2025年秋季九年级开学摸底考试模拟卷
物 理
(考试时间:80分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答
卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.考试范围:八年级全册内容
一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 3 分,共 21 分.在每小题给出的四个选项中,只有
一个选项是符合题目要求的)
1.一下符合生活实际的是( )
A.中学生的身高约为 165 nm B.中学生正常呼吸一次的时间约为 20s
C.人体感觉舒适的环境温度约为 25℃ D.一根粉笔的质量约为 1kg
2.如图所示,正常使用时属于费力杠杆的是( )
A. 扳手 B. 开瓶起子
C. 筷子 D. 托盘天平
3.小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子),但没有推动(如图),则此时( )
A.小虎对箱子做了功 B.小虎对箱子没有做功
C.小虎的推力大于箱子受到的阻力 D.小虎的推力小于箱子受到的阻力
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4.如图是一项黔北民间绝技——独竹漂,它是我国先民千百年来勤劳智慧的结晶,此项体
育技能集娱乐性、观赏性、挑战性于一体,脚踩一根楠竹,漂行水上如履平地。下列有关说
法 正确的是 ( )
A.独竹受到的浮力与独竹受到重力是一对相互作用力
B.表演者对独竹的压力与独竹对她的支持力是一对相互作用力
C.独竹受到的浮力与表演者受到的重力是一对平衡力
D.表演者所受浮力与她受到的重力是一对相互作用力
5.小明在操场上将一皮球抛出,皮球被抛出后的运动轨迹如图所示,a、c两点处于同一高
度。则下列判断中正确的是( )
A.皮球由 a到 b时,动能逐渐增大 B.皮球在 b点时的动能为零
C.皮球由 c到 d时,机械能一直减小 D.皮球在 a、c两点时动能相等
6.水平桌面上甲、乙两个质量相等但底面积不同的圆柱形容器内装有质量相等的不同液体,
两个完全相同的物体在甲、乙两容器中静止时如图所示。下列判断正确的是( )
A.甲容器中的物体所受浮力大 B.甲容器中的液体的密度大
C.乙容器对水平桌面的压强大 D.乙容器底部所受液体的压力大
7.端午将至,甄宝玉同学正在用滑轮组提升一箱重 60N的粽子,如图,以下说法错误的是
( )
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A.滑轮组绳子股数 n=3
B.若宝玉所用拉力为 22N,不计绳重和摩擦,则动滑轮重 4N
C.若粽子上升 5m,则宝玉需要拉动绳子 15m
D.若宝玉拉动绳子的速度为 3m/s,则粽子上升的速度为 1m/s
二、填空题(本大题共 7 小题,每空 1 分,共 21 分)
8.划龙舟运动员戴的手套掌心处很粗糙,是为了增大手套与船桨之间的 ;龙舟不
沉,是因为受到的浮力 (选填“大于 ”“等于 ”或“小于 ”)龙舟及龙舟上所有人和物 受
到的总重力;冲过终点人不再划水,龙舟却不能立即停下,因为龙舟具有 。
9.在日常生活中,我们可以通过力来改变物体的形状或运动状态。足球场上我们用力踢飞
足球,说明力可以改变物体的 ;虽然足球已离开了脚的作用,但足球由
于 ,仍然继续向前运动。同时,我们也感受到踢足球时脚有疼的感觉,这是因
为物体间力的作用是 的。
10.如图所示为掉在地上的弹性小球在地面上弹跳的频闪照片。弹性小球从 A点下落至 B
点的过程中,它的 能转化为 能;弹性小球从 B点上升至 C点又开
始下落,小球在 B点的机械能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)它在 C点的机械
能。
11.小阳拿着如图所示自制简易气压计,从县城六角亭爬到东山岭上,观察到玻璃管内水柱
高度将 (选填“升高”“降低”或“不变”),其原因是大气压强 (选填“增大”“减小”
或“不变”),现象说明了 。
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12.如图所示,用手握住装有水的杯子静止在空中,杯子 (选填“具有”或“不具
有”)惯性,杯子所受摩擦力的方向为 ,若喝掉杯中一部分水后,仍按如图方式
保持静止,则杯子所受摩擦力 (选填“增大”“不变”或“减小”)。
13.老师给了刘羽一个量筒,给了项邦一个弹簧测力计,让他们分别测量两个相同金属球浸
没在水中时受到的浮力大小。刘羽用量筒和水测出了金属球的体积为 20cm3,随后他计算出
了金属球在水中受到的浮力为 N,项邦则用弹簧测力计测出了金属球的重力 G,
随后将金属球浸没水中并读出弹簧测力计的示数 F=1.8N,再计算出了金属球的浮力,发现
与刘羽的一致,则金属球的重力 G= N。随后他们又制作了一个密度计,测量了如
图甲乙液体的密度,则密度较大的是 液体。(g取 10N/kg)
14.如图所示,斜面长 4m,高 1m,工人用 400N沿斜面方向的力把重 1200N的货箱匀速推
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到车上。此过程中,推力做的功为 J,斜面的机械效率为 ,斜面对货箱的摩擦
力大小为 N。
三、作图题(本大题共 3 小题,第 15 题 2 分,第 16 题 2 分,第 17 题 3 分,共 7 分)
15.如图,杯装水,静置于斜面,请画出小球受到浮力 F 浮,以及杯对斜面的压力 F 压。
16.如图,请画出滑轮组的绕法,实现既省力又改变力的方向。
17.如图甲是《水浒传》中风雪山神庙的情节,林冲用长枪挑着酒葫芦在雪中行走,其简化
图如图乙所示.O为肩膀处的支点,A为左手握枪处,请在图乙中画出作用在 A点的最小动
力 F1及酒葫芦受到的重力。
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四、实验题(本大题共 3 小题,第 18 题 4 分,第 19 题 7 分,第 20 题 6 分,共 17 分)
18.小亮同学自制了图甲所示的装置用来探究液体压强与哪些因素有关。
(1)将同一液体倒入容器左右两侧,使右侧液面高于左侧,观察橡皮膜的形状如图乙。再将 A、
B两种不同的液体(ρA<ρB)分别倒入容器左右两侧,使两侧的液面相平,此时橡皮膜的形
状如图丙。
①由图乙可初步得出:同种液体中, 越大,压强越大;
②由图丙可初步得出:液体压强的大小与液体的 有关。
(2)若将 C、D两种不同的液体分别倒入容器左右两边,如图丁所示,发现橡皮膜的形状几
乎没有变化。由此可知两种液体的密度大小关系为: c D(选填“>”、“=”或“<”)。
(3)如图戊所示,用隔板将容器分成左右不等的两部分,并在左右两侧倒入同深度的同种液
体,还可进一步探究液体压强与液体的 是否有关。
19.小明和小红一起做“探究杠杆的平衡条件”的实验:
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。
小明将左端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”,下同)调,小红认为也可以将右
端的平衡螺母向 调,使杠杆在水平位置平衡;
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出
力臂。多次实验并把数据记录在表格中。第 3次实验F2的值是 ;多次实验的目
的是 ;
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实验次数 F1 / N L1 / cm F2 / N L2 / cm
1 1 10 2 5
2 2 10 1 20
3 2 15 ? 10
(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是 ;
(4)小红提出新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”
于是小红利用图丙的装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉
使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是 。
20.在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小明用同一滑轮组(滑轮和绳子都相同)进行了三
次实验(如图所示),实验数据记录如表:
(1)实验中要 拉动弹簧测力计,使钩码升高;
(2)表格中★处应为 ;
(3)分析以上实验数据可以得出结论同一滑轮组提升物重越重,滑轮组的机械效率越 ;
钩码重 钩码上升距离 弹簧测力计示 弹簧测力计上升距 机械效率
次数
/N /cm 数/N 离/cm /%
1 2 10 0.8 30 83.3
2 4 10 1.5 30 ★
3 6 10 2.2 30 90.0
(4)小明进一步研究实验过程,算出每一次实验中总功与有用功的差值 W ,发现每一次
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都不同,可能是 的额外功不同导致的;
(5)另一实验小组改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图丁
的 与 G 动关系图像。分析图像可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组
机械效率越 ;分析图像中的 A点可知,此时被提升物体所受的重力 。
A.大于 12N B.等于 12N C.小于 12N
五、计算题(本大题共 2 小题,第 21 题 7 分,第 22 题 8 分,共 15 分)
21.如图甲所示是工人搬运货物的情景,过程简化为如图乙所示:先利用斜面将货物匀速推
到车上,再将货物水平匀速推到 d点,这个过程中推力大小保持为 800N,方向与运动方向
保持一致,货物重为 1000N,各段长度如图乙所示,推上斜面用时 10s,水平推动用时 5s,
g=10N/kg,求:
(1)将货物沿斜面推到车上的过程中,货物的运动速度;
(2)货物从 b点到 d点的运动过程中,推力做功的功率大小;
(3)货物在斜面上受到的摩擦力大小。
22.如图,平底容器放在水平桌面,内装有酒精,容器底面积为 0.025m2,一木块漂浮在酒
精中,受到浮力为 3N。酒精深度为 10cm,ρ =0.8×103酒 kg/m3,g取 10N/kg。求:
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(1)容器底部受到酒精的压强大小;
(2)容器底部受到酒精的压力大小;
(3)木块浸入酒精中的体积;
六、综合题(本大题共 3 小题,第 23 题 5 分,第 24 题 6 分、25 题 8分,共 19 分)
23.图甲是长征系列火箭搭载梦天实验舱发射时的情景,火箭点火升空将实验舱送入到预定
轨道后,末级火箭与实验舱分离,与大气剧烈摩擦使末级火箭绝大部分烧蚀销毁。在预定轨
道上实验舱使用电推系统向不同方向喷射气体实现多次变轨,最终与“天宫号”空间站完成对
接。
(1)梦天实验舱加速升空过程中,重力势能 ,机械能 ;(均选填“变大”“变
小”或“不变”)
(2)末级火箭与实验舱分离后掉入大气层,与空气剧烈摩擦使其温度升高,是通过
(选填“热传递”或“做功”)的方式改变内能;实验舱使用电推系统向不同方向喷射气体实现
变轨,说明力的作用是 的;
(3)在空间站,航天员能完成的实验是_________;
A.探究液体压强与哪些因素有关;
B.探究浮力大小与哪些因素有关;
C.用弹簧测力计测拉力;
D.用托里拆利实验测量实验舱的气压。
(4)根据中国探月工程的远期规划,中国将在月球建立月球基地,使用月球车在月表进行科
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学研究。现已知月球表面的一些环境特征:无氧气和水、无石油和天然气等化石能源、低重
力(月表重力约为地表的 17%)(遍布陨石坑和岩石)、有极端温差(白天可达 127℃夜间可
降至﹣173℃)、月尘颗粒微小且不易降落月表、有高强度宇宙辐射和太阳风。如果你是月球
车的设计师,建造一辆可以在月球表面使用的月球车,应该注意什么?请写出一条合理的注
意事项: (合理即可)。
24.高压锅是生活中一种密闭的烹饪容器,锅盖中央有一出气孔,孔上盖有限压 阀,当锅
内气压达到限定值时,限压阀被顶起放出部分气体,实现对锅内气体压强的调节.某高 压锅
盖出气孔横截面积为 12mm2 ,限压阀的质量为 72g.锅内水沸点随气压变化如图(大气压
取 1.0×105Pa ,g= 10N/kg)则 :
(1)由图可知,水的沸点随气压增大而 , 因此利用高压锅加热食物时水的沸点通常
会 (选填“高于 ”或“低于 ”)100℃ , 食物更易熟烂;
(2)通过物理的学习可以知道:正常工作时,高压锅锅内气体压强会比当时大气压强高。假
如该款高压锅限压阀产生的压强为 0.6×105Pa,则正常工作时高压锅锅内气体最大压强为
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Pa,锅内水温最高可达到 ℃;
(3)从安全角度分析,高压锅使用过程最危险的情况是 被非正常堵塞。为解决该
安 全问题,结构工程师增加了备用保险作用的“安全阀 ”,安全阀中安装了用熔点较低的铝
合金 材料制成的“易熔片 ”。一旦限压阀失效,锅内压强过大,温度随之升高,当达到易熔
片熔点时, 易溶片熔化,锅内气体便从安全阀通道喷出,减小锅内压强,从而防止爆炸事
故发生;
(4)为大家可以更安全使用,请你给出一条安全使用高压锅的建议 .(例如一次煮食
物的量不可过多)
25.阅读短文,回答问题.
我国研发的平流层飞艇“圆梦”号已首飞成功,飞艇依靠浮力可升到 20km高的平流层,其推
进系统由太阳能电池提供能量,推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡,可使飞
艇长时间悬停.平流层飞艇探测范围与高度的关系如表一所示.飞艇飞行时所受的空气阻力
与风速的关系如表二所示.
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表一:
飞行高度/km 20 40 50 80 100
探测范围半径/km 194 347 414 589 695
表二:
1
平流层风速 v / m s 0 10 20 30 40
空气阻力 f N 0 90 360 810 1440
(1)下列飞行器件中,其升空原理与飞艇相同的是( ).
A.火箭 B.飞机 C.孔明灯
(2)飞艇从近地面升到平流高空的过程中,所受大气压将 ,探测范围
将 .(以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”)
(3)若飞艇的气囊体积为3 104m3,则飞艇在平流层受到的浮力约为 N(平流层空
气密度取0.06kg m3 ,g取10N kg).
(4)若飞艇从足够高处匀速竖直下降时,一重物从飞艇上掉下,随后飞艇将 (填
运动情况),设空气密度保持不变且不考虑空气阻力的变化.
(5)飞艇推进器的功效(功效是指推进器的推力与功率的比值)为0.01N W,由表二可知阻
力与速度的关系为 f kv2;当飞艇推进器的功率为 2.025 104W,且飞艇悬停时,此时平流
层风速为 m s.
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2025年秋季九年级开学摸底考试模拟卷
物理·答案及评分参考
一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 3 分,共 21 分.在每小题给出的四个选项中,只有
一个选项是符合题目要求的)
1 2 3 4 5 6 7
C C B B C C B
六、填空题(本大题共 7 小题,每空 1 分,共 21 分)
8、摩擦力 等于 惯性
9、运动状态 惯性 相互
10、重力势 动 大于
11、升高 减小 海拔越高,大气压越小
12、具有 竖直向上 减小
13、 0.2 2 甲
14、 1600 75% 100
七、作图题(本大题共 3 小题,第 15 题 2 分,第 16 题 3 分,第 17 题 2 分,共 7 分)
15、 16、. 17、
八、实验题(本大题共 3 小题,第 18 题 6 分,第 19 题 6 分,第 20 题 7 分,共 19 分)
18、(1) 深度 密度 (2)< (3)横截面积
19、 左 左 3 得到普遍规律,避免偶然性 动力×动力臂=阻力×阻力臂
杠杆自身重力影响杠杆的平衡
13
20、匀速竖直向上 88.9 见解析 摩擦 低 A
九、计算题(本大题共 2 小题,第 21 题 7 分,第 22 题 8 分,共 15 分)
21、(1)0.15m/s (2)240W (3)200N
【详解】(1)将货物沿斜面推到车上的过程中,货物的运动速度
v s 1.5m =0.15m/s
t 10s
(2)货物从 b点到 d点的运动过程中,这个过程中推力 F=800N,推力做功
W=Fs′=800N×1.5m=1200J
P W 1200J做功功率 240W (3分)
t 5s
(3)利用斜面将货物匀速推到车上时,推力做的有用功
W 有=Gh=1000N×0.9m=900J
总功
W 总=Fs=800N×1.5m=1200J
额外功
W 额=W 总-W 有=1200J-900J=300J
货物受到的摩擦力
W
f 额 300J =200N (7分)
s 1.5m
22、(1)800Pa (2)20N (3)3.75 10 4m3
【详解】(1)已知酒精密度ρ酒=0.8×103kg/m3,深度
h=10cm=0.1m
酒精对容器底压强
p=ρ 3酒gh=0.8×10 kg/m3×10N/kg×0.1m=800Pa(3分)
F
(2)已知容器底面积 S=0.0025m2,由 p 得,酒精对容器底的压力
S
F=pS=800Pa×0.025m2=20N(5分)
(3)已知木块受到的浮力 F 浮=3N,由 F 浮=ρ酒gV 排得,木块浸入酒精中的体积
F
V 浮 3N浸 3 3 3.75 10
4m 3
酒g 0.8 10 kg / m 10N / kg
(8分)
14
六、综合题(本大题共 3 小题,第 23 题 5 分,第 24 题 6 分、25 题 8分,共 19 分)
23、(1) 变大 变大(2) 做功 相互(3)C(4)使用电作为动力,不能使用燃油
车(合理即可)
24、(1) 升高 高于 (2) 1.6×105 115 (3)出气孔 (4)避免排气通道堵塞,
确保保险装置不失效
25、(1)C (2) 变小 变大 (3)1.8 104 (4)减速运动 (5)15
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2025年秋季九年级开学摸底考试模拟卷
物理 全解全析
一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 3 分,共 21 分.在每小题给出的四个选项中,只有
一个选项是符合题目要求的)
1.一下符合生活实际的是( )
A.中学生的身高约为 165 nm B.中学生正常呼吸一次的时间约为 20s
C.人体感觉舒适的环境温度约为 25℃ D.一根粉笔的质量约为 1kg
【详解】A.中学生的身高约为 165cm,故 A不符合题意;
B.中学生正常呼吸一次的时间约为 3s,故 B不符合题意;
C.人正常的体温为 37℃,所以人体感觉舒适的环境温度为 25℃左右,故 C符合题意;
D.一根粉笔的质量约为 15g即 0.015kg,故 D不符合题意。
故选 C。
2.如图所示,正常使用时属于费力杠杆的是( )
A. 扳手 B. 开瓶起子
C. 筷子 D. 托盘天平
【详解】A.扳手使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故 A不符合题意;
B.开瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故 B不符合题意;
C.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故 C符合题意;
D.托盘天平,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故 D不符合题意。
故选 C。
3.小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子),但没有推动(如图),则此时( )
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A.小虎对箱子做了功 B.小虎对箱子没有做功
C.小虎的推力大于箱子受到的阻力 D.小虎的推力小于箱子受到的阻力
【详解】AB.根据做功的两个必要条件可知,箱子在推力的方向上没有移动距离,所以小
虎对箱子没有做功,综上分析知,故 A不符合题意,B符合题意;
CD.因为用水平力推静止在水平地面上的箱子,没有推动,所以箱子处于静止状态;在水
平方向上所受的推力与摩擦阻力是一对平衡力,所以摩擦阻力等于推力,综上分析知,故
CD不符合题意。
故选 B。
4.如图是一项黔北民间绝技——独竹漂,它是我国先民千百年来勤劳智慧的结晶,此项体
育技能集娱乐性、观赏性、挑战性于一体,脚踩一根楠竹,漂行水上如履平地。下列有关说
法 正确的是 ( )
A.独竹受到的浮力与独竹受到重力是一对相互作用力
B.表演者对独竹的压力与独竹对她的支持力是一对相互作用力
C.独竹受到的浮力与表演者受到的重力是一对平衡力
D.表演者所受浮力与她受到的重力是一对相互作用力
【详解】A.独竹受到的浮力与独竹受到的重力都作用在独竹上,不是一对相互作用力,故
A错误;
B.表演者对独竹的压力与独竹对她的支持力大小相等,方向相反,分别作用在独竹和表演
者上,是一对相互作用力,故 B正确;
C.独竹受到的浮力与表演者受到的重力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故 C错误;
D.表演者所受浮力与她受到的重力,都是作用在表演者上,不是一对相互作用力,故 D错
误。
故选 B。
5.小明在操场上将一皮球抛出,皮球被抛出后的运动轨迹如图所示,a、c两点处于同一高
度。则下列判断中正确的是( )
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A.皮球由 a到 b时,动能逐渐增大
B.皮球在 b点时的动能为零
C.皮球由 c到 d时,机械能一直减小
D.皮球在 a、c两点时动能相等
【详解】A.皮球由 a到 b时,其质量不变,速度变慢,即动能变小,同时其高度增加,重
力势能变大,故 A错误;
B.皮球在 b点时,高度最高,竖直方向的速度为 0,但水平方向的速度不为 0,所以动能
不为零,故 B错误;
C.皮球由 c到 d时,由于和空气、地面摩擦,损失掉一部分机械能,所以机械能减小,故
C正确;
D.据机械能的损失可知,小球在 a出的动能大于在 c处的动能,故 C错误。
故选 C。
6.水平桌面上甲、乙两个质量相等但底面积不同的圆柱形容器内装有质量相等的不同液体,
两个完全相同的物体在甲、乙两容器中静止时如图所示。下列判断正确的是( )
A.甲容器中的物体所受浮力大 B.甲容器中的液体的密度大
C.乙容器对水平桌面的压强大 D.乙容器底部所受液体的压力大
【详解】A.因为物体在甲、乙两液体中漂浮或悬浮,浮力都等于物体的重力,因为是完全
相同的物体,所以甲、乙两液体中受到的浮力相等,故 A错误;
B.根据物体的浮沉条件,物体在甲液体中悬浮, 物= 甲;物体在乙液体中漂浮, 物 乙 ,
则乙液体的密度大,故 B错误;
C.因为容器对桌面的压力大小等于G +G +G容 液 物 ,因为容器的重力,液体的重力,物体的
F
重力都相等,所以甲乙两容器对桌面的压力相等,根据 p 可知,受力面积小的,压强
S
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大,所以乙容器对水平桌面的压强大,故 C正确;
D.因为甲、乙两容器为规则形状,液体对容器底部的压力等于液体的重力与物块的重力之
F
和,两容器液体的重力相等,物块的重力相等,则液体对容器底部的压力相等,根据 p
S
可知,乙液体对容器底部的压强大,故 D错误。
故选 C。
7.端午将至,甄宝玉同学正在用滑轮组提升一箱重 60N的粽子,如图,以下说法错误的是
( )
A.滑轮组绳子股数 n=3
B.若宝玉所用拉力为 22N,不计绳重和摩擦,则动滑轮重 4N
C.若粽子上升 5m,则宝玉需要拉动绳子 15m
D.若宝玉拉动绳子的速度为 3m/s,则粽子上升的速度为 1m/s
【详解】A.由图知,使用滑轮组时,承担物重的绳子股数 n=3,故 A正确,不符合题意;
1
B.不计绳重和摩擦,拉力 F (G G )动 ,则动滑轮的重力n
G nF G 3 22N-60N=6N
动
故 B错误,符合题意;
C.绳子自由端移动距离
s nh 3 5m 15m
故 C正确,不符合题意;
D.拉动绳子的速度 v=3m/s,粽子上升的速度
v 1 v 1 3m/s 1m/s
n 3
故 D正确,不符合题意。
故选 B。
十、填空题(本大题共 7 小题,每空 1 分,共 21 分)
8.划龙舟运动员戴的手套掌心处很粗糙,是为了增大手套与船桨之间的 ;龙舟不
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沉,是因为受到的浮力 (选填“大于 ”“等于 ”或“小于 ”)龙舟及龙舟上所有人和物 受
到的总重力;冲过终点人不再划水,龙舟却不能立即停下,因为龙舟具有 。
摩擦力 等于 惯性
【详解】[1]划龙舟运动员戴的手套掌心处很粗糙,是在压力一定时,通过增大接触面的粗
糙程度来增大摩擦力。
[2]龙舟不沉,所受的浮力和重力是一对平衡力,则龙舟所受的浮力等于重力。
[3]龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为龙舟具有惯性,要保持原来的运动状态。
9.在日常生活中,我们可以通过力来改变物体的形状或运动状态。足球场上我们用力踢飞
足球,说明力可以改变物体的 ;虽然足球已离开了脚的作用,但足球由
于 ,仍然继续向前运动。同时,我们也感受到踢足球时脚有疼的感觉,这是因
为物体间力的作用是 的。
运动状态 惯性 相互
【详解】[1]用力踢飞足球,足球由静止到运动,说明力可以改变物体的运动状态。
[2]物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的一种性质叫做惯性。虽然足球已离开
了脚的作用,但足球由于惯性,仍然继续向前运动。
[3]脚用力踢足球时,脚给球一个作用力,脚有疼的感觉,说明球会给脚一个反作用力,这
是因为物体间力的作用是相互的。
10.如图所示为掉在地上的弹性小球在地面上弹跳的频闪照片。弹性小球从 A点下落至 B
点的过程中,它的 能转化为 能;弹性小球从 B点上升至 C点又开
始下落,小球在 B点的机械能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)它在 C点的机械
能。
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重力势 动 大于
【详解】[1][2]弹性小球从 A点下落至 B点的过程中,质量不变,高低降低,速度增大,可
知重力势能减小,动能增大,所以是重力势能转化为动能。
[3]由于小球受到空气阻力,所以运动过程中机械能不断减小,故小球在 B点的机械能大于
它在 C点的机械能。
11.小阳拿着如图所示自制简易气压计,从县城六角亭爬到东山岭上,观察到玻璃管内水柱
高度将 (选填“升高”“降低”或“不变”),其原因是大气压强 (选填“增大”“减小”
或“不变”),现象说明了 。
升高 减小 海拔越高,大气压越小
【详解】[1][2][3]小阳拿着如图所示自制简易气压计,从县城六角亭爬到东山岭上,瓶内气
体压强几乎不变,发现玻璃管内水柱高度升高了,主要是因为大气压随高度的升高而减小,
外界大气压小于瓶内气压,水柱就会在瓶内气压的作用下而上升,即水柱升高。现象说明了:
海拔越高,大气压越小。
12.如图所示,用手握住装有水的杯子静止在空中,杯子 (选填“具有”或“不具
有”)惯性,杯子所受摩擦力的方向为 ,若喝掉杯中一部分水后,仍按如图方式
保持静止,则杯子所受摩擦力 (选填“增大”“不变”或“减小”)。
具有 竖直向上 减小
【详解】[1]物体的惯性与物质的质量有关,质量越大,惯性越大,杯子具有质量,故具有
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惯性。
[2]杯子受到竖直向下的重力,处于受力平衡状态,故由二力平衡可知,杯子所受摩擦力的
方向为竖直向上。
[3]若喝掉杯中一部分水后,杯子和水的总重力减小,仍按如图方式保持静止,则由二力平
衡可知,杯子所受摩擦力减小。
13.老师给了刘羽一个量筒,给了项邦一个弹簧测力计,让他们分别测量两个相同金属球浸
没在水中时受到的浮力大小。刘羽用量筒和水测出了金属球的体积为 20cm3,随后他计算出
了金属球在水中受到的浮力为 N,项邦则用弹簧测力计测出了金属球的重力 G,
随后将金属球浸没水中并读出弹簧测力计的示数 F=1.8N,再计算出了金属球的浮力,发现
与刘羽的一致,则金属球的重力 G= N。随后他们又制作了一个密度计,测量了如
图甲乙液体的密度,则密度较大的是 液体。(g取 10N/kg)
0.2 2 甲
【详解】[1]金属球在水中受到的浮力为
F =ρ V g=1.0×103kg/m3×20×10-6 3浮 水 排 m ×10N/kg=0.2N
[2]由称重法测浮力可知,金属球的重力
G=F 浮+F=0.2N+1.8N=2N
[3]由图可知,密度计在甲乙液体中漂浮,受到的浮力等于自身重力,因此浮力相同,乙中
密度计浸入水中更深些,排开液体的体积更大,由 F 浮=ρ液V 排g可知,乙液体密度更小。密
度较大的是甲液体。
14.如图所示,斜面长 4m,高 1m,工人用 400N沿斜面方向的力把重 1200N的货箱匀速推
到车上。此过程中,推力做的功为 J,斜面的机械效率为 ,斜面对货箱的摩擦
力大小为 N。
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1600 75% 100
【详解】[1]推力做的功为
W =Fs=400N 4m=1600J
总
[2]推力做的有用功为
W =Gh=1200N 1m=1200J
有
斜面的机械效率为
W
= 有 100%=1200J 100%=75%
W 1600J
总
[3]推力做的额外功为
W =W -W =1600J-1200J=400J
额 总 有
斜面对货箱的摩擦力大小为
W
f = 额 = 400J =100N
s 4m
十一、作图题(本大题共 3 小题,第 15 题 2分,第 16 题 2 分,第 17 题 3 分,共 7 分)
15.如图,杯装水,静置于斜面,请画出小球受到浮力 F 浮,以及杯对斜面的压力 F 压。
【详解】小球在水中处于静止状态,浮力和重力是一对平衡力,大小相等,方向相反,过小
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球重心竖直向上做有向线段,标上浮力的符号,即为浮力的示意图;杯对斜面的压力作用在
斜面上,方向垂直斜面向下,过作用点做垂直斜面向下的有向线段,标上压力的符号即为压
力的示意图,如图
16.如图,请画出滑轮组的绕法,实现既省力又改变力的方向。
.
【详解】要求使用该滑轮组提升重物时既省力又能改变力的方向,说明绳端拉力的方向应向
下,由此从外向内依次完成绕线,如图所示
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17.如图甲是《水浒传》中风雪山神庙的情节,林冲用长枪挑着酒葫芦在雪中行走,其简化
图如图乙所示.O为肩膀处的支点,A为左手握枪处,请在图乙中画出作用在 A点的最小动
力 F1及酒葫芦受到的重力。
【详解】由杠杆平衡条件可知,在阻力与阻力臂一定的情况下,动力臂越长,动力越小;图
中支点为 O,因此 OA作为动力臂最长,则由杠杆平衡条件可知此时动力最小,过 A点作垂
直于 OA的作用力 F1 ,方向斜向下,即为作用在 A点的最小动力;酒葫芦受到的重力方向
竖直向下,作用点在其重心,故从重心竖直向下画一带箭头的线段表示重力 G。如图所示:
十二、实验题(本大题共 3 小题,第 18 题 4分,第 19 题 7 分,第 20 题 6 分,共 17 分)
18.小亮同学自制了图甲所示的装置用来探究液体压强与哪些因素有关。
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(1)将同一液体倒入容器左右两侧,使右侧液面高于左侧,观察橡皮膜的形状如图乙。再将 A、
B两种不同的液体(ρA<ρB)分别倒入容器左右两侧,使两侧的液面相平,此时橡皮膜的形
状如图丙。
①由图乙可初步得出:同种液体中, 越大,压强越大;
②由图丙可初步得出:液体压强的大小与液体的 有关。
(2)若将 C、D两种不同的液体分别倒入容器左右两边,如图丁所示,发现橡皮膜的形状几
乎没有变化。由此可知两种液体的密度大小关系为: c D(选填“>”、“=”或“<”)。
(3)如图戊所示,用隔板将容器分成左右不等的两部分,并在左右两侧倒入同深度的同种液
体,还可进一步探究液体压强与液体的 是否有关。
(1) 深度 密度 (2)< (3)横截面积
【详解】(1)[1]由乙图可知,两侧液体的种类相同,右侧液体在橡皮膜处的深度更大,橡
皮膜向左凸出,说明橡皮膜右侧受到的液体压强较大,故可以得出:同种液体中,液体的深
度越大,压强越大。
[2]图丙可知,A、B两种不同的液体倒入容器左右两边,使左右两侧的液面相平,此时橡皮
膜向左凸出,说明橡皮膜右侧受到的液体压强较大,而橡皮膜右侧液体密度较大,说明深度
相同时,液体的密度越大,压强越大。
(2)由图丁可知,橡皮膜的形状几乎没有变化,说明左右两侧的压强相等,左侧的 C液体
深度较深,由 p gh可知,隔板左侧的 C液体密度小于隔板右侧 D液体密度,即 C D 。
(3)如图戊所示,用隔板将容器分成左右不等的两部分,并在左右两侧倒入同深度的同种
液体,即液体的密度和深度相同,横截面积不同,根据控制变量法可知,可进一步探究液体
压强与液体的横截面积是否有关。
19.小明和小红一起做“探究杠杆的平衡条件”的实验:
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(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。
小明将左端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”,下同)调,小红认为也可以将右
端的平衡螺母向 调,使杠杆在水平位置平衡;
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出
力臂。多次实验并把数据记录在表格中。第 3次实验F2的值是 ;多次实验的目
的是 ;
实验次数 F1 / N L1 / cm F2 / N L2 / cm
1 1 10 2 5
2 2 10 1 20
3 2 15 ? 10
(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是 ;
(4)小红提出新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”
于是小红利用图丙的装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉
使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是 。
左 左 3 得到普遍规律,避免偶然性 动力×动力臂=阻力×阻力臂
杠杆自身重力影响杠杆的平衡
【详解】(1)[1][2]如图甲所示的位置,杠杆的右端下沉,则杠杆的重心在支点的右侧,将
左端的平衡螺母或者右端的平衡螺母向左调,都可以使杠杆在水平位置平衡。
(2)[3][4]根据杠杆的平衡条件可知
2N×15cm=F2×10cm
解得
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F2=3N
实验中要多次测量,这样做目的是为了得到普遍规律,避免偶然性。
(3)[5]根据表格中数据有
1N×10cm=2N×5cm
2N×10cm=1N×20cm
2N×15cm=3N×10cm
故得出杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。
(4)[6]利用图丙的装置进行探究时,杠杆的支点与杠杆的重心不重合,杠杆的重心在支点
左则,杠杆自身重力影响杠杆的平衡,测出的数据与杠杆平衡条件不相符,所以实验中将支
点位置放在杠杆重心上。
20.在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小明用同一滑轮组(滑轮和绳子都相同)进行了三
次实验(如图所示),实验数据记录如表:
(1)实验中要 拉动弹簧测力计,使钩码升高;
(2)表格中★处应为 ;
(3)分析以上实验数据可以得出结论同一滑轮组提升物重越重,滑轮组的机械效率越 ;
钩码重 钩码上升距离 弹簧测力计示 弹簧测力计上升距 机械效率
次数
/N /cm 数/N 离/cm /%
1 2 10 0.8 30 83.3
2 4 10 1.5 30 ★
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3 6 10 2.2 30 90.0
(4)小明进一步研究实验过程,算出每一次实验中总功与有用功的差值 W ,发现每一次
都不同,可能
是 的额外功不同导致的;
(5)另一实验小组改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图丁
的 与 G 动关系图像。分析图像可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组
机械效率越 ;分析图像中的 A点可知,此时被提升物体所受的重力 。
A.大于 12N B.等于 12N C.小于 12N
匀速竖直向上 88.9 见解析 摩擦 低 A
【详解】(1)[1]测滑轮组的机械效率,需要匀速拉动绳子,并且要在拉动中读弹簧测力计
的示数此时整个系统处于平衡状态,拉力大小等于测力计示数。
(2)[2]滑轮组的机械效率
W
Gh 4N 0.1m 有 88.9%
W总 Fs 1.5N 0.3m
(3)[3]由表中数据可知,同一滑轮组,物体的重力增大,滑轮组的机械效率增大,同一滑
轮组的机械效率与物重有关。
(4)[4]在计算出每一组总功与有用功和克服动滑轮重力的功的差值
ΔW=W 总-W 有-W 轮
即克服绳重和绳子与轮之间的摩擦做的功时,要控制物体提升的高度相同,故应通过比较第
①、②和③组的数据
ΔW1=W 总 1-W 有 1-W 轮=0.8N×0.3m-2N×0.1m-G 轮h=0.04J-G 轮h
ΔW2=W 总 2-W 有 2-W 轮=1.5N×0.3m-4N×0.1m-G 轮h=0.05J-G 轮h
ΔW3=W 总 3-W 有 3-W 轮=2.2N×0.3m-6N×0.1m-G 轮h=0.06J-G 轮h
故重物的重力越大,差值ΔW越大,原因是:所挂钩码增多,摩擦力增大,额外功增多。
(5)[5][6]由图丁可知,物重一定时,动滑轮越重机械效率越低;根据图丁可知,当动滑轮
重为 4N时,滑轮组的机械效率为 75%;若忽略绳重和摩擦,滑轮组的机械效率
W W
有 有 Gh G
W总 W W额 Gh G有 动h G G动
75% G
G 4N
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G=12N
但由于绳重和摩擦力使得额外功变大,根据
W
有 Gh
W总 W有 W额
可知在机械效率不变时,额外功增大,有用功也增大,若提升相同的高度,物体的重力会大
于 12N,故 A正确。
十三、计算题(本大题共 2 小题,第 21 题 7分,第 22 题 8 分,共 15 分)
21.如图甲所示是工人搬运货物的情景,过程简化为如图乙所示:先利用斜面将货物匀速推
到车上,再将货物水平匀速推到 d点,这个过程中推力大小保持为 800N,方向与运动方向
保持一致,货物重为 1000N,各段长度如图乙所示,推上斜面用时 10s,水平推动用时 5s,
g=10N/kg,求:
(1)将货物沿斜面推到车上的过程中,货物的运动速度;
(2)货物从 b点到 d点的运动过程中,推力做功的功率大小;
(3)货物在斜面上受到的摩擦力大小。
(1)0.15m/s
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(2)240W
(3)200N
【详解】(1)将货物沿斜面推到车上的过程中,货物的运动速度
v s 1.5m =0.15m/s
t 10s
(2)货物从 b点到 d点的运动过程中,这个过程中推力 F=800N,推力做功
W=Fs′=800N×1.5m=1200J
做功功率
P W 1200J 240W
t 5s
(3)利用斜面将货物匀速推到车上时,推力做的有用功
W 有=Gh=1000N×0.9m=900J
总功
W 总=Fs=800N×1.5m=1200J
额外功
W 额=W 总-W 有=1200J-900J=300J
货物受到的摩擦力
W
f 额 300J =200N
s 1.5m
22.如图,平底容器放在水平桌面,内装有酒精,容器底面积为 0.025m2,一木块漂浮在酒
精中,受到浮力为 3N。酒精深度为 10cm,ρ酒=0.8×103kg/m3,g取 10N/kg。求:
(1)容器底部受到酒精的压强大小;
(2)容器底部受到酒精的压力大小;
(3)木块浸入酒精中的体积;
(1)800Pa
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(2)20N
(3)3.75 10 4m3
【详解】(1)已知酒精密度ρ酒=0.8×103kg/m3,深度
h=10cm=0.1m
酒精对容器底压强
p=ρ酒gh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.1m=800Pa
F
(2)已知容器底面积 S=0.0025m2,由 p 得,酒精对容器底的压力
S
F=pS=800Pa×0.025m2=20N
(3)已知木块受到的浮力 F 浮=3N,由 F 浮=ρ酒gV 排得,木块浸入酒精中的体积
F
V 浮 3N 4 3浸 3.75 10 m 酒g 0.8 10
3kg / m3 10N / kg
六、综合题(本大题共 3 小题,第 23 题 5 分,第 24 题 6 分、25 题 8分,共 19 分)
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23.图甲是长征系列火箭搭载梦天实验舱发射时的情景,火箭点火升空将实验舱送入到预定
轨道后,末级火箭与实验舱分离,与大气剧烈摩擦使末级火箭绝大部分烧蚀销毁。在预定轨
道上实验舱使用电推系统向不同方向喷射气体实现多次变轨,最终与“天宫号”空间站完成对
接。
(1)梦天实验舱加速升空过程中,重力势能 ,机械能 ;(均选填“变大”“变
小”或“不变”)
(2)末级火箭与实验舱分离后掉入大气层,与空气剧烈摩擦使其温度升高,是通过
(选填“热传递”或“做功”)的方式改变内能;实验舱使用电推系统向不同方向喷射气体实现
变轨,说明力的作用是 的;
(3)在空间站,航天员能完成的实验是_________;
A.探究液体压强与哪些因素有关;
B.探究浮力大小与哪些因素有关;
C.用弹簧测力计测拉力;
D.用托里拆利实验测量实验舱的气压。
(4)根据中国探月工程的远期规划,中国将在月球建立月球基地,使用月球车在月表进行科
学研究。现已知月球表面的一些环境特征:无氧气和水、无石油和天然气等化石能源、低重
力(月表重力约为地表的 17%)(遍布陨石坑和岩石)、有极端温差(白天可达 127℃夜间可
降至﹣173℃)、月尘颗粒微小且不易降落月表、有高强度宇宙辐射和太阳风。如果你是月球
车的设计师,建造一辆可以在月球表面使用的月球车,应该注意什么?请写出一条合理的注
意事项: (合理即可)。
(1) 变大 变大(2) 做功 相互(3)C(4)使用电作为动力,不能使用燃油车(合
理即可)
【详解】(1)[1][2]梦天实验舱加速升空过程中,质量不变,高度变大,重力势能变大、动
能变大,所以机械能变大。
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(2)[1]火箭掉入大气层,与空气剧烈摩擦使其温度升高,这个过程需要克服摩擦做功,是
通过做功改变内能的。
[2]实验舱的电推系统向不同方向喷射气体,对气体有力的作用,而气体对实验舱有不同方
向的反推力,实验舱从而实验变轨,这说明力的作用是相互的。
(3)A.液体由于受到重力且具有流动性,液体内部向各个方向都有压强,所以在失重状
态下无法用液体压强计探究液体压强的特点,故 A不符合题意;
B.浮力是由于物体对浸在它里面的物体产生向上和向下的压力存在着压力差,故该实验需
要在重力作用下产生的,在无等于重力的空间站不能完成该操作,故 B不符合题意;
C.弹簧测力计是弹簧发生弹性形变产生弹力而测量拉力,与重力无关,因此用弹簧测力计
测拉力可以在空间站完成, C符合题意;
D. 用水银做托里利实验与重力有关,在空间站中无法完成,故 D不符合题意。
故选 C。
(4)因为月球表面无氧气,所以设计月球车时应使用电作为动力;因为月球表面有极端温
差,应使用热胀冷缩程度小的材料。
24.高压锅是生活中一种密闭的烹饪容器,锅盖中央有一出气孔,孔上盖有限压 阀,当锅
内气压达到限定值时,限压阀被顶起放出部分气体,实现对锅内气体压强的调节.某高 压锅
盖出气孔横截面积为 12mm2 ,限压阀的质量为 72g.锅内水沸点随气压变化如图(大气压
取 1.0×105Pa ,g= 10N/kg)则 :
(1)由图可知,水的沸点随气压增大而 , 因此利用高压锅加热食物时水的沸点通常
会 (选填“高于 ”或“低于 ”)100℃ , 食物更易熟烂;
(2)通过物理的学习可以知道:正常工作时,高压锅锅内气体压强会比当时大气压强高。假
如该款高压锅限压阀产生的压强为 0.6×105Pa,则正常工作时高压锅锅内气体最大压强为
Pa,锅内水温最高可达到 ℃;
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(3)从安全角度分析,高压锅使用过程最危险的情况是 被非正常堵塞。为解决该
安 全问题,结构工程师增加了备用保险作用的“安全阀 ”,安全阀中安装了用熔点较低的铝
合金 材料制成的“易熔片 ”。一旦限压阀失效,锅内压强过大,温度随之升高,当达到易熔
片熔点时, 易溶片熔化,锅内气体便从安全阀通道喷出,减小锅内压强,从而防止爆炸事
故发生;
(4)为大家可以更安全使用,请你给出一条安全使用高压锅的建议 .(例如一次煮食
物的量不可过多)
(1) 升高 高于 (2) 1.6×105 115 (3)出气孔 (4)避免排气通道堵塞,确
保保险装置不失效
【详解】(1)[1]由图乙知道,水的沸点随气压增大而升高,高原地区使用高压锅才更容易
将食物煮熟是因为海拔越高,气压越小的缘故。
[2]大气压强越大,液体的沸点越高,所以利用高压锅加热食物时水的沸点通常会高于 100℃。
(2)[1]若该款高压锅限压阀产生的压强为 0.6×105Pa,则正常工作时高压锅锅内气体最大
压强为
p p p 1.0 105Pa 0.6 105阀 Pa=1.6 10
5Pa
最大 大气压
[2]由图乙知道,最大压强对应的温度是 115℃。
(3)根据题意知道,从安全角度分析,高压锅使用过程最危险的情况是出气孔被非正常堵
塞,发生爆炸事故。
(4)为了安全,避免排气通道堵塞,确保保险装置不失效。
25.阅读短文,回答问题.
我国研发的平流层飞艇“圆梦”号已首飞成功,飞艇依靠浮力可升到 20km高的平流层,其推
进系统由太阳能电池提供能量,推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡,可使飞
艇长时间悬停.平流层飞艇探测范围与高度的关系如表一所示.飞艇飞行时所受的空气阻力
与风速的关系如表二所示.
表一:
35 / 37
飞行高度/km 20 40 50 80 100
探测范围半径/km 194 347 414 589 695
表二:
平流层风速 v / m s 1 0 10 20 30 40
空气阻力 f N 0 90 360 810 1440
(1)下列飞行器件中,其升空原理与飞艇相同的是( ).
A.火箭 B.飞机 C.孔明灯
(2)飞艇从近地面升到平流高空的过程中,所受大气压将 ,探测范围
将 .(以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”)
(3)若飞艇的气囊体积为3 104m3,则飞艇在平流层受到的浮力约为 N(平流层空
气密度取0.06kg m3 ,g取10N kg).
(4)若飞艇从足够高处匀速竖直下降时,一重物从飞艇上掉下,随后飞艇将 (填
运动情况),设空气密度保持不变且不考虑空气阻力的变化.
(5)飞艇推进器的功效(功效是指推进器的推力与功率的比值)为0.01N W,由表二可知阻
力与速度的关系为 f kv2;当飞艇推进器的功率为 2.025 104W,且飞艇悬停时,此时平流
层风速为 m s.
(1)C (2) 变小 变大 (3)1.8 104 (4)减速运动 (5)15
【详解】(1)飞艇是利用它在空气中的浮力来工作的,即依靠空气的浮力升空的物体。而火
箭是利用燃料燃烧产生的推力升空的,是靠力的作用而上升的;飞机是利用机翼上下方空气
的流速不同、压强不同,即流体压强和流速的关系来产生升力升空的;孔明灯灯罩内的气体
被加热,体积膨胀、密度减小,小于灯罩外空气的密度,使孔明灯受到空气的浮力大于孔明
灯的自重,孔明灯上升,其飞行原理与浮力有关,其升空原理与飞艇相同。
故选 C。
(2)[1]大气压随着高度的增加而减小,所以飞艇从近地面升到平流高空的过程中,所受大
气压将变小。
[2]由表格数据可知,飞艇飞行高度越高,探测范围半径越大,所以飞艇从近地面升到平流
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高空的过程中,探测范围将变大。
(3)飞艇在平流层受到的浮力
F浮 空气gV 0.06kg / m
3 10N / kg 3 104m3 1.8 104N
排
(4)飞艇从足够高处匀速竖直下降时,一重物从气球上掉下,重力减小,小于浮力,由力
与运动的关系知道,飞艇做减速运动。
(5)由表二数据知道,当速度增大为原来的 2倍时,空气阻力增大为原来的 4倍,当速度
增大为原来的 3倍时,空气阻力增大为原来的 9倍,所以可知艇所受的空气阻力 f与速度的
平方 v2成正比,由于 f kv2,当 v 10m / s时,飞艇受到的阻力 f 90N,则有
90N k 10m / s 2
解得 k 0.9,所以
f 0.9N·s2 / m2 v2
由题意可得飞艇推进器的功效
F
0.01N / W
P
则此时飞艇推进器的推力为
F 0.01N / W 2.025 104W 202.5N
飞艇悬停在空中,因此飞艇受到的水平推力和阻力是一对平衡力,所以,空气阻力
f F 202.5N
则此时平流层风速
v f 202.5N 15m / s
0.9N·s2 / m2 0.9N·s2 / m2
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1
2025年秋季九年级开学摸底考试模拟卷
物理·答题卡
姓 名:__________________________
准考证号: 贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填: 缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [×] [√] [/]
一、单项选择题(本大题共 7 小题,每小题 3 分,共 21 分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是
正确的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题(本题有 7 小题,每空 1 分,共 21 分)
8.____________________ ____________________ ____________________
9.____________________ ____________________ ____________________
10._____________________ ____________________ ____________________
11.____________________ _____________________ ____________________
12.____________________ ____________________ ____________________
13.____________________ ____________________ ____________________
14.____________________ ____________________ _____________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、作图题(共 7 分)
15 16. 17、
四、实验题(本大题 3 小题,共 17 分)
18.(4分)(1)_________________; _________________;
(2)_________________;_________________;
19(7分)(1)_________________;_________________;
(2)_________________; _________________;
(3)_________________;
(4)_________________
20.(6分)(1)_________________;
(2)_________________;
(3)_________________;
(4)_________________;
(5)_________________; _________________;
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
五、计算题(本大题 2 小题,共 15 分)
21.(7分)
21.(8分)
六、综合能力题(本大题 3 小题,共 19 分)
23. (6分) (1)_______________;_______________;(2)______________;______________;
(3)______________; (4)______________;
24. (6分)(1)_______________;_______________; (2)_______________; _______________;
(3)_______________; (4)_______________;
(5)______________;
25.(7 分) (1). _______________; (2) _______________; _______________;
(3)______________;(4)_______________;(5)______________;
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!