开始确立。
素材速解
图片内容:缔结封君封臣关系的仪式。
图片分析:在中世纪的欧洲,封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式,其中行“臣服礼”和“授职礼”是最重要的仪式。通过这一仪式,双方明确了彼此间的义务和权利,封君与封臣的关系正式结成。封君与封臣之间最关键的是土地,封君允许封臣在其领土上享有自治权,封臣必须宣誓效忠。
图片考点:西欧封建制度的形成、特点,封君与封臣的权利、义务,封君封臣关系的实质、纽带等。
图片内容:查理大帝(742—814)。
图片分析:查理出身于法兰克贵族家庭,8世纪,他成为法兰克王国国王。他统治法兰克王国时期,进行了大规模的领土扩张行动,使法兰克王国成为当时西欧空前强大的国家。除了征战,查理在文化、教育、经济、法律等方面均有建树。800年,教皇为查理加冕,查理曼帝国建立。查理被后世尊称为“欧洲之父”,其建立的查理曼帝国疆域辽阔,民族成分复杂,且缺少共同的经济基础,查理曼死后不久,帝国即告分裂。
图片考点:查理的对外扩张、统治政策,查理曼帝国的建立和分裂等。
第8课 西欧庄园
一个特点:自给自足
一个经济和政治单位:庄园
一个司法机构:庄园法庭
两种身份:领主、佃户
三类土地:自营地、份地、共用地
横向比较——中国古代社会的农民与西欧庄园的农民
考查角度 中国古代社会的农民 西欧庄园的农民
不 同 点 被剥削 的方式 主要以实物地租的形式向地主交租 主要以劳役的方式受到领主的剥削
与地主(领 主)的关系 几乎没有土地,对地主的依附性极强 土地权利受到庄园法庭的保护,佃户可以利用法庭维护自己的权益,与领主之间存在契约关系
管理 族权 法权
相同点 都是独立的小生产者,拥有自己的生产工具;都过着自给自足的生活;都受封建主的剥削
欧洲庄园
(1)存在时间:可追溯到公元4世纪后半期,14、15世纪,西欧的庄园逐步解体。
(2)形成途径:以封地为基础,加以兼并自主地农民的土地。
(3)私有权程度:由于西欧庄园的地产主要来源于国王的分封,而西欧封土的占有是有条件和期限的,所以,对于封臣乃至封君来说,封土的土地私有权都是不完全的,即在很长一段时间内,欧洲庄园主对其地产不具备完全的土地所有权。
自由农民和农奴
自由农民是独立的小生产者,拥有生产工具和财产,有份地保有权,土地权利受庄园法庭保护,领主不能随意没收他们的土地,其可以世袭占有的份地,负担的劳役相对较轻。农奴依附于领主,没有人身自由,可以随土地一起出售。
农奴不等于奴隶
农奴的身份介于自由人与奴隶之间。其人身自由并没有完全失去,但身份又附着于土地。倘无领主同意,农奴不可任意离开庄园,故其非完全的自由人。虽然农奴的自由受到限制,且生活艰苦,但有一定的保障。农奴只要履行义务,就可以世代耕作土地;一旦遇到困难,领主亦有义务提供适当的帮助。
庄园法庭的本质和影响
(1)本质:庄园法庭最能够反映庄园主的权威,其存在的根本目的是保障庄园内部的封建权利与义务,从而维护庄园经济的正常运转。它虽然在一定程度上保护了佃户的权利,但最终是为了保障庄园领主的封建权利。
(2)影响:庄园法庭的一些审判机制和习惯条例对后来欧洲法系产生了深远的影响。
素材速解
图片内容:一个庄园的图解。
图片分析:图片展示了西欧封建庄园的布局情况,仔细观察图片可以看出,庄园中有住房、作坊、耕地、草场等。庄园兴起于9世纪,是西欧中世纪乡村的典型组织形式,也是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
图片考点:庄园的兴起与发展、庄园的性质等。
图片内容:劳动中的农奴。
图片分析:图片展现的是庄园中的农奴运送收割物的劳动场面。西欧庄园中的劳动者主要是各种不同身份的依附农民。农奴没有土地所有权,为了取得份地必须为领主服沉重的劳役,农奴不能自由迁徙,在很多方面都没有自主权,并且受到诸多奴役和剥削。
图片考点:庄园的居民、领主与农奴的关系等。
第9课 中世纪城市和大学的兴起
一个时期:中世纪
两种争取城市自由和自治的手段:金钱赎买、武力斗争
两类城市基本居民:手工工匠、商人
三类早期资产阶级:大手工业作坊主、商人、银行家
三种大学自治权:免赋税特权、司法特权、教育自主权
横向比较——中国封建社会和西欧封建社会
考查角度 中国封建社会 西欧封建社会
政治 君主专制中央集权制度 君主专制、等级森严、教权与世俗权力斗争激烈
经济 自给自足的自然经济占主导地位,以一家一户为单位 自给自足的自然经济,以庄园为单位
城市 城市规模大;以政治职能为主 城市规模相对较小;以经济职能为主
思想 文化 文学和科学技术高度发达,长期处于世界领先地位 封建神学占统治地位,文化落后、思想愚昧,是历史上所谓的“黑暗时代”
认识 与西欧封建社会相比,中国封建社会具有政治体制成熟、经济结构稳定、思想文化繁荣的特点。这些特点虽是中国封建社会延绵数千年而不衰的主要原因,却也是禁锢近代中国社会转型的枷锁。换言之,正是由于西欧封建社会的黑暗,人们才较早地寻求近代社会的曙光
横向比较:中世纪西欧城市和
宋代城市的比较
(1)宋代的城市发展突破了时间和空间的限制,城市的经济和文化职能有所增强,比欧洲同时期的城市规模大得多,工商业繁荣程度也更高。中国古代的城市是建立在专制集权封建统治和自给自足经济基础上的, 所以随着城市的繁荣,虽然宋代的市民阶层不断壮大,但是手工业者和商人群
体并未成长为资产阶级,因此,不可能产生自由的市民和自治城市,也不太可能向资本主义方向发展。
(2) 一般来说,西欧中世纪的城市以工商业为主要推动力,在多元政治环境和市民阶级的共同作用下得以形成,并最终走向城市自治。随着西欧城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成,城市手工业者和商人进一步分化出富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们发展成早期的资产阶级,为西欧资本主义的兴起准备了条件。
原因探究:城市争取自由和
自治的原因
以手工业者和商人为主要组成部分的市民阶层在经济生活中的地位与其社会和政治地位不相称,于是他们形成了强烈的反传统反封建的意识,经济上,要求私有权和经营自主权;政治上,要求与其经济实力相称的政治权利。
史料实证:中世纪西欧的
城市特许状
中世纪西欧的城市特许状是国王或大封建主颁发给城市和市民的一种法律意义上的权利认可证书,其内容主要是确认城市的自治权和其他特权,明确市民享有的各项自由,各种经济和法律上的特权等。特许状促进了中世纪西欧城市和商品经济的发展,推动了西欧从封建社会向近代社会的转型,对近代资本主义的法律体系产生了重大影响。
取得自治的城市并未实现完全自治,在一定程度上仍受到国王和领主的控制。
中世纪大学的特性及兴起的影响
(1)特性:中世纪大学是一种社团组织,其鲜明的特点是行业自治。在法律地位上,大学与当时手工业者或者商人组成的行会并无不同。在大学内部,师生们自行制定和执行社团章程,自主吸纳新的成员加入,缔结类似于同乡会的组织,在成员中选举代言人或者首脑,也就是校长。大学兴起以后与世俗权力长期斗争,最终形成了博洛尼亚大学式的以学生为主体、巴黎大学式的以教师为主体的两种自治模式。
(2)影响:中世纪欧洲创办的大学是人类教育史上的重要创举。经过这一时期的发展,大学成为传播科学文化知识、开展学术研究、培养人才的重要基地。
素材速解
“城市的空气使人自由”
材料内容:中世纪时形容城市的谚语。
材料解读:在中世纪,“自由”是市民阶层的合法身份,它不仅是一个人的特权,而且是城市土地所具有的地区特权。城市代表了更美好的生活,它象征着文明、自由、进步,并以开放的姿态吸引着周围村庄的农民,尤其是渴望自由的农奴。只要农奴在城市里居住一定的时间,就能够获得市民的身份,从此享有自由。
材料考点:中世纪欧洲城市兴起的时间、城市获取自由和自治的手段、自由和自治城市的特点等。
图片内容:保留着大量中世纪建筑的巴黎市区。
图片分析:西罗马帝国灭亡后,西欧的城市开始衰落。10世纪开始,西欧城市重新兴起,许多新兴城市建立起来,成为工商业和文化中心。随着城市的发展,阶级矛盾日益尖锐,封建主对市民阶层的剥削越来越重,市民采取金钱赎买和武力斗争等方式,争取城市的自由和自治。中世纪的巴黎发展到塞纳河两岸,教堂等建筑比比皆是,在西欧具有重要影响。
图片考点:城市兴起的原因及时间、巴黎市民可能享有的权利、城市居民的身份、城市中早期的资产阶级等。
图片内容:中世纪大学课堂。
图片分析:图片描绘的是中世纪大学的课堂场景。这一时期,大学更像一种社团组织,是教师或学生维护自身利益的团体,其鲜明的特点是行业自治。大学不允许异端言论,也不能违反正统教义;大学课程的设置,一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求。
图片考点:中世纪欧洲大学兴起的原因、大学自治地位的体现、大学的课程设置等。
第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
一个帝国:拜占庭帝国(东罗马帝国)
一位皇帝:查士丁尼
一部法典大全:《罗马民法大全》
两种文化融合:东方文化、西方文化
四部法律文献:《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》
拜占庭帝国存在于395—1453年,大致对应中国的魏晋南北朝时期至明朝。大量的文献、实物证明,丝绸之路在拜占庭帝国同中国的交往中起了不可估量的作用。
拜占庭文化的意义
(1)拜占庭文化是欧洲中世纪文化的明珠,是人类文化宝库的重要组成部分,它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用。拜占庭文化保护了古希腊罗马文化遗产,使其免遭灭亡,这使古典文化能够传于后世。
(2)拜占庭人使古典文化适应了中世纪社会生活,形成古典文化的特殊形式。拜占庭文化内容丰富,体系完备,发展水平较高,因此在文化发展缓慢的中世纪欧洲发挥了积极作用。
(3)拜占庭文化对周围其他民族文化产生了积极的影响,推动了中世纪不同文化间的交流。
(4)拜占庭文化为中世纪晚期的西欧提供了有利于未来发展的进步因素,在学术和艺术领域留下的宝贵遗产通过各种渠道传遍世界。
《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法;《罗马民法大全》标志着罗马法体系的形成。
《罗马民法大全》是罗马法的总结和最高成就,也是欧洲历史上第一部系统的、完备的法律文献,其以民法为主要内容,规定了公民之间的各种法律关系。
《罗马民法大全》肯定了证据、公正、思想自由和契约精神,但其核心在于宣扬“君权神授”,突出帝王的权力,显示出强烈的专制主义色彩。
第四单元 封建时代的亚洲国家
第11课 古代日本
一次改革:大化改新
一个集团:武士集团
一个时期:幕府统治时期
一种社会形态变化:奴隶社会→封建社会
大和国
大和国存在于公元4—7世纪,此时日本处于奴隶社会。
中外关联:日本与唐朝
唐朝时期,日本派遣使节(遣唐使)到中国学习先进文化,把唐朝先进的制度等带回日本,推动了大化改新;唐玄宗时,鉴真东渡日本,在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
原因探究:大化改新仿效
唐朝制度的原因
(1)当时唐朝是世界上最强大的国家,实行开放的对外政策,与亚洲、非洲等洲的一些国家和地区广泛交流,影响深远。
(2)日本的留学生在中国学习先进技术和社会制度时,目睹了中国的强大、繁荣,而当时的日本社会矛盾尖锐,社会动荡,这些来中国留学的日本学生给日本带回了先进的思想和制度蓝本。
大化改新的影响
(1)大化改新打击了奴隶主贵族势力,打破了奴隶主贵族的世袭特权,建立了以天皇为首的中央集权制,是日本进入封建社会的起点。
(2)大化改新提高了农民的生产积极性,发展了生产,推动了日本社会的发展。
盛行封建庄园的国家和地区还有古代中国和中世纪的西欧。
武士的身份
日本的武士集团,是日本社会一个特殊的阶层,其是封建庄园主的私人武装力量,而非国家的正规军。
武士道精神
幕府统治时期,武士道形成,日本的民族精神也由神道转向了武士道。所谓武士道即日本封建武士的道德观念,也就是作为武士身份必须具备的教养。其主要内容包括:(1)强调“君道”和“臣道”;(2)提倡“勇武”;(3)把崇拜日本刀看作武士道精神的一种具体体现;(4)强调“崇神敬佛”;(5)强调“礼义”“礼法”。
横向比较——古代世界的改革
考查角度 伯里克利改革 法兰克王国改革 大化改新
时间 公元前5世纪中后期 8世纪前期 646年开始
内容 扩大公民权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会;全体公民可以参加公民大会;为了保证贫穷公民参政议政,建立津贴制度;但是,妇女、奴隶和外邦人都被排除在民主政治之外 改变以前无偿赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封(要求得到封地的人必须提供兵役服务);赐地的人成为封君,接受封地的人成为封臣,赐地和受封的人之间存在契约关系(这种关系是相对的,只存在于相邻的等级之间) (1)政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理; (2)经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税
性质 奴隶性质的改革 封建性质的改革 封建性质的改革
影响 推动雅典民主政治发展到高峰,为近代西方民主政治奠定基础 在封建贵族内部形成严格的等级制度,促使西欧封建等级制度形成 使日本由奴隶社会发展成为一个中央集权制的封建国家
同性质的 中国改革 管仲改革等 商鞅变法等
启示 (1)改革是社会发展的动力;(2)改革要顺应时代潮流;(3)改革不是一帆风顺的;(4)改革要与时俱进,不怕困难,勇于创新
横向比较——法兰克王国改革和大化改新的相同点
改革的方式 都采用自上而下的方式
改革的性质 都属于封建性质的改革
改革的影响 都促进了国家和社会的发展进步
改革的内容 都涉及土地问题
改革的效果 都是一次成功的改革
教材速解
图片内容:倭王印。
图片分析:该金印是一件文物,印面正方形,台上附蛇形钮,上面刻有“汉委奴国王”字样,体现了古代中日交流。《后汉书·东夷列传》记载,光武帝建武中元二年(57年),倭奴国奉贡朝贺,光武帝刘秀赐以印绶。
图片考点:中日之间的交往,中国古代政治、经济对日本的影响等。
图片内容:源赖朝(1147—1199)。
图片分析:他是平安时代末期河内源氏源义朝的第三子,日本平安时代末期至镰仓时代的武将、政治家,镰仓幕府首任“征夷大将军”,也是日本幕府制度的建立者。
图片考点:日本幕府制度等。
第12课 阿拉伯帝国
一个人物:穆罕默德
一种宗教:伊斯兰教
一个帝国:地跨亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国
一种计数法:阿拉伯数字
一种角色:沟通东西方文化的使者
三部作品:《医学集成》《医典》《天方夜谭》
穆罕默德基本统一了阿拉伯半岛,建立阿拉伯帝国的是他的继承者。
阿拉伯帝国与唐朝的怛罗斯之战
怛罗斯之战是唐朝军队与阿拉伯帝国军队在中亚地区的怛罗斯发生的战役,唐军战败。此战被俘的唐军中多数是优秀的工匠,中国的造纸术等工艺因而得以西传。
历史上横跨欧、亚、非三洲的帝国有亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国、拜占庭帝国等。
根据阿拉伯帝国的版图,阿拉伯文化吸收的世界文明有古希腊文明、古罗马文明、波斯文明、古印度文明等。
阿拉伯数字是古印度人的发明,阿拉伯人将其改造并加以传播。
《天方夜谭》
《天方夜谭》,又名《一千零一夜》,是阿拉伯民间故事集,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活,故事来源的多样性,也显示了阿拉伯民族的开放性和包容性。
第五单元 走向近代
第13课 西欧经济和社会的发展
一种新制度:资本主义制度
两个生产方面:农业、手工业
两种新的生产和经营方式:租地农场、手工工场
两个阶层:富裕农民、市民阶层
横向比较——西欧封建社会和早期资本主义社会农业、手工业
考查角度 西欧封建社会 早期资本主义社会
农 业 生产经营方式 庄园 租地农场
经济性质 自给自足的自然经济 商品经济
人身关系 附庸关系 雇佣关系
手 工 业 生产经营方式 个体手工业(个体劳动) 集中的手工工场(分工合作)
人身关系 独立个体 雇佣关系
经济性质 商品经济
新的生产和经营方式,在农业方面体现为租地农场,在手工业方面体现为手工工场。
契约
契约最初是指双方或多方共同协议订立的有关买卖、抵押、租赁等关系的文书。契约有精神契约和文字合同契约两种形式;契约对象多样,可以是生意伙伴、挚友、国家等。
资本主义萌芽
生产力发展到一定程度,产生的雇佣关系是资本主义萌芽的标志。13、14世纪在欧洲一些手工工场中,拥有资金、原料的工场主雇用具有自由身份的雇工,为市场的需要进行生产;租地农场中,农场主雇用农民耕种,并将产品推向市场。这种雇佣关系表明此时的欧洲出现了资本主义萌芽。
市民阶层出现的影响
欧洲新的生产方式的出现,以及新的阶层——市民阶层的产生,冲击着传统的欧洲封建社会,为后来的文艺复兴和探寻新航路奠定了经济和阶级基础。
素材速解
图片内容: 中世纪印刷工场。
图片分析: 图中的工人由商人雇用,与商人形成彻底的雇佣关系。商人向工人提供统一的印刷原料及统一的印刷工具,印刷工人成为出卖劳动力的雇佣劳动者。在集中的印刷工场内,印刷工人分工合作,进一步提高了劳动生产率。
图片考点:手工工场的出现、发展、特点及影响等。
图片内容:中世纪农民在耕种。
图片分析:这幅图出自为法国国王的兄弟贝瑞公爵制作的一本日历书。艺术家用细腻的手法描绘了15世纪早期的农业生活场景。牧羊犬看护着羊群,三个农民正在修剪葡萄藤,而另一个农民在另一块田地里工作,一个老农正扶着牛拉的轮子犁。从中可以窥探中世纪晚期欧洲社会庄园制度发生的巨大变化。
图片考点:中世纪晚期土地关系的变化和农村社会结构的改变。
第14课 文艺复兴运动
一个根本原因:资本主义萌芽的产生
一个发源地:意大利
一个核心思想:人文主义
一个实质:资产阶级思想文化运动
一个影响:思想大解放
两大关系:继承、创新
三个代表人物:但丁、达·芬奇、莎士比亚
横向比较——新文化运动与文艺复兴
考查角度 新文化运动 文艺复兴
不 同 目的 挽救民族危亡,探索救国救民的真理 冲破封建制度和宗教神学思想对人的束缚,发展资本主义
主要思想 民主和科学 人文主义
方式 宣传民主与科学 借助古代希腊罗马文化,宣传资产阶级思想
影响 给专制主义以空前打击,动摇了封建道德礼教的统治地位 为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
相 同 (1)都反对封建制度,是资产阶级性质的思想解放运动,都传播了自由平等思想; (2)都推动了文学的发展
原因探究:文艺复兴首先兴起于
意大利的原因
(1)意大利最早产生了资本主义萌芽,出现了早期的资产阶级,他们不满教会对精神世界的控制。
(2)意大利保留了丰厚的文化遗存,拜占庭帝国灭亡后,许多学者逃往意大利,带来了许多古代希腊罗马文化典籍,促进了意大利人对古代希腊罗马文化的研究。
(3)意大利各城市共和国的统治者和富商家族积极招揽文化人才。
人文主义的主要特征
(1)以人为中心,反对神权和神性,主张发展个性,表达人的情感,强调个人的“才智”和自我奋斗,赞扬英雄史观。
(2)肯定现实世界和现世生活,向往名利、享乐和致富,反对悲观、禁欲、遁世和虚伪造作。
(3)否定对教皇和教会的绝对服从,嘲笑僧侣的愚昧,蔑视贵族的世家出身,反对封建特权和等级制,提倡自由、平等、友爱。
(4)反对蒙昧,发展理性和科学。
原因探究:文艺复兴借助复兴
古典文化的旗号反封建的原因
(1)封建神学占统治地位,教会势力庞大。
(2)形成中的资产阶级力量弱小,还不能直接提出反封建的主张。
文艺复兴是欧洲资产阶级在复兴古代希腊罗马文化的名义下发起的资产阶级思想文化运动。它反映了资产阶级文化的兴起,是欧洲近代第一次思想解放运动。
素材速解
图片内容:但丁(1265—1321)。
图片分析:但丁出生于意大利的佛罗伦萨,是文艺复兴的先驱,他的长篇诗作《神曲》表达了市民阶层的情感与理想,体现了人文主义思想。他被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。
图片考点:但丁的历史地位、作品及其意义等。
图片内容:《蒙娜丽莎》。
图片分析:该图是达·芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画,它以现实人物为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有些哀伤,富有生命的活力。这幅画展现了人性的光辉,肯定了人从自然状态脱离而存在的意义,体现了人文主义思想。
图片考点:《蒙娜丽莎》的作者、意义等。
图片内容:莎士比亚(1564—1616)。
图片分析:莎士比亚是文艺复兴时期的英国戏剧家、诗人,是当时人文主义文学的集大成者。他早期的剧本主要是喜剧和历史剧,16世纪末期的作品在深度和艺术性上达到了高峰。他一生创作了30多部戏剧,代表作有《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》《威尼斯商人》等。他的戏剧有各种主要语言的译本,表演次数远超其他戏剧家的作品。
图片考点:莎士比亚的国籍、历史地位、作品及其体现的核心思想等。
第15课 探寻新航路
一个中心:欧洲
一大影响:世界开始连为一个整体
两个国家:葡萄牙、西班牙
两个方向:向东、向西
四位航海家:迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦
新航路开辟的原因及条件
原 因 根本原因 欧洲市场需求逐渐扩大, 商品经济 日趋发达,新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场
社会原因 (1)来自东方的丝绸、黄金等在欧洲市场极受欢迎; (2)意大利人 马可·波罗 描述的东方的富庶,激起欧洲人对东方的向往
直接原因 15世纪中期, 奥斯曼帝国 控制了东西方贸易的所有重要商道,要求商人缴纳高额关税
条 件 地圆学说 随着欧洲地理学的发展,人们逐渐相信地球是圆的
“罗盘”传入 中国人发明的指南针,用于“罗盘”导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲
造船技术 的突破 欧洲的造船技术取得重大突破,船的载重量增加,规模变得更大,速度更快,操纵更加灵便
王室支持 葡萄牙、西班牙 王室的支持
新航路开辟的历史影响
(1)对欧洲:欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展;欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。
(2)对世界:世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
横向比较——郑和下西洋与哥伦布等人的远航
考查角度 郑和下西洋 哥伦布等人的远航
不 同 点 时间 1405—1433年 15世纪末16世纪初
规模 船大人多,规模庞大 船小人少,规模较小
目的 宣扬国威,加强同海外各国的联系 探寻通往东方的新航路,开拓市场,掠夺财富
经济基础 自然经济 商品经济
影响 促进了中国与亚非各国的友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献,但加重了明朝政府的财政负担 世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来,促进了资本主义的发展;但同时给亚非拉国家和地区的人民带来了灾难
相 同 点 主导者 都得到政府的大力支持
技术支持 都得益于造船技术和航海技术的进步,指南针应用于航海事业
地位 都是人类航海史上的壮举,都开辟了海上新航线
影响 都促进了世界各地区之间的交往和联系,促进了文明的交流和传播
横向比较——文艺复兴和新航路开辟
考查角度 文艺复兴 新航路开辟
相同点 背景 都受到资本主义萌芽的影响
影响 都有利于资本主义的发展,为资本主义制度的建立奠定基础
不同点 开始国家 意大利 葡萄牙、西班牙
奠定基础 思想基础 经济基础
性质 思想解放运动 殖民扩张活动
影响 “人”被发现 “世界”被发现
联系性 (1)文艺复兴运动解放了人们的思想,为新航路开辟提供了精神支持; (2)新航路开辟为文艺复兴的深入发展提供了实践支持,有助于文艺复兴运动的进一步发展
指南针传入欧洲的意义
指南针在航海上的应用,使得哥伦布“发现”美洲新大陆的航行和麦哲伦船队的环球航行成为可能,这大大加速了世界经济发展的进程,为资本主义的发展提供了必不可少的前提。
哥伦布“发现”的新大陆是美洲大陆,并非亚洲的印度。
原因探究:葡萄牙、西班牙最先
探寻新航路的原因
(1)两国都在大西洋沿岸,拥有优越的地理位置;
(2)两国都完成了领土统一,实现了中央集权,两国的君主都支持航海事业;
(3)两国都掌握了先进的航海技术;
(4)葡萄牙人和西班牙人有强烈的传播宗教的热情。
第一次完成环球航行的是麦哲伦船队,而不是麦哲伦。
新航路开辟的消极影响及对
欧洲资本主义发展的意义
(1)消极影响:新航路开辟后,西欧国家走上殖民扩张的道路,它们大量掠夺殖民地财富,给殖民地人民带来了深重的灾难,造成了亚、非、拉国家和地区的贫穷与落后。
(2)意义:新航路的开辟使欧洲的工业产品打开了新的市场,加快了全球资本向西欧聚集的速度,使欧洲完成了最早的资本积累,为之后的工业革命奠定了基础;同时新航路的开辟使人们对于世界有了新的认识,促进了西方科学和思想的发展,这进一步推动了西方资本主义的发展。
中外关联:新航路开辟与中国
(1)经济上,美洲的马铃薯、烟草、玉米、花生等作物传入中国,促进了中国粮食产量的提高,这使得更多的土地被用以种植经济作物,出现了专业生产区域。农产品产量和商品化程度的提高,客观上为清朝前期人口的迅速增长创造了条件。
(2)外交上,新航路开辟后,西方殖民者开始侵扰我国。一方面中国被迫开始了反侵略的战争,以捍卫国家主权,如郑成功收复台湾;另一方面为抵制西方殖民者的侵扰,清政府设置了广州十三行,实行“闭关锁国”政策,导致中国失掉了对外贸易的主动权,阻碍了中外经济文化的交流,阻碍了生产的发展和科学技术的进步,阻碍了中国资本主义萌芽的发展,从而使近代中国逐渐落伍。
(3)文化上,“西学东渐”开始,利玛窦等西方传教士东来,传播了一些先进的西方文化,如《坤舆万国全图》;徐光启等人开始注意吸收西方科技成果,如在《农政全书》中介绍了欧洲先进的水利技术与工具。
素材速解
图片内容:新航路的开辟示意图。
图片分析:这一示意图标示了迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦四位航海家的航线及航行方向。迪亚士到达非洲最南端的好望角;达·伽马绕过好望角到达印度;哥伦布横渡大西洋到达美洲;麦哲伦船队完成环球航行。
图片考点:四位航海家及其航行路线、新航路开辟的影响等。
第16课 早期殖民掠夺
一个前提:新航路的开辟
两重影响:积极影响、消极影响
四大区域:欧洲、美洲、非洲、亚洲
五个国家:葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国
殖民掠夺的影响
(1)对欧洲:客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累。
(2)对世界:促进了世界物种的传播和交流;有助于 世界市场 逐渐形成。
(3)对殖民地:给殖民地人民带来了深重的灾难;欧洲 文化 传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响。
横向比较——14世纪中叶—17世纪,世界和中国的阶段特征
世界(14世纪中叶—17世纪) 中国(明朝—清朝)
思想 文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础,被认为是资本主义时代的曙光 (1)政治:君主专制进一步强化。 (2)经济:社会经济得到迅速发展,农业、手工业和商业有了较大的进步;重农抑商政策抑制了资本主义萌芽的发展。 (3)思想文化:明朝科举考试开始实行八股取士,清朝实行文化专制,大兴文字狱;涌现众多优秀的文学、科技等著作。 (4)对外交往:从郑和下西洋的航海壮举到逐渐实行“海禁”和“闭关锁国”政策
经济 14、15世纪,西欧资本主义工商业萌芽产生并逐步发展;新航路的开辟和欧洲殖民者的殖民掠夺加速了欧洲资本的原始积累,促进了西欧资本主义经济的发展及世界市场的形成
世界 局面 殖民掠夺、殖民扩张等,使资产阶级积累了大量的原始资本,开始把整个世界逐步纳入自己的统治之下
资本主义萌芽、新航路开
辟、早期殖民活动的关系
“三角贸易”对欧洲、非洲
和美洲分别产生的影响
对欧洲 欧洲殖民者赚取了大量的财富,是欧洲资本原始积累的主要途径,促进了欧洲资本主义的发展
对非洲 使非洲丧失了近亿的精壮劳动力;使非洲生产力遭到严重破坏;造成了非洲长期的贫穷与落后
对美洲 客观上促进了北美资本主义的发展
英国是“三角贸易”的主要经营者,但不是唯一的经营者,其他经营者还有葡萄牙等。
中外关联:荷兰殖民者与台湾
明朝末期,荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机,出兵侵占了我国宝岛台湾,在台湾实行殖民统治。清初,郑成功决心从荷兰殖民者手中收复台湾,1661年,郑成功率军抵台,击溃荷兰殖民者的水陆反攻;1662年,荷兰殖民者被迫投降,被荷兰侵略者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。
原因探究:英国能够确立世界
殖民霸权的原因
(1)地理位置优势:处于大西洋贸易航道的要冲,便利其对外进行殖民活动。
(2)制度和政策优势:17世纪英国的资产阶级革命,使其较早地确立了资本主义制度;同时英国政府一贯重视海外事业。
(3)经济优势:英国资产阶级革命后,以手工业为代表的资本主义工商业日益繁荣,为海外殖民提供物质基础。
(4)军事优势:资产阶级革命后,英国大力发展海军力量,拥有欧洲首屈一指的海军,这为海外殖民提供了军事上的保障。
唯物史观:客观评价早期
欧洲殖民者的殖民掠夺
对早期欧洲殖民者的殖民掠夺单纯地否定或肯定,从一定程度上讲都是片面的。我们既不能否认殖民侵略给殖民地人民带来的苦难,它造成了当地的贫困和落后;也不能否认殖民侵略在客观上带来的积极影响,它传播了先进的生产方式,对殖民地社会的发展产生了深远的影响。
素材速解
图片内容:18世纪的一幅描绘黑奴加工烟草的版画。
图片分析:这幅版画描绘的是被贩运到美洲的黑人奴隶在西班牙种植园主的监督下加工烟草的情景。新航路开辟后,由于殖民者对印第安人的压榨和杀戮,以及致命的传染病,殖民地内的印第安人几乎灭绝,美洲劳动力极度匮乏,于是大量欧洲人从非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地。
图片考点:早期殖民活动、黑奴贸易等。
图片内容:英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图。
图片分析:“三角贸易”涉及欧、非、美三大洲,其出发点和终点都是欧洲,航线均在大西洋上,因为被贩运的是黑色人种,又被称为“黑三角贸易”。“三角贸易”在资本主义发展的历史趋势下,以巨额利润为动力,进行了300年之久。
图片考点:“三角贸易”的路线、内容及其影响等。
第六单元 资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
一种传统制度:议会制度
一对矛盾:议会与王权
一次政变:“光荣革命”
一部文献:《权利法案》
一种政治体制:君主立宪制
两个基本原则:“王权有限”和“王在法下”
英国资产阶级革命爆发的根本原因
新航路开辟后,英国利用它处于大西洋航运中心的地位,积极开展对外贸易,进行殖民掠夺,资本主义迅速发展起来。资产阶级和新贵族的势力不断增强,迫切要求自由发展资本主义。而此时,斯图亚特王朝的统治者却在政治上鼓吹“君权神授”,维护封建专制思想;在经济上,不通过议会而强行征税,垄断商品专卖权,控制国内外贸易。这些都严重阻碍了资本主义经济的发展,触犯了资产阶级和新贵族的利益,使英国各种社会矛盾迅速激化,最终导致资产阶级革命的爆发。
结束英国封建专制统治的是1688年的“光荣革命”,而不是1689年颁布的《权利法案》。
英国资产阶级革命的特点及其成因
(1)特点
①从领导阶级看,资产阶级和新贵族结盟,共同打击英国的封建势力。
②从革命过程看,英国资产阶级革命历经半个世纪反复、曲折的斗争。
③从革命结果看,革命具有妥协性、不彻底性,保留了君主,实行君主立宪制。
(2)成因
①经济上,资本主义处于工场时代;
②阶级上,资产阶级力量相对较弱,新贵族妥协性更强;
③思想上,以宗教为外衣发动,动员不充分;
④客观上,封建势力还比较强大,屡次反扑;
⑤“光荣革命”提供了妥协的契机。
《权利法案》只是限制了国王的权力,而不是废除了国王。
君主立宪制政体的确立
对英国的影响
(1)政治:维护了政局的稳定。《权利法案》颁布后,英国长期以来议会与国王的斗争趋于缓和,政局渐趋稳定,为英国社会的发展创造了条件。
(2)经济:为工业革命[见第20课]创造了条件。17、18世纪英国政府采取各种措施保护知识产权,拓展海外市场,保障英国经济的发展,为工业革命的到来创造了条件。
(3)对外:有利于夺取世界霸主地位。君主立宪制确立以后,在资产阶级的推动下,英国加紧了对世界殖民霸权的争夺,于18世纪下半叶取得世界殖民霸主的地位[见第16课要点3]。
(4)文化:推动了文化的繁荣。相对宽松的政治环境推动了文化的繁荣。
横向比较——17世纪中英的历史发展特征
考查角度 英国 中国
经济 工场手工业迅速发展;圈地运动(发生于15—19世纪的土地变革运动) 农耕经济仍占主导地位,资本主义萌芽严重受阻
政治 资产阶级革命,资本主义制度确立 封建君主专制不断强化
思想 启蒙思想等 八股取士,文字狱,民主思想产生
科技 近代科学产生(牛顿) 传统科技进入总结阶段,没有发展为近代科技
对外 海外贸易,殖民扩张 抵御侵略,闭关锁国
总结 资本主义蓬勃发展 封建制度日益腐朽,新的因素受阻
素材速解
图片内容:1651年的议会大印章。
图片分析:该印章显示了1651年议长主持议会时的情况。从印章图案来看,参加议会的代表们坐在议长的两侧,反映出英国共和国时期的政治特点。该印章用来印在官方文件上以证实其真实性。
图片考点:英国资产阶级革命的过程等。
图片内容:威廉和玛丽加冕。
图片分析:图片显示的是1689年詹姆士二世的女婿威廉和女儿玛丽在威斯敏斯特教堂举行隆重的加冕典礼的场景,其表明威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求,也表明君主立宪制开始在英国确立。
图片考点:《权利法案》颁布的背景、内容及意义,英国君主立宪制的确立等。
第18课 美国的独立
一个开始标志:来克星顿的枪声
一个转折点:萨拉托加大捷
一部文献:《独立宣言》
一部宪法:1787年美国宪法
两重性质:民族解放战争、资产阶级革命
三权分立:行政权、立法权、司法权
《独立宣言》的发表标志着美国的诞生,而1783年英国承认美国独立才是美国独立的标志。
原因探究:美国独立战争
胜利的原因
(1)北美人民反抗英国殖民统治,要求民族独立,具有广泛的群众基础。
(2)美国独立战争是反抗英国殖民压榨、要求获得民族独立的正义战争。
(3)广大军民英勇奋战。
(4)华盛顿等人的英明领导。
(5)美国执行灵活的外交政策,利用国际矛盾获得了法国、西班牙、荷兰等国的支持。
如何理解美国独立战争的
双重性质
(1)美国独立战争是北美人民为挣脱英国的殖民统治、取得民族独立而进行的战争,战争的对象是英国殖民者,战争的目的是推翻英国的殖民统治。因此这场战争具有民族解放战争的性质。
(2)美国独立战争从本质上讲又是一场资产阶级革命:第一,北方的工商业资产阶级与南方的种植园主阶级充当了这次革命的领导阶级;第二,这场战争爆发的根本原因是英国的殖民统治阻碍了北美殖民地资本主义经济的发展;第三,美国独立战争的胜利为北美资本主义的发展开辟了道路。
美国总统共和制与英国
君主立宪制的异同
(1)相同点:都是资产阶级民主制度,同属于资本主义国家政体;都是资本主义发展的产物,又都促进了资本主义的发展。
(2)不同点 英国君主立宪制,世袭君主只是象征性国家元首,权力受宪法限制,议会是国家最高权力机关,内阁与首相均对议会负责。美国总统共和制,总统由选民选出,他与他组成的政府只对选民负责而不必对议会负责。总统既是国家元首,又是政府首脑和武装力量总司令。总统有任免官吏与缔约权,但在财政与立法上受到议会的监督与制约。
素材速解
图片内容:乔治·华盛顿(1732—1799)。
图片分析:这是乔治·华盛顿的肖像画。在美国独立战争期间,华盛顿担任大陆军总司令并坚持不懈地对英作战,最终带领美国赢得了独立。1787年,他主持了制宪会议,领导制定了1787年美国宪法,领导创立了联邦制共和政体。1789年,他当选为美国第一任总统,并开创了美国总统连任不超过两届的先例。他被尊为“美国国父”,首都华盛顿也是以他的名字命名的。
图片考点:华盛顿对美国的贡献、评价华盛顿等。
图片内容:签署《独立宣言》时的场景。
图片分析:1776年7月4日,大陆会议通过了《独立宣言》,宣布人人享有平等、自由等权利,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,其标志着美国的诞生,这一天也被定为美国的国庆节。
图片考点:《独立宣言》签署的时间及其内容、意义等。
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
一场思想解放运动:启蒙运动
一个标志:攻占巴士底狱
两部文献:《人权宣言》《拿破仑法典》
三次政权更替:法兰西王国、法兰西第一共和国、法兰西第一帝国
四个人物:路易十五、路易十六、罗伯斯庇尔、拿破仑
横向比较——文艺复兴运动和启蒙运动
考查角度 文艺复兴运动 启蒙运动
异 时间 14—16世纪 18世纪开始
背景 资本主义萌芽,新兴资产阶级逐渐形成,封建教会统治人民 资本主义进一步发展,资产阶级力量壮大,欧洲封建专制统治强化
历程 兴起于意大利,后扩展到西欧其他国家和地区 以法国为中心,波及欧洲其他国家
领域 集中在文学艺术领域 主要在思想政治领域
矛头 主要指向天主教会、封建神学 主要指向封建专制制度和天主教会
核心 人文主义 理性主义
主要 内容 要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活;肯定人的价值和尊严 反对封建专制、教权主义;宣传自由、平等和民主;强调人权、法治
影响 推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础 为资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步,掀起了世界资产阶级革命和改革的浪潮
同 性质 都是资产阶级思想解放运动
影响 都促进了人们的思想解放
联系 启蒙运动是对文艺复兴运动的继承与发展,它不仅批判了旧思想,而且勾画了资产阶级理想社会的蓝图,其思想主张更系统、更全面、更成熟
横向比较——英、美、法早期资产阶级革命
考查角度 英国资产阶级革命 法国大革命 美国独立战争
相 同 点 原因 资本主义的发展遇到了阻碍,资产阶级为了发展资本主义而革命
性质 资产阶级革命
结果 都取得了胜利,资产阶级掌权,促进了资本主义的发展
影响 都推动了世界历史发展的进程
考查角度 英国资产阶级革命 法国大革命 美国独立战争
不 同 点 原因 封建专制制度阻碍了资本主义的发展 英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展
革命 任务 推翻封建统治,发展资本主义 摆脱殖民统治,争取民族独立,发展资本主义
特点 时间长、曲折、反复、不彻底 规模最大、最典型、最彻底 以独立战争形式开展的资产阶级革命
法律 文献 《权利法案》 《人权宣言》、1791年宪法 《独立宣言》、1787年美国宪法
确立 政体 君主立宪制 民主共和制
思想 基础 人文主义(文艺复兴运动) 启蒙运动
影响 推翻了封建专制统治,确立了君主立宪制,为资本主义的发展开辟了道路,为英国工业革命提供了政治前提;推动了美国、法国资产阶级革命的爆发,推动了世界历史的进程 摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,推动了欧洲大陆的近代化进程和拉美独立运动,具有世界性影响 使美国赢得了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,促进了美国资本主义的发展,对后来欧洲(法国大革命)和拉丁美洲的革命起了推动作用
启示 (1)生产力决定生产关系,经济的发展推动社会的变革;(2)思想解放推动社会的变革和进步;(3)一种新制度的确立具有曲折性和复杂性;(4)先进的资本主义制度必然取代落后的封建制度
法国社会三个等级与法国大革命
法国大革命是第三等级与封建地主阶级(教士和贵族)间矛盾激化的必然结果。广大劳动人民成为革命的主力,资产阶级充当了革命的领导力量。
评价《人权宣言》
《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件。它宣布了天赋人权、自由平等的原则,用法律的形式否定了君主专制和等级制度,既打击了封建制度,又调动了人民进行反封建斗争的积极性。它阐述了资产阶级法治原则和国家制度的根本原则,为资产阶级夺取政权、建立资产阶级统治奠定了基础。
理解法国大革命“大”的含义
(1)从规模来说,法国大革命是全国城乡的暴动。
(2)从过程来说,人民群众显示了伟大的力量,不断推动革命向前发展,使革命得以彻底进行。
(3)从结果来说,法国大革命结束了法国的封建统治,确立了资本主义制度,震撼了整个欧洲的封建制度,并给其以沉重打击。
唯物史观:客观评价拿破仑
(1)拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家、军事家。
(2)他掌权之后,采取各种措施促进了资本主义工商业的发展,制定和颁布的《拿破仑法典》成为后来很多国家民法的参照蓝本;他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果,传播了法国大革命的精神,引发了欧洲民族意识的觉醒,动摇了欧洲大陆的封建统治,客观上促进了欧洲封建制度的瓦解。
(3)拿破仑也有不足之处,他后期进行的战争侵犯了欧洲许多独立的国家,在废除各地封建特权的同时,对当地人民进行压榨和掠夺,是侵略他国的非正义战争。
拿破仑加冕
反法联盟
反法联盟是1793年到1815年间英国和欧洲主要封建国家为了对抗新兴的资产阶级法国而结成的联盟。第一次反法联盟和第二次反法联盟是为了对抗法兰西第一共和国;其后的五次联盟则是为了对抗拿破仑统治下的法兰西第一帝国。反法联盟和法国进行了20多年的战争。
拿破仑虽然于1804年称帝,但他不是封建皇帝,而是资产阶级政治家,因为他打击了欧洲封建势力,颁布了《拿破仑法典》,巩固了资产阶级革命成果,代表的是大资产阶级的利益。
原因探究:拿破仑帝国覆灭的原因
(1)拿破仑帝国的对外战争掠夺了被占领国家的财富,威胁了欧洲各国的主权,引发了当地人民的不满和反抗。
(2)战争耗费了法国的国力,造成法国经济困难,使法国国内矛盾激化。
(3)根本原因在于当时欧洲大陆的封建势力还比较强大,资产阶级力量相对弱小。
横向比较——《权利法案》、《独立宣言》、1787年美国宪法、
《人权宣言》、《拿破仑法典》
考查角度 《权利 法案》 《独立宣言》 1787年 美国宪法 《人权宣言》 《拿破仑 法典》
不 同 点 背景 英国资产 阶级革命 取得成功 美国独立战争正在进行 美国独立战争胜利 法国大革命正在进行 拿破仑政变夺权
时间 1689年 1776年 1787年 1789年 1804年
主 要 内 容 国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税 宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利;列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治;宣告北美13个殖民地脱离英国而独立 宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则 法律面前一律平等,废除封建特权,摆脱教会控制,宣扬人身自由、契约自由和私有财产神圣不可侵犯等基本准则
意 义 英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成 是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,标志着美国的诞生 世界上第一部资产阶级成文宪法,使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响 是法国大革命的纲领性文件,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想,推动了法国大革命的发展 巩固了法国大革命的成果,成为欧洲资产阶级立法的典范
相 同 点 (1)都宣扬资产阶级自由、平等、民主的思想;(2)都是资产阶级性质的法律文件;(3)都巩固了资产阶级革命的成果;(4)都对开启现代法治社会具有重要的历史意义;(5)都反映了由人治走向法治、由专制走向民主、建立资产阶级民主制度的趋势
素材速解
图片内容:攻占巴士底狱。
图片分析:巴士底狱是法国专制王朝的象征。1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动。法国大革命由此开始。各个城市纷纷仿效巴黎人民,武装起来夺取市政管理权,建立了国民自卫军。不久,由人民组织起来的制宪议会掌握了大权,后续颁布了《人权宣言》等法令。
图片考点:攻占巴士底狱的时间及其历史意义等。
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
第20课 第一次工业革命
一个动力机:蒸汽机
一次革命:第一次工业革命
一种制度:现代工厂制度
两个时代:铁路时代、“蒸汽时代”
四个人物:凯伊、哈格里夫斯、瓦特、斯蒂芬森
四大发明:飞梭、珍妮机、改进蒸汽机、火车
四个领先国家:英国、法国、美国、德国
纵向探究——近代英国崛起的因素
因素 文艺复兴 新航路开辟 殖民掠夺和 “三角贸易” 资产阶级 革命 工业革命
时间 14世纪 中叶起 15世纪末 开始 16世纪 开始 1640— 1688年 18世纪中期— 19世纪中期
影响 为英国资本主义发展奠定了思想文化基础 使英国逐渐成为海上贸易的中心,英国借助优越的地理位置,积极发展海外贸易 给英国带来了巨额的利润,加速了英国资本的原始积累 使英国推翻封建君主专制,率先确立资产阶级的统治,为资本主义的发展开辟了道路 英国率先完成工业革命,成为世界上第一个工业国家
启示 (1)国家在发展过程中应善于抓住机遇,顺应潮流; (2)要建立与本国相适应的政治经济制度; (3)要重视科技发展,充分利用最新科技成果
考查角度 各因素的时间、影响,由此得到的启示等
近代化的标志
思想解放 文艺复兴运动、启蒙运动
政治民主化 欧美早期资产阶级革命
经济工业化 第一次工业革命
原因探究:工业革命首先
开始于英国的原因
(1)前提:英国君主立宪制的确立为工业革命提供了政治前提。
(2)资本:海外殖民扩张、奴隶贸易等为工业革命积累了雄厚的资本。
(3)劳动力:圈地运动使破产农民涌入城市,为工业革命提供了大量廉价的雇佣劳动力。
(4)技术:发达的工场手工业为工业革命提供了技术条件。
(5)市场:英国海外市场的不断扩大,成为工业革命强大的经济驱动力。
(6)社会需求:本土棉纺织业遇到发展机遇,人们急需提高效率。
工业革命开始的标志是珍妮机的发明,而不是飞梭的发明。
瓦特是改进蒸汽机,而不是首先发明蒸汽机。
工场≠工厂
“工场”是指资本主义萌芽阶段的大型手工作坊,是手工劳动。“工厂”是指机器化生产的现代生产方式。工业革命后,机器大生产取代手工劳动,形成了现代工厂制度。
工业革命的影响
(1)对生产方式: 工业革命使大机器生产成为工业生产的主要方式,使手工工场过渡到大工厂。
(2)对社会结构:使社会日益分裂为两个直接对立的阶级,即工业资产阶级和工业无产阶级。
(3)对世界格局:资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
(4)对社会生活:促进了城市的兴盛和城市人口的增长,使教育逐渐普及,生活内容日益丰富,生活质量总体得到提高,但也带来了交通、环境等方面的问题。
中外关联:第一次工业革命对
中国的影响
(1)政治上:第一次工业革命后,西方列强先后发动了两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)经济上:随着列强的侵略,中国自给自足的自然经济开始解体;在列强侵略的刺激下,中国开展了洋务运动,中国近代化起步;中国被迫卷入了资本主义世界市场。
(3)思想上:开始出现学习西方的新思潮。
工业革命带来的启示
(1)科技是第一生产力,要大力发展科技,坚持“科教兴国”战略。
(2)要学习发明家们勇于创新、探求科学奥秘的精神。
(3)坚持以人为本,坚持可持续发展,坚持发展经济与保护环境相结合。
第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
一个理论:马克思主义
一个组织:第一国际
一次尝试:巴黎公社
两位伟人:马克思、恩格斯
两部文献:《资本论》《共产党宣言》
三个组成部分:马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义
马克思主义诞生前后国际工人运动的特点
考查角度 马克思主义诞生前 马克思主义诞生后
运动水平 国际工人运动水平较低,处于自发阶段,未走向联合 国际工人运动进入新的历史阶段,成立第一国际
斗争方式 捣毁机器、罢工示威等 在科学理论指导下,把经济斗争和政治斗争相结合
目的 以单纯的经济斗争为目的 最大限度地改善和提高工人的政治经济地位
马克思主义是马克思和恩格斯共同创立的,并不是马克思一人创立的。
马克思主义诞生的背景
(1)社会经济前提:资本主义的飞速发展以及资本主义制度固有的
矛盾的日益暴露,工人阶级发展壮大,两大阶级的矛盾逐渐成为社会的主要矛盾。
(2)阶级基础:随着19世纪工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展,工人阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。独立的工人运动需要科学理论的指导,同时也为科学理论的创立奠定了阶级基础。
(3)思想来源:马克思和恩格斯批判吸收德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义思想中的精华,这是马克思主义诞生的思想基础。
(4)个人因素:马克思和恩格斯长期的理论研究和革命实践活动。
中外关联:马克思主义与中国
1918年,马克思主义传入中国,改变了新文化运动的方向,促进了五四运动的爆发,为中国共产党的诞生奠定了思想基础。随后,马克思主义不断实现中国化,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,指引中国不断取得新民主主义革命、社会主义革命的胜利,实现从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权,而不是第一个无产阶级国家。
原因探究:巴黎公社失败的原因
(1)当时法国的资本主义仍处于上升时期,资产阶级力量强大,不具备建立无产阶级专政的条件。
(2)当时法国工人阶级在政治上还不成熟,没有形成一个有权威的领导核心,缺乏统一的军事指挥中心;对团结农民的重要性认识不足,没有建立工农联盟;没有乘胜追击,给敌人以喘息之机。