人教版四年级数学上册第九单元《图形与几何》课时练习卷(3)(含答案)

文档属性

名称 人教版四年级数学上册第九单元《图形与几何》课时练习卷(3)(含答案)
格式 docx
文件大小 144.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-07-15 16:03:45

图片预览

文档简介

人教版四年级数学上册第九单元课时练习卷(3)
《图形与几何》
1.(1)100平方千米=( )公顷
40000000平方米=( )公顷=( )平方千米
(2)一块等腰梯形菜地的上下底之和是18米,一条腰的长是5米,它的周长是( )米。
(3)李叔叔家的长方形果园长250米,宽40米,面积是( )公顷。
(4)某日,CCTV-1的《新闻联播》19:00开始,19:30结束。开始时,钟面上时针和分针所夹的较小角的度数是( )°;结束时,时针和分针所夹的较小角的度数是( )°。
(5)把一张圆形的纸对折两次后,得到的4个角的和是( )度。
2.判断题。
(1)直线的长度是射线的2倍。 ( )
(2)将一个钝角分成两个角,一定都是锐角。 ( )
(3)时针从3 时走到4时,分针旋转形成的角是周角。 ( )
3.选择题。
(1)在一个梯形中,最多有( )组相互垂直的线段。
A. 1 B.2 C.4
(2)乐乐在量一个钝角时,将角的顶点和量角器的中心点对齐,一条边和0°刻度线对齐,量得的角度却是35°,实际上这个钝角是( )。
A.55° B.145° C.95°
4.如图,点P,A,B,C都在方格的交点上。
(1) 量一量, ∠B=( )°,它是( )角。
(2)过点P作线段AB 的垂线,垂足为O。如果每个方格均为边长是1厘米的正方形,那么PO的长度( )2厘米。(填“>”“<”或“=”)
(3)找一个点D,使四边形ABCD 是一个等腰梯形,画出这个等腰梯形。
(4)在这个等腰梯形中画一条线段,将其分成一个平行四边形与一个三角形。
5.从天天家修一条路通往公路,怎样修路最近 请在图上画出来。
6.(1)如图,将一张长8厘米、宽5厘米的长方形纸和一张三角形纸交叉摆放,重叠部分(四边形)是一个( )形,它的高是( )厘米;已知∠1=108°,那么∠2=( )°;图中一共有( )个梯形。
(2)有一个圆形观礼台,如图,图中涂色部分可以容纳观众400人,∠AOB =20°。照这样计算,整个圆形观礼台可以容纳观众( )人。
(3)下面是一张长方形纸折成五等份后的展开图。
以折痕与长方形的边的交点为顶点,能画出的最大梯形的上底是( )厘米,下底是( )厘米,高是( )厘米,最后再在展开图上画一个上底8厘米、下底10厘米、高4厘米的梯形。
一个长200米、宽50米的长方形果园。如果果园的长与宽都扩大到原来的2倍,那么果园的面积增加了( )公顷。
7.(1) ∠1=35°,∠3=90°,
∠2=( )°,
∠4=( )°。
(2) ∠1+∠2+∠3=140°,
∠1=( )°,
∠2=( )°。
(3)如图,这是一张三角形纸折起来以后形成的图形。
∠1=80° ∠2=65°
∠3=( )°
∠4=( )°
8.数一数,填一填。
(1) ( )个直角
( )个锐角
( )个钝角
(2) ( )条线段
(3) ( )个平行四边形
( )个梯形
9.(1)一个等腰梯形的周长是64厘米,它的上底是4厘米,下底是一条腰长的2倍,这个等腰梯形的腰长是( )厘米。
(2)如图,一个梯形的下底是上底的3倍,如果上底增加24米,就变成了一个平行四边形。梯形的下底是( )米。
3 图形与几何
1. (1)10000 4000 40 (2)28
(3)1 (4)150 45 (5)360
(1)× (2)× (3)
3. (1)B (2)B
4.(1)45 锐 (2)如图。 > (3)如图。
(4)如图。(画法不唯一)
5.
观察题图,可发现天天家离右边的公路最近,因为从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,所以过点作右边公路的垂直线段即可。
6.(1)梯 5 72 5
通过观察发现重叠部分只有一组对边平行,是梯形;梯形的高就是长方形的宽;∠1+∠2=180°,所以∠2=180°-108°=72°。给图中部分区域编号,如下图,梯形有①、②、③、①+②、②+③,一共5个。
(2)7200
将涂色部分看成1份,则整个圆里有360°÷ (份),所以整个圆形观礼台可以容纳观众18×400=7200(人)。
(3)4 6 4
4厘米(画法合理即可)
以折痕与长方形的边的交点为顶点,最大梯形的上底为 10÷5×2=4(厘米),下底为 10÷5×3=6(厘米),高为4厘米。
(4)3
果园的面积为 200×50=10000(平方米)=1公顷,果园的长和宽都扩大到原来的2 倍,面积扩大为原来的2×2=4倍,用扩大后的面积减1公顷即可求出增加的面积,果园增加的面积为1×4-1=3(公顷)。
7.(1)55 35
∠2 = 90°-∠1 = 55°,∠4 = 180°-∠3-∠2=35°。
(2)40 50
∠1+∠2=∠1+∠3=90°,∠2=140°-90°=
(3)80 50
∠3=∠1=80°,∠4=180°-∠2×2=180°-65°×2=50°。
8.(1)0 5 1
单个的角都是锐角,由两个单个的角组成的角是锐角,由三个单个的角组成的角是钝角。
(2)21
6条基本线段共组成6+5+4+3+2+1=21(条)线段。
(3)6 5
单个的平行四边形有3个,由两个平行四边形组成的平行四边形有2个,由三个平行四边形组成的平行四边形有1个,共6个。单个的梯形有2个,由两个图形组成的梯形有2个,由三个图形组成的梯形有1个,共5个。
9.(1)15
64-4=60(厘米),60÷(1+1+2)=15(厘米)。
(2)36
上底增加24 米变成平行四边形,下底是上底的3倍,则增加的24米是上底的2倍。上底:24÷(3-1)=12(米),下底:12×3=36(米)。