湖北省黄冈市蕲春县2024-2025学年八年级下学期期中教学质量检测历史试卷(图片版,含答案)

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名称 湖北省黄冈市蕲春县2024-2025学年八年级下学期期中教学质量检测历史试卷(图片版,含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-07-15 09:24:30

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年级历史参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A D B C D D C B C A C B
13.(1)会议:中国 政治协商会议第 届全体会议;(1分)
政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(1分)
(2)事件:开国 典;(1分)材料:应当寻找当时的视频和 频材料,可以真实还原开国
典时的盛况。(1分)
(3)事件: 地改 和抗美援朝战争(在外 打美国 )。(2分)主题:中华 共和国
的成 和巩固。(2分)
14.(1) 标: 业化;(2分) 的:摆脱贫困,免受帝国主义欺侮。(2分)
(2)原因:苏联援助;国营经济 持; 认购公债。( 点 2分,两点即可得 3分。)
(3)贡献:奠定物质技术基础;培养建设 才。(2分,任意 点即可。)
15.(1)趋势:不断上升(增加)。(1分)因素:家庭联产承包责任制。(1分)
(2)步骤:先设 经济特区,后开放沿海城市,紧接着 开放沿海经济开放区。(3分)
特点:逐步推进;点 结合;集中在沿海城市和地区。(任意 点得 分,2分)
(3)结论:改 开放有利于社会经济发展,是强国之路。(2分)
16、示例 1:论题: 产关系变 推动农村社会的发展。
论述:图 1反映新中国初期的 地改 。新中国成 初期,为改变落后的封建 产关系,满
农 对 地的需求,解放农村 产 ,中共中央决定在新解放区进 地改 ,废除
地主阶级封建剥削的 地所有制,实 农 的 地所有制。图 1近处三位农 握 地证,
远处农 在耕作,反映了农 分得 地的喜悦 情。 地改 彻底摧毁了我国的封建 地制
度,农 翻了身,成为 地的主 ,解放了农村 产 ,巩固了新 政权。
图 2反映农业合作化运动。1953年,为适应经济建设的客观需要,中共中央以“农业合作”
的 式推进社会主义改造,使 地所有制由农 私有到集体公有。图 2农 紧握 社申请书,
上集体化道路。农业集体化为社会主义建设奠定初步基础。
结论:根据图 1图 2可知,中共根据时代的变化,适时调整农村 产关系推动了农村经济和
社会发展。
答案第 1 ,共 2
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示例 2:论题:新中国农村发展在探索中曲折前进。
论述:图 3反映 公社化运动。1958年,中共 次会议提出“ 劲、 争上游、
多快好省地建设社会主义”的总路线,在全国推 了“ 公社化运动”。图 3标识“ 公社
好”反映了这段时期的历史。 公社化运动超越了 产 实际 平,严重挫伤了农 的
产积极性,对农村经济的发展产 了消极影响。
图 4反映家庭联产承包责任制。1978年底 届三中全会以后,实 家庭联产承包责任制,
农户分户经营、 负盈亏。图 4反映农 领取家庭联产承包责任合同书的场景。家庭联产承
包责任解放了农村 产 ,提 了农 产积极性,推动农村经济持续发展。
结论:根据图 3图 4可知,新中国在农村发展中经历过曲折,也有成功的探索,最终中共找
到了适合国情的正确道路,推动农村和国 经济持续稳定发展。
答案第 1 ,共 2
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