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2025年牛津译林版九年级英语上册重难点单词短语句型语法精练
Unit 3 Teenage problems
(时间:60分钟;总分:100分)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、用所给单词的适当形式填空(本大题共 20 小题,每小题1分,共 20 分)
1.—Thank you, Mr White. Your advice is very (value) to me!
—It's so nice of you to say so!
2.Make sure that all the waste is properly and safely (deal) with.
3.—Your (pronounce) is quite good. You must be from an English-speaking country.
—Thanks, but I'm from China.
4.I was so tired last night but I managed to stay (wake) long enough to finish my homework.
5.I was in a bad mood today, and the loud noise made me even (mad).
6.She spent much of her life behind locked doors, (refuse) visitors and producing poem after poem in her room.
7.Some more (value) steps should be taken so that we can get a better result.
8.Passengers are not allowed (eat) or drink when they take the underground.
9.The poor girl had no choice but (make) a living through hard work.
10.One way (solve) your health problems is to take more exercise and eat less sweet food.
11.Students are too busy with study to spend time and energy on their (hobby).
12.It's useful to ask your parents for help when (get) into trouble.
13.Though people often say (silent) is gold, it's better for students to be active in class.
14.Be careful! A moment of (care) may cause a terrible accident.
15.— Amazingly, I've managed (finish) the project by myself.
—There you are! I told you it was easy.
16.— Who gets up the (early) in your family
—My mum. She cooks breakfast for Dad and me.
17.My mother is busy doing housework every day. She doesn't have any time (play) with me.
18.Tom felt (sleep) than before because he stayed up too late the night before.
19.Guiyang is developing so quickly that more and more graduates choose
(work) here.
20.My cousin Bill is of (I) age.
二、根据所给的首字母提示填空(本大题共 15小题,每小题1分,共 15 分)
21.—I'm a teenager's mother. Sometimes I don't know why my son gets angry very often.
—Maybe he suffers from s .
22.Many students of our a have the same problem—being overweight.
23.—How often do you have dinner with your family at restaurants
—H ever. We almost have dinner at home.
24.Jack's mother was worried about his s when Jack said he failed in the final exam.
25.—Would you offer me some advice on how to improve my oral English
— With pleasure. Reading a matters a lot.
26.More p can be made in English if we practise it as much as possible.
27.— May I use your d to look up a new word
—Sorry, I haven't got one.
28.My cousin tells me he's s all the problems so far. How wise!
29.—Daddy, how soon will you buy me a new mobile phone
— Oh, p in a few months.
30.It was funny to see the babies all lying down on their s on the show.
31.
She practises the p of English words every day to improve her
spoken English.
32.
When we meet with w or problems, we should tell our parents or friends
about them.
33.
I followed my father's a and sold the car.
34.
He often o me some help with my English, so I can learn
English well.
35.
Our English teacher is very s with us. He's a good teacher.
三、根据汉语提示填空(本大题共 25 小题,每小题1分,共 25分)
36.I find the problems about physics more difficult to work out than those about (化学).
37.There was nothing but (安静) in the room.
38.It's difficult for the local government to (解决)the pollution problems.
39.When no other (方法)works, it's worth a try.
40.I asked Mr Wang some questions in the last e-mail, but I haven't got his (答复) yet.
41.Sometimes you need someone to share your (令人担忧的事).
42.It is worth (提及) that Nanjing has entered Top 10 Appealing Chinese Cities.
43.Through watching Amazing China, we can't stop (想象) what our country will be like in 50 years.
44.Nothing was (提供) to them at first, so they didn't know how to start.
45.You 'd better get your own (字典), boys. They are helpful.
46.At last, the boy (喊叫), "I'm done living in the world where I don't get to be who I am!"
47.She, with her friends, often (放松)by watching videos after a day's hard work.
48.Thanks for the teacher 's (建议). They are of great value to me.
49.It's reported that the teachers of Hengshui High School are much (严格的) in English handwriting.
50.Thank you for your (建议). They have really helped me greatly.
51.Driving after drinking is one of the greatest (原因) of traffic accidents.
52.Smile is a very basic sense but humans have lost much of the ability to use it (恰当地).
53.Learning the correct (发音) of the new words can help you remember them better.
54.As I (提及, 说起) earlier, there have been a lot of changes recently.
55.My (方法) for studying English is different from yours completely.
56.I think it's bad for you to keep all your (令人担忧的事) to yourself.
57.Neither of them lost heart, though they didn't get high (分数).
58.What other art forms are (提及) in this speech
59.To my surprise, the 3 year old boy can spell all those words (正确地).
60.
The general manager always thinks twice before (答复) to the customers.
四、完成句子(本大题共 20 小题,每小题1分,共 20 分)
61.和我同龄的学生都有类似的问题。
have similar problems.
62.不要对你的父母大叫大嚷。
Don't your parents.
63.我通常找不到足够的时间做我想做的事情。
I usually cannot find the things I want to do.
64.少年问题必须得到重视。
The teenage problems must .
65.医生的建议对我很有价值,我将比往常锻炼得更多。
The doctor's advice is of me. I will exercise more .
66.昨天一位富有的商人被发现死在街道上。
A businessman in the street yesterday.
67.印度老虎的数量正变得越来越少,这种情况将会持续下去,除非人类停止捕猎它们。
The number of tigers in India . The situation will continue unless humans them.
68.仔细观察现实生活事件,你将能够写出很多好文章。
the real-life events, and you will write many good articles.
69.直到最后,你才能找出谁是凶手。
You will not who is the murderer .
70.张艺谋是一位著名的导演,他导演的电影已获得许多奖项。
Zhang Yimou is a and the films have won many awards.
71.谢谢你告诉我如何算出这道数学题。
Thanks for how to the maths problem.
72.熬夜看电视对我们的健康有害。
It our health to watch TV.
73.无论我什么时候在生活中陷入困境,周先生总能给我许多有价值的建议。
Whenever I in my life, Mr Zhou can always give me many .
74.要想取得好成绩,除了努力学习你别无选择。
To get good grades, you .
75.我想知道这个演讲是否值得一听。
I wonder .
76.你通常用哪种方法来解决像那样的问题?
do you usually use to like that
77.根据你拥有的时间(的多少)来选择爱好怎么样?
your hobby the time you have
78.你那时为什么不向警察求助呢?
you go and ask the police at that moment
79.我想知道运动会什么时候举行。
I wonder the sports meeting .
80.尽可能经常地复习你学过的内容。
what you have learned .
五、短文选词填空(本大题共 10个空,每小空1分,共 10 分)
根据语篇内容,从方框中选择恰当的单词,并用其正确形式填空。每个单词只能用一次。
old realize with me solving hung kind meaning most one
When I was very young, I learned a lot of Chinese characters (汉字). My parents patiently taught me how to tell the differences among them. They tried to make me fully understand the 81. of each character. My grandfather often guided 82. to write the Chinese character "he" which means "harmony (和谐)". As I got a little 83. , I often met some problems in my life. For example, sometimes I would not get along well with my classmates at school. When I had difficulty in 84. these things, I used to write down the word "he" on paper. Then my father 85. it on the wall. He said that harmony is the 86. thing for our Chinese nation. So we choose to be 87. , polite and honest to family and friends for a harmonious family and social relationships.
Now I learn that the Chinese character "he" is one of the 88. important parts of traditional culture. Since ancient times, Chinese people have 89. that our only way of surviving (生存) is to live in harmony with nature. Harmony greatly influences Chinese people's thinking styles and actions.
Our most valuable ideas and culture are behind the simple character. It teaches us not only how to be a good person but also how to live in harmony 90. others and the environment.
六、语法填空(本大题共 10个空,每小空1分,共 10 分)
用括号中所给单词的正确形式填空,使短文完整、通顺。
How's it going I have some problems at school. I find it difficult 91. (study) in the evening and I can't concentrate on (专心于) 92. (something) at the moment. I spend most of my time 93. (listen) to records or watching TV instead of doing my homework. The other students in my class are much 94. (good) than me. I have the following problems as well. I can't always take down the important things my teacher has said, because I write too 95. (slow). She tells me that I'm falling behind my classmates in my studies. I'm not good at writing and I usually hand in my homework late because I won't do it until the last minute. So I often have to find different excuses 96. (let) my teacher know why I haven't done the homework. I'm sure I 97. (not get) through my final exam in January. I'm now so far behind the other students that I don't know how I can catch up with 98. (they). Last week, when my teacher 99. (help) me with my homework, she found so many 100. (mistake), which made me more upset.
Could you please give me some good suggestions
参考答案及试题解析
1.valuable
【解析】句意:——谢谢你,怀特先生。你的建议对我很有价值!——你这么说真是太好了!value价值,动词&名词,根据“be+adj.”构成系表结构,故此处需用形容词。value的形容词为valuable。故答案为valuable。
【点评】考查词性转化。注意识记“be+adj.”构成系表结构。
2.dealt
【解析】句意:确保所有的废物都得到妥善和安全的处理。deal,处理,动词。根据句子结构分析可知此处为一般现在时的被动语态。结构为:主语+be+动词过去分词+其他。deal的过去分词为dealt,故答案为dealt。
【点评】考查动词过去分词。注意识记一般现在时的结构。
3.pronunciation
【解析】句意:——你的发音很好。你一定来自讲英语的国家。——谢谢,但我来自中国。pronounce,发音,动词。your,你的,形容词物主代词。根据形容词性物主代词修饰名词可知此处应填入名词形式。pronounce的名词为pronunciation,故答案为pronunciation。
【点评】考查词性转化。注意识记形容词性物主代词修饰名词。
4.awake
【解析】句意:我昨晚太累了,但我还是设法熬夜完成了家庭作业。wake,醒来,动词。stay+adj.,保持某种状态,固定搭配。可知此处需用wake的形容词形式awake,意为“醒着的”。故答案为awake。
【点评】考查词性转化。注意识记stay+adj.的结构。
5.madder
【解析】句意:我今天心情不好,嘈杂的噪音让我更生气了。mad,生气的,形容词。make+sb+adj.,使某人怎么样,固定搭配。又因even修饰形容词比较级,可知空格处需用形容词比较级。故答案为madder。
【点评】考查形容词比较级。注意识记even修饰形容词比较级。
6.refusing
【解析】句意:她一生的大部分时间都是关着门,拒绝访客,在自己的房间里写了一首又一首诗。refuse是动词,拒绝,spent doing sth,固定搭配,花费时间做某事,故此处用动名词,故填 refusing 。
【点评】考查语法填空,注意识记spent doing sth的用法。
7.valuable
【解析】句意:为了得到更好的结果,我们应该采取一些更有价值的措施。step是名词,其前用形容词做定语,value是名词,珍贵性,valuable是形容词,珍贵的,故填valuable。
【点评】考查语法填空,注意识记valuable的用法。
8.to eat
【解析】句意:乘客在乘坐地铁时不允许吃喝。eat是动词,be allowed to do,允许做某事,故此处用不定式,故填to eat。
【点评】考查语法填空,注意识记be allowed to do的用法。
9.to make
【解析】句意:这个可怜的女孩别无选择,只能通过辛勤劳动谋生。have no choice but to do,是固定搭配,除了做某事别无选择,make是动词,故此处用不定式,故填to make。
【点评】考查语法填空,注意识记have no choice but to do的用法。
10.to solve
【解析】句意:解决你的健康问题的一个方法是多锻炼,少吃甜食。solve,解决,动词。a/one way to do sth,做某事的方法,固定搭配。此处应用动词不定式,故答案为to solve。
【点评】考查固定搭配。注意识记way后面的动词用不定式,意为"做某事"的方法。
11.hobbies
【解析】句意:学生忙于学习,没有时间和精力花在他们的爱好上。hobby,爱好,可数名词。根据前面的their,他们的,可知此处名词用复数形式。故答案为hobbies。
【点评】考查可数名词复数形式。注意根据语境确定名词的单复数形式。
12.getting
【解析】句意:遇到麻烦时向父母求助是很有用的。get,获得,进入,动词。根据句子结构分析可知此处缺少非谓语动词做状语,意为"进入时",用现在分词形式getting。故答案为getting。
【点评】考查非谓语动词。注意根据句子结构分析确定所缺成分,动词使用正确形式。
13.silence
【解析】句意:虽然人们常说沉默是金,但对学生来说,在课堂上积极主动是更好的。silent,沉默的,形容词。根据句子结构分析可知此处缺少名词做主语。silent的名词形式为silence,故答案为silence。
【点评】考查词性转化。注意根据句子结构分析所缺成分。
14.carelessness
【解析】句意:小心!一时的疏忽可能造成严重的事故。care,照顾,关心,动词。根据介词of后接名词可知,此处应填入名词形式。根据语境"may cause a terrible accident造成事故"应是指"粗心",名词为carelessness。故答案为carelessness。
【点评】考查词性转化。注意识记介词后接名词。
15.to finish
【解析】句意:——令人惊讶的是,我竟然一个人完成了这个项目。——不愧是你!我告诉过你这很容易。finish,完成,动词。manage to do sth,设法做某事,固定搭配。故此处需用动词不定式,故答案为to finish。
【点评】考查固定搭配。注意识记结构manage to do sth。
16.earliest
【解析】句意:——你家里谁起得最早?——我的妈妈。她为爸爸和我做早餐。early早地,副词。根据语境范围"in your family"可知此处应用最高级,意为"起的最早的那个人"。early的最高级为earliest。故答案为earliest。
【点评】考查副词的最高级。注意根据语境确定使用比较级还是最高级。
17.to play
【解析】句意:我妈妈每天都忙着做家务。她没有时间和我玩。play,玩,动词。have time to do sth,有时间做某事,固定搭配。此处需用动词不定式,故答案为to play。
【点评】考查固定搭配。注意识记have time to do的结构。
18.sleepier
【解析】句意:汤姆觉得比以前更困,因为他前一天晚上睡得太晚了。sleep,睡觉,动词。feel,感官动词,后接形容词。sleep的形容词为sleepy。又因空格后的than,比较级的标志词,可知此处应填写形容词比较级sleepier。故答案为sleepier。
【点评】考查形容词比较级。注意识记than需用形容词比较级。
19.to work
【解析】句意:贵阳发展很快,越来越多的毕业生选择在这里工作。固定词组,choose to do sth.,选择做某事,故填to work。
【点评】考查语法填空,注意识记choose to do sth.的词义和用法。
20.my
【解析】句意:我表弟比尔和我同龄。age,年龄,名词,修饰名词要用形容词性物主代词my,我的,固定词组,of one's age,同龄,故填my。
【点评】考查语法填空,掌握词组be of one's age,注意识记my的词义和用法。
21.stress
【解析】句意:——我是一个青少年的母亲。有时我不知道为什么我儿子经常生气。——也许他压力太大了。stress,压力,不可数名词。根据动词短语“suffer from,遭受”可以推测此处为名词,结合上文“why my son gets angry very often”经常生气的原因可能是压力太大了。故答案为stress。
【点评】考查不可数名词。注意理解句子语境,结合语意确定正确答案。
22.age
【解析】句意:我们这个年龄的许多学生都有同样的问题——超重。age,年龄,可数名词。根据语境描述“have the same problem”有相同的问题,指的是在同一个年龄段时会有相同的问题。故答案为age。
【点评】考查可数名词。注意理解句子意思,根据句意和常识确定答案。
23.Hardly
【解析】 句意:——你多久和你的家人在餐馆吃一次饭?——几乎没有。我们差不多是在家里吃晚饭了。根据疑问词How often,多久一次,可知提问频率,故回答用频率副词,根据首字母提示可知,是hardly ever,几乎不,故填Hardly。
【点评】考查单词拼写,注意识记hardly ever的用法。
24.schoolwork
【解析】 句意:当杰克说他期末考试不及格时,他妈妈很担心他的功课。形容词性物主代词his修饰名词,根据he failed in the final exam,和首字母提示,可知是担心学校的功课,schoolwork是不可数名词,功课,故填schoolwork。
【点评】考查单词拼写,注意识记schoolwork的用法。
25.aloud
【解析】句意:——关于如何提高我的英语口语,你能给我一些建议吗?——快乐。大声朗读很重要。aloud,大声地,出声地,副词。根据句子结构分析可知此处缺少副词修饰动词Reading。故答案为aloud。
【点评】考查副词拼写。注意识记副词修饰动词。
26.progress
【解析】句意:如果我们尽可能多地练习,就能在英语方面取得更大的进步。progress,进步,不可数名词。不可数名词无单复数形式,故答案为progress。
【点评】考查不可数名词。注意识记不可数名词无单复数形式。
27.dictionary
【解析】句意:——我可以用你的字典查一个生词吗?——对不起,我没有。dictionary,字典,可数名词。根据语境"look up"和your,你的,可知此处应是指"你的字典"查阅单词,故答案为dictionary。
【点评】考查可数名词。注意根据语境确定名词的单复数形式。
28.solved
【解析】句意:我表弟告诉我他已经解决了所有的问题。多聪明啊!solve,解决,动词。根据后文"problems,可知此处为动词"解决,solve"。根据结构分析可知此处应用过去分词solved构成现在完成时,故答案为solved。
【点评】考查动词的过去分词。注意根据语境确定动词的正确形式。
29.perhaps
【解析】句意:——爸爸,你多久能给我买个新手机?——哦,也许几个月后吧。perhaps,可能,也许,副词。根据句子结构分析可知此处缺少副词作状语,放于句首表示"可能"。故答案为perhaps。
【点评】考查副词拼写。注意根据句意和结构分析所缺单词成分。
30.stomachs
【解析】句意:在节目中看到孩子们都趴在地上很有趣。腹部,stomach,可数名词。根据主语their可知后接名词复数。故答案为stomachs。
【点评】考查可数名词复数。注意根据句子主语确定名词的单复数形式。
31.pronunciation
【解析】句意:她每天练习英语单词的发音以提高她的英语口语。根据后面 improve her spoken English. 提高英语口语,由此可知这里指”英语单词的发音“,pronunciation,发音,名词形式,故填pronunciation。
【点评】考查单词拼写,注意识记pronunciation的词义和用法。
32.worries
【解析】句意:当我们遇到烦恼或问题时,我们应该告诉我们的父母或朋友。根据题干中的or problems及首字母w的提示可知此句需要名词worry,担心,表示泛指,要用复数形式,故填worries。
【点评】考查单词拼写。注意worry是可数名词,其复数形式是worries。
33.advice
【解析】句意:我遵循了我爸爸的建议,卖掉了汽车。根据首字母提示可知遵循了爸爸的建议,follow one's advice 遵循某人的建议,advice 建议,是不可数名词,故填 advice。
【点评】考查名词的单词拼写。记住 advice 是不可数名词。
34.offers
【解析】句意:他经常帮助我学习英语,所以我能学好英语。根据首字母提示可知应该是提供帮助,offer 提供,是动词,根据often可知句子时态是一般现在时,谓语动词 offer 要用三单形式为 offers,故填 offers。
【点评】考查动词的单词拼写。记住动词的时态和三单形式。
35.strict
【解析】句意:我们的英语老师对我们很严格,他是一名好老师。根据首字母提示可知应该是对我们很严格,be strict with sb. ,对某人很严格,故填 strict。
【点评】考查形容词的单词拼写。记住 be strict with sb. 的用法。
36.chemistry
【解析】句意:我发现物理问题比化学问题更难解决。化学,chemistry,不可数名词,只有原形,故答案为chemistry。
【点评】考查名词拼写,注意积累和记识。
37.silence
【解析】句意:房间里一片寂静。安静,silence,抽象名词,不可数名词,没有单复数,故答案为silence。
【点评】考查名词拼写,抽象名词通常不可数。
38.solve
【解析】句意:当地政府很难解决污染问题。解决,solve,动词,solve通常与problem 搭配使用,解决……问题,且空前有to,此处为to do结构,用动词原形,故答案为solve。
【点评】考查动词拼写,注意积累句型和词汇的搭配。
39.method
【解析】句意:当其他方法都不起作用时,值得一试。方法,method,名词,根据空后的动词works可知其主语为单数形式,故答案为method。
【点评】考查名词拼写,注意根据谓语判断主语的单复数形式。
40.reply
【解析】句意:在上一封邮件中我问了王先生一些问题,但是我还没有得到他的答复。回复,reply,名词,空前已经有形容词性物主代词his,后面直接加名词即可,且根据句意王先生目前一个回复都没给,所以应用单数形式,故答案为reply。
【点评】考查名词拼写,注意判断单复数形式。
41.worries
【解析】句意:有时候你需要有人来分担你的烦恼。令人担忧的事,worry,名词,空前没有不定冠词a/an且根据句意这里令人担忧的事是泛指,所以应用复数形式,辅音字母+y结尾要变为i+es,故答案为worries。
【点评】考查名词拼写,注意复数形式的变化。
42.mentioning
【解析】句意:值得一提的是,南京进入了中国十大最具吸引力城市。提及,mention,动词。be worth doing sth,值得做某事,固定搭配。可知此处动词需用ing形式。故答案为mentioning。
【点评】考查固定搭配。注意识记固定搭配be worth doing sth。
43.imagining
【解析】句意:通过观看《美丽中国》,我们无法停止想象我们的国家50年后会是什么样子。想象,image,动词。can't stop doing sth,不能停止做某事,固定搭配。可知此处动词需用动名词形式。故答案为imagining。
【点评】考查固定搭配。注意识记短语can't stop doing sth。
44.offered
【解析】句意:一开始什么都没有提供给他们,所以他们不知道如何开始。提供,offer,动词。根据句子结构分析可知此处为一般过去时的被动语态结构(主语+was/were+动词过去分词+其他),故此处动词需用过去分词形式offered。故答案为offered。
【点评】考查动词过去分词。注意根据句子结构区分动词形式。
45.dictionaries
【解析】句意:孩子们,你们最好自己买字典。他们(字典)是有帮助的。字典,dictionary,可数名词。根据后文的“They are helpful”可知此处名词需用复数形式。故答案为dictionaries。
【点评】考查可数名词复数。注意根据前后文语境确定名词的单复数形式。
46.shouted
【解析】句意:最后,男孩喊道:“我受够了生活在这个不能做自己的世界里!”喊叫,shout,动词。根据句意可知此处描写的是过去发生的事情,用一般过去时,动词需用过去式。故答案为shouted。
【点评】考查动词过去式。注意根据语境确定句子时态,动词使用正确形式。
47.relaxes
【解析】句意:她和她的朋友们经常在一天的辛苦工作后看视频放松。放松,relax,动词。根据频率副词often,可知句子为一般现在时,主语she可知此处动词用第三人称单数形式,故答案为relaxes。
【点评】考查动词第三人称单数形式。注意根据主语和时态确定动词形式。
48.suggestions
【解析】句意:谢谢老师的建议。它们对我很有价值。建议,suggestion,可数名词。根据后文语境“they are”指代前文出现的名词,可知此处名词应用复数形式。故答案为suggestions。
【点评】考查可数名词复数。注意根据语境确定可数名词的单复数形式。
49.stricter
【解析】 句意:据报道,衡水中学的老师在英语书写方面更加严格。系动词are后用形容词做表语,严格的,strict,是形容词,much修饰形容词比较级,stricter是比较级形式,故填stricter。
【点评】考查单词拼写,注意识记strict和much修饰形容词比较级的用法。
50.suggestions
【解析】 句意:谢谢你的建议。他们真的帮了我大忙。形容词性物主代词your修饰名词,根据they可知指代名词复数,建议,suggestion是名词,故填suggestions。
【点评】考查单词拼写,注意识记suggestion的用法。
51.causes
【解析】 句意:酒后驾车是交通事故的最大原因之一。the定冠词修饰名词,原因,cause,是名词,one of the+名词复数,......之一,是固定搭配,故填causes。
【点评】考查单词拼写,注意识记cause,one of the+名词复数的用法。
52.properly/correctly
【解析】句意:微笑是一种非常基本的感觉,但人类已经失去了大部分正确使用它的能力。恰当地,properly/correctly,副词。根据句子结构分析可知此处缺少副词修饰动词use。故答案为properly/correctly。
【点评】考查副词拼写。注意识记副词修饰动词。
53.pronunciation
【解析】句意:学习新单词的正确发音可以帮助你更好地记住它们。发音,pronunciation,不可数名词。单词的正确发音,正确的,correct,形容词后接名词。故答案为pronunciation。
【点评】考查不可数名词。注意根据所给提示确定名词的正确拼写。
54.mentioned
【解析】句意:正如我前面提到的,最近发生了很多变化。提及,mention,动词。根据句意理解,此处意指过去提及到的,使用动词过去式。故答案为mentioned。
【点评】考查动词过去式。注意理解句子意思,根据句意使用动词的正确形式。
55.method
【解析】句意:我学习英语的方法和你的完全不同。方法,method,可数名词。根据谓语动词is可知此处名词用单数形式。故答案为method。
【点评】考查可数名词。注意根据谓语动词确定名词的单复数形式。
56.worries
【解析】句意:我认为你把所有的烦恼都憋在心里对你不好。令人担忧的事,worry,可数名词。根据空格前的代词all,所有,可知此处名词需用复数形式。worry的复数为worries。故答案为worries。
【点评】考查可数名词复数。注意识记all后面用可数名词复数。
57.marks
【解析】句意:他们都没有失去信心,虽然他们没有得到高分。分数,mark,可数名词。根据主语"they他们"可知此处名词需用复数形式。故答案为marks。
【点评】考查可数名词复数。注意根据语境正确使用名词的单复数形式。
58.mentioned
【解析】句意:在演讲中提到了什么其他艺术形式?提及,mention,及物动词,动作的承受者充当主语,谓语动词要用被动形式,这里指”被提及“,are+过去分词,故填mentioned。
【点评】考查单词拼写,注意识记被动语态,掌握mention的词义和用法。
59.correctly
【解析】句意:令我惊讶的是,这个3岁的男孩能把这些单词都拼对了。spell,拼写,及物动词,修饰实义动词,要用副词形式,正确地,correctly,故填correctly。
【点评】考查单词拼写,注意识记correctly的词义和用法。
60.replying
【解析】句意:总经理在答复顾客之前总是三思而后行。答复,reply,动词。reply to sb,固定短语,答复某人。before,介词,其后跟动词ing形式,故填replying。
【点评】考查单词拼写。注意动名词的基本用法。
61.Students of my age
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“和我同龄的学生”,和我同龄的学生,固定搭配students of my age,注意和我同龄的学生应该有很多,而且谓语have使用的是原形,也可推断出主语为复数,所以student要用复数形式,句首单词首字母大写,故答案为Students of my age。
【点评】考查汉译英,根据中文提示翻译为对应英文,注意主谓一致原则,平日多积累常见的固定搭配。
62.shout at
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“大叫大嚷”,大叫大嚷,固定搭配shout at,前接主动do,所以shout用原形,故答案为shout at。
【点评】考查汉译英,根据中文提示翻译为对应英文,注意固定搭配的记忆。
63.enough time to do
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分"足够的时间做……",足够的时间,enough time,去做……,用不定式to do结构表示目的,即时间用于做什么,故答案为enough time to do。
【点评】考查汉译英,根据中文提示翻译为对应英文,注意单词拼写。
64.be paid attention to
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“得到重视”,重视,固定搭配pay attention to,分析句子,problems是被重视的,所以这里应用被动语态be+过去分词结构,空前有情态动词must,所以be用原形,pay的过去分词形式为paid,故答案为be paid attention to。
【点评】考查汉译英,根据中文提示翻译为对应英文,注意被动语态的结构。
65.great value to;than usual
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“很有价值;比往常”,对某人来说很有价值,固定搭配be of great value to sb.,句中已经提供了is of和me,填入great value to即可,比往常,固定搭配than usual,故答案为great value to,than usual。
【点评】考查汉译英,根据中文提示翻译为对应英文,注意积累固定搭配。
66.wealthy;was found dead
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“富有的;被发现死了”,富有的,形容词wealthy,被发现,be found,根据句中时间点yesterday可知是发生在过去的事,且主语是第三人称单数a businessman,所以be用was形式;死的,形容词dead,故答案为wealthy,was found dead。
【点评】考查汉译英,根据中文提示翻译为对应英文,注意根据时间点推断出句子的时态。
67.is becoming smaller and smaller;stop hunting
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“正变得越来越少;停止捕猎”,正变得,is becoming,其主语是the number单数第三人称,且句子时态是现在进行时,所以系动词be用is,动词become用ing形式,去掉结尾不发音的e+ing;越来越少,固定搭配smaller and smaller;停止做……,固定搭配stop doing sth.,前接助动词will,stop用动词原形,捕猎,动词hunt,接在stop后面变为ing形式hunting,故答案为is becoming smaller and smaller,stop hunting。
【点评】考查汉译英,根据中文提示翻译为对应英文,注意主谓一致和时态。
68.Take a close look at;be able to
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“仔细观察;能够”,仔细观察,固定搭配take a close look at sth.,句子前半句为祈使句,用动词原形开头,注意句首单词首字母大写;能够,固定搭配be able to do sth.,前接助动词will,所以be用原形,故答案为Take a close look at,be able to。
【点评】考查汉译英,平日多积累固定搭配,注意祈使句结构。
69.find out;until the very end
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“找出;直到最后”,找出,固定搭配find out,前接助动词will,所以find用原形,直到最后,固定搭配until the very end,故答案为find out,until the very end。
【点评】考查汉译英,根据中文意思翻译为对应的英文,注意积累和记忆固定搭配。
70.famous director;directed by him
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“著名的导演;他导演的”,著名的,形容词famous,导演,名词director;他导演的,directed by him,分析句子结构,电影是被导演的,所以动词direct要用被动语态,被某人,用by+人称代词宾格形式,故答案为famous director,directed by him。
【点评】考查汉译英,根据中文意思翻译为对应的英文,注意被动语态结构。
71.telling me;work out
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“告诉我;算出”,告诉我,tell me,前接thank for,for后面要接名词性单词,所以tell变为动名词形式telling,算出,固定搭配work out,前面有不定式to do,所以work用原形,故答案为telling me,work out。
【点评】考查汉译英,注意根据已给的句子结构或搭配,判断翻译内容的形式和词性。
72.is bad for;stay up (late) to
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“对……有害;熬夜做……”,对……有害,固定搭配be bad for sth.,其主语是It,且句子时态为一般现在时,所以be用is形式;熬夜做……,固定搭配stay up (late) to do sth.,late可省略,前面有不定式to do,所以stay用原形,故答案为is bad for,stay up (late) to。
【点评】考查汉译英,注意主谓一致原则。
73.get into trouble;valuable suggestions
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“陷入困境;有价值的建议”,陷入困境,固定搭配get into trouble,其主语是I,且句子时态为一般现在时,所以get用原形,有价值的,形容词valuable,建议,名词suggestion,因前面有表示数量的many,所以用复数形式suggestions,故答案为get into trouble,valuable suggestions。
【点评】考查汉译英,注意可数名词单复数的变化,平日多积累常见固定搭配。
74.have no choice but to work/study hard
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“除了努力学习别无选择”,除了……别无选择,固定搭配have no choice but to do sth.,其主语是you,且句子时态为一般现在时,所以have用原形,努力学习可翻译为work hard或study hard,故答案为have no choice but to work/study hard。
【点评】考查汉译英,注意积累常见固定搭配,掌握其用法。
75.if/whether the speech is worth listening to
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“这个演讲是否值得一听”,分析句子结构为主句+连词+宾语从句;这个演讲,the speech;是否,连词if/whether,要置于主句和宾语从句之间,起连接作用;值得,固定搭配be worth doing,其主语是the speech,且句子时态为一般现在时,所以be用is形式;听,listen to,接在worth后面,变为动名词形式listening,故答案为if/whether the speech is worth listening to。
【点评】考查汉译英,注意if/whether引导宾语从句的用法。
76.Which method;solve problems
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“哪种方法;解决问题”,哪种,which,疑问副词,方法,method,名词,解决问题,固定搭配solve problems,此处泛指像那样的问题所以用复数形式problems,且第二个空属于不定式to do结构,所以用动词原形,注意句首单词首字母大写,故答案为Which method,solve problems。
【点评】考查汉译英,根据中文意思翻译为对应的英文,注意积累固定搭配。
77.How/What about choosing;according to
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“选择……怎么样;根据”,……怎么样,how about或what about,疑问副词短语,用于给出建议、询问感受等,后接名词性单词,选择choose,接在how/what about后要变为动名词形式choosing,注意加ing时去掉结尾不发音的s,句首单词首字母大写,所以第一个空翻译为How/What about choosing;根据,固定搭配according to,故答案为How/What about choosing,according to。
【点评】考查汉译英,注意疑问副词的用法。
78.Why didn't;for help
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“为什么不;求助”,为什么不,可以有两种表述:why not do sth.和why don't sb. do sth.,句子已给出you,可知应用why don't形式,但根据句中时间点at that moment可知是说过去的事,故助动词do要用过去式did,且句首单词首字母大写,所以第一个空翻译为Why didn't;求助,固定搭配ask sb. for help,故答案为Why didn't,for help。
【点评】考查汉译英,有多种表达方式时,注意结合句子结构进行选择。
79.when;will take place/be held
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“什么时候;举行”,分析句子为主句+宾语从句,且宾语从句是特殊疑问句,注意特殊疑问句作宾语从句时要用陈述语序。什么时候,疑问副词when,举行,可用短语take place或hold,从句中询问运动会的时间可知运动会还没开始,所以从句的时态为将来时,take place或hold前要加表将来的助动词will,will take place,而hold和会议连用时通常要用被动语态,即运动会是被举行的,所以翻译为will be held,故答案为when, will take place/wil be held 。
【点评】考查汉译英,根据汉语提示匹配相应的英语,注意根据句意推断时态以及hold的使用习惯。
80.Go over;as often as possible
【解析】根据中英文对照可知此句缺少成分“复习;尽可能经常”,复习,固定搭配go over,分析句子为祈使句,谓语直接放在句首,用原形,尽可能经常,固定搭配as often as possible,注意句首单词首字母大写,故答案为Go over,as often as possible。
【点评】考查汉译英,根据汉语提示匹配相应的英语,注意祈使句的结构,记忆常用的固定搭配。
81.meaning;82.me;83.older;84.solving;85.hung;86.first;87.kind;88.most;89.realized;90.with
【解析】本文是一篇说明文。文章主要通过讲述作者从小学汉字的经历,介绍了"和谐"是中国的象征,它对人们的影响以及中国文化对世界的影响。
备选词的中文意思:old老的,旧的;realize意识到,实现;with 和……一起,具有;me 我(宾格);solving 解决;hung 挂(hang的过去式);kind 善良的,种类;meaning 意思,含义;most 最(many或much的最高级),非常;one 一个。
【点评】考查选词填空。考查词汇在篇章中的运用能力,注意答题时要首先跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一遍检查验证。英语试题中的选词填空题解题技巧主要包括以下几个方面:
1. 整体阅读,把握文章大意。快速浏览全文,在开始填空之前,先用较快的速度浏览全文,目的是把握文章至少90%的内容。特别注意段首和段尾句,因为它们对把握文章主旨有关键作用。注意文章首句:通常文章的首句不会设置空格,因为它起到概括或提示文章主题的作用。认真读懂首句,有助于对文章的整体内容有初步了解。
2. 词性分类,缩小选择范围。整理选项,将给出的15个选项按词性进行分类,如名词、动词、形容词、副词等。对于动词,要进一步细分为原形(v)、过去式(ved)和现在分词(ving),因为空格处可能需要不同形式的动词。明确考点,选词填空主要考察名词、动词、形容词和副词四种词性的单词。理解这些词汇的基本搭配和基本用法对于解题至关重要。
3. 仔细分析,选择最佳答案根据语法关系判断,结合句子的语法结构和上下文,判断所需词的词性,并选择正确的形式。例如,如果句子需要一个名词作为主语或宾语,就要选择名词形式的单词。根据词义辨析,在多个选项中选择与句子意思最为相符的单词。注意近义词之间的区别,以及选项是否与句子的整体意思相匹配。利用上下文逻辑,根据句子中的逻辑关系(如转折、因果、条件等),选择与之相符的词语填入空白处。
4. 运用常识和常见表达。注意固定搭配,选项中可能会出现一些常见的固定搭配或常用短语,选择这些表达以保持句子的自然流畅。注意常识,有时候,选项中的单词会涉及到一些常识性的知识。利用自己的常识来判断哪个选项更合理。
81.句意: 他们试图让我完全理解每个汉字的含义。 根据" My parents patiently taught me how to
tell the differences among them. They tried to make me fully understand the...of each character. "以及备选词可知,他们试图让我完全理解每个汉字的含义,可知,空处表示"含义",meaning,不可数名词,在句中做宾语,符合语境。故填meaning。
82.句意:我的祖父经常指导我写汉字"和",它的意思是"和谐"。根据"When I was very young, I learned a lot of Chinese characters."以及备选词可知,我的祖父经常指导我写汉字"和",故空处表示"我",空处在句中作宾语,故空处应用人称单词I的宾格形式me。故填me。
83.句意:随着我年龄稍微大些,我经常在生活中遇到一些问题。根据"When I was very young"和"As I got a little...I often met some problems in my life."以及备选词可知,随着我年龄稍微大些,故空处表示" 年龄更大的 ",older,形容词old的比较级,在句中做表语,符合语境。故填older。
84.句意:当我在解决这些问题时遇到困难,我常常在纸上写下"和"这个字。根据"I often met some problems"以及备选词可知,我在解决这些问题时遇到困难,故空处表示"解决",solve,动词,空处在句中作介词in的宾语,应用动名词形式,此处为固定短语have difficulty in doing sth,做某事有困难,符合语境。故填solving。
85.句意:然后我爸爸把它挂在墙上。根据"When I had difficulty in solving these things, I used to
write down the word "he" on paper. Then my father... it on the wall."以及备选词可知,我爸爸将写的"和"字悬挂在墙上,故空处表示"悬挂",hang,动词,空处为句子的谓语,结合上下文语境可知,空处谓语时态为一般过去时,故空处应用动词hang的过去式。故填hung。
86.句意:他说对我们中华民族而言,和谐是第一位的。根据"So we choose to be...polite and honest to family and friends for a harmonious family and social relationships."以及备选词可知,中华民族把和谐放在首位,故空处表示"第一的,首要的",first,序数词,做前置定语修饰名词thing,符合语境。故填first。
87.句意:因此为了和谐的家庭和社会关系,我们选择对家人和朋友友善、礼貌和诚实。根据"...polite, and honest"以及备选词可知,空处与"礼貌"、"诚实"构成并列关系表达人的品行,故空处表示"善良的",kind,形容词,在句中做表语,符合语境。故填kind。
88.句意:现在我了解到汉字"和"是传统文化最重要的组成部分之一。"one of the+形容词最高级+可数名词复数"意为"最……之一";结合前文提到"和"字的重要性,备选词important符合语境,其最高级为most important。故填most。
89.句意:自古以来,中国人就已经意识到与自然和谐相处是我们唯一的生存之道。根据"Chinese people have...that our only way of surviving is to live in harmony with nature."以及备选词可知,与自然和谐相处是人们"意识"到的观点,故空处表示"意识到",realize,动词," have 9 "为句子的谓语,根据Since可知,谓语时态为现在完成时,结构为have/has+动词的过去分词,故空处应用动词realize的过去分词。故填realized。
90.句意: 它不仅教会我们如何成为一个好人,还教会我们如何与他人和环境和谐共处。根据" but also
how to live in harmony...others and the environment. "以及备选词可知,它教会我们如何与他人和环境和谐共处,故此处表示"与......和谐相处", live in harmony with,固定短语,符合语境。故填with。
91.to study;92.anything;93.listening;94.better;95.slowly;96.to let;97.won't get;98.them;99.helped;100.mistakes
【解析】本文主要描述了主人公无法专注于学习以及寻求帮助的急迫心情。
【点评】考查语法填空,答题时要跳过空格通读全文,理解大意,根据提示和语境结合句型、语法、搭配等因素填入恰当的词形。
91.句意:我发现晚上学习很困难,此刻我无法集中精力做任何事。study,学习,动词,句中包含固定搭配difficult to do sth.,做……很困难,所以study接在difficult后面要用不定式形式,故答案为to study。
92.句意:我发现晚上学习很困难,此刻我无法集中精力做任何事。something,某事,不定代词,句中有表示否定的can't,否定句中不定代词应用anything,故答案为anything。
93.句意:我把大部分时间花在听唱片或看电视上,而不是做作业。listen,听,动词,句中包含固定搭配spend time doing sth.,花费时间做……,动词要用ing形式,故答案为listening。
94.句意:我们班其他的学生比我好得多。good,好的,形容词,空后面有表示比较的than,可知此处应用形容词比较级,good的比较级为better,更好的,故答案为better。
95.句意:我不能总是记下老师说过的重要的事情,因为我写得太慢了。slow,慢的,形容词,分析句子可知slow是要用来修饰动词write的,而修饰动词需要用副词,所以形容词slow变为副词形式slowly,故答案为slowly。
96.句意:所以我经常不得不找不同的借口让老师知道我为什么没有做家庭作业。let,让,动词,分析句意可知我找借口的目的是让老师知道我为什么没做作业,表目的要用不定式to do结构,故答案为to let。
97.句意:我肯定我不能通过1月份的期末考试。not get,不通过,根据上下文可知期末考试还未到来,此处是我在对未来的事做预估,所以加上表示未来的助动词will,否定式则为won't,故答案为won't get。
98.句意:我现在远远落后于其他同学,我不知道怎样才能赶上他们。they,他们,人称代词,是主格形式,而句中是做catch up with的宾语,所以应用宾格them,故答案为them。
99.句意:上周,当我的老师帮我做作业的时候,她发现了很多错误,这让我更难过。help,帮助,动词,根据句中的时间点last week,可知帮我做作业是发生在过去的事,句子时态为一般过去时,所以应用help的过去式helped,故答案为helped。
100.句意:上周,当我的老师帮我做作业的时候,她发现了很多错误,这让我更难过。mistake,错误,名词,根据空前的so many,可知是存在很多错误,mistake应用复数形式,故答案为mistakes。
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