12.1杠杆 课件(共17张PPT)人教版（2024）八年级下册

(共17张PPT)
这些工具在使用时，有什么共同特点？
它们工作时，能绕一个固定点转动。
第１节 杠杆
一根硬棒，在力的作用下能绕固定点O转动，这根硬棒就是杠杆。
一、杠杆的定义：
支 点：杠杆可以绕其转动的点O。
动 力：使杠杆转动的力F1。
阻 力：阻碍杠杆转动的力F2。
动力臂：从支点O 到动力F1作用线的距离l1。
阻力臂：从支点O 到阻力F2作用线的距离l2。
F1
F2
l1
o
支 点：杠杆可以绕其转动的点O。
动 力：使杠杆转动的力F1。
阻 力：阻碍杠杆转动的力F2。
动力臂：从支点O 到动力F1作用线的距离l1。
阻力臂：从支点O 到阻力F2作用线的距离l2。
l2
力臂是从支点到力的作用线的垂直距离，而不是支点到力的作用点的距离。
力臂的画法：
一画点：支点、动力作用点、阻力作用点；
二画线：从力的作用点沿力的方向画力的作用线；
三画垂线段：从支点向力的作用线画垂线段。
二、杠杆的平衡条件：
2．探究杠杆的平衡条件
1．杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下静止时，我们就说杠杆平衡。
保证力臂沿杠杆，便于测量。　
问题：杠杆在满足什么条件时才会平衡？
实验操作：
（1）调节平衡螺母，使杠杆水平平衡。
问题：为什么要调节杠杆在水平位置平衡？
（2）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。
（3）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。
（4）在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力，通过在其他位置上用弹簧测力计拉住杠杆的办法使杠杆平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。
　杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂。
次数 动力F1/N 阻力F2/N 动力臂l1/m 阻力臂l2/m
1 0.5 1 0.04 0.02
2 1 4 0.04 0.01
3 1.5 3 0.04 0.02
4 2 8 0.04 0.01
三、生活中的杠杆：
请仔细观察，利用撬棒撬石头时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？
F1
F2
l1
l2
o
　 1.省力杠杆特点：
动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。
在生活中，常见的省力杠杆：
我们在使用省力杠杆时，得到了省力的利益，同时我们又付出了怎样的代价呢？
省力费距离
o
　 使用费力的杠杆，有什么好处呢？
请注意观察，赛艇的船浆在划水时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？
2．费力杠杆特点：
动力臂小于阻力臂，动力大于阻力。
在生活中，常见的费力杠杆：
使用费力杠杆，虽然费了力，但却省了动力作用点移动的距离。
费力省距离
　3．等臂杠杆特点：
动力臂等于阻力臂，动力等于阻力。
物理实验室中，我们使用的天平就是等臂杠杆。
托盘天平
1．下列工具在正常使用中，属于费力杠杆的是（ ）
[练一练]
A．启瓶器
B．切纸铡刀
C．食品夹
D．羊角锤
C
2．小阳同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时，他把杠杆挂在支架上，发现左端向下倾斜。
（1）若使杠杆在 位置平衡，需把平衡螺母向
端调节。
（2）如果在杠杆的A处挂三个相同的钩码，则在B处要挂 个同样的钩码，杠杆才能重新位置平衡。
（3）若在C处挂6 N的钩码，用弹簧测力计作用在B点，要使杠杆在水平位置平衡，最小拉力的方向应该 ，此时弹簧测力计的示数为 。
水平
右
2
O
A
C
B
竖直向上
2 N
找出如图指甲刀中的杠杆，并分类
ABC——省力杠杆；
OBD——费力杠杆；
OEF——费力杠杆。
（2009 烟台）观察下图的指甲刀的结构图，其中分析正确的是（ 　）
A．一个杠杆，且是省力杠杆
B．两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆
C．三个杠杆，一个省力杠杆，两个费力杠杆
D．三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆
直击中考
C
（2011 山西）如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．ABC是一个省力杠杆
B．D处刀刃较薄，可以增大压力
C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦
D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆
直击中考
A
课堂小结
杠杆的概念
杠杆平衡的条件
杠杆的分类