统编版二年级语文上册月考测试卷(二)(含答案)

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名称 统编版二年级语文上册月考测试卷(二)(含答案)
格式 docx
文件大小 110.8KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-07-15 20:58:33

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文档简介

人教版二年级语文上册月考测试卷(二)
阶段知识评估(范围:第五单元至第六单元)
考试时间:60分钟 满分:100分
故事陪伴我们长大,有趣的故事给我们打开了一扇又一扇的窗,还让我们增长了智慧,让我们走进有趣的故事世界吧!
任务一:从课本中品味情感
一、读一读下面的句子,回答问题。(23分)
fēn fēi shān jiǎo zhì
大雪,不听劝告的寒号鸟冻死在的崖缝中;朱德同
biǎn dan hóng jūn zhàn shì dù
用和们一起挑粮;周总理和傣族人民欢
nán wàng pō shuǐ
的节………
1. 看拼音,写字词。(16分)
2.下面加点字的读音有误的一项是(填序号)(3分) ( )
①劝告(quàn) ②寒号鸟(hào) ③崖缝(fèng) ④傣族(zú)
3.看到上面句子中画“ ”的词语,我想到唐代诗人柳宗元《江雪》中的诗句:“ ,万径人踪灭。”(4分)
二、观察下面的图片,回答问题。(12分)
1.三幅图对应的故事依次是 、 、 。(填序号)(3分)
①《刘胡兰》 ③《我要的是葫 芦》②《坐井观天》
2.《坐井观天》是一则(寓言 神话)(打“ ”)故事,故事的主角是 和 ,他俩争论的问题是 。(6分)
3.通过学习《我要的是葫芦》,我明白了 。(3分)
任务二:从词句中汲取智慧
三、按要求完成词语练习。(填序号)(16分)
1.照样子,写词语。(7分)
(1)(挑)粮食 ( )斗笠 ( )草鞋 ( )鸟窝
冷得直(打哆嗦) 急得直 热得直
(2)
(冷得像(冰窖) 急得像 热得像
2.选词填空。(填序号)(9分)
①不言不语 ②少言寡语 ③只言片语 ④千言万语
这个小男孩虽然( ),民警还是从他的( )中了解了一些情况。他的家人赶来后,( )都不能表达他们的感谢之情。
四、给下面的句子加上标点。(6分)
1.冬天来了□寒号鸟跑到哪里去了呢□
2.邻居劝说过种葫芦的人□可是他不听劝告□
3.刘胡兰不惧敌人的威胁英勇就义□这种精神多么伟大呀□
五、照样子,写句子。(10分)
1.例:我一抬头就能看见天。(3分)
一 就 。
2.例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。(4分)
草地上开满了 野花。
3.例:我怎么会欺负小弟弟呢 →我不会欺负小弟弟。(3分)
我们怎么能做这种事呢 →
六、排练课本剧时,小组成员就角色分配、人物语气等进行商量。商量过程中,下面做法正确的有(多选)(3分) ( )
①商量时语气要强硬 ②要说清楚自己的想法
③自己的想法被拒绝后就离开 ④商量时可以大声喊叫
⑤商量时要有礼貌 ⑥商量时不能吞吞吐吐
任务三:从阅读中领悟人生
七、阅读短文,完成练习。(15分)
白天鹅和黑天鹅
一群白天鹅居住在沼泽边。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声,获得周围人们的喜爱,白天鹅感到幸福与自豪。
一天,扑簌簌飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动,它们窃窃私语,这只生气地嘀咕:“啊呀,那不是乌鸦的颜色么 ”另一只愤慨地表示:“黑得像木炭,太丢天鹅的脸了。”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅,不再让它们在这里露脸。
然而,闻讯赶来的人们,见到黑天鹅,无不欣喜若狂,赞不绝口:“黑天鹅,多稀罕的品种,见到你们真是大开眼界。”
白天鹅们开头是惊呆,继而是自卑,它们暗自叹息道:“看来,人们十分看重黑天鹅,我们将一钱不值了。”
谁知,人们爽朗的话语清晰地传来:“白天鹅,黑天鹅,黑白相间,交相辉映,大自然蕴含着的美,多么令人心荡神驰呀!”
白天鹅感动极了,它们欢唱着迎向了黑天鹅;黑天鹅分外快乐,扑打着黑油油的双翅,高歌奔向白天鹅。
1. 连一连。 (4分)
2.白天鹅想驱赶黑天鹅是因为(填序号)(3分) ( )
①它们把黑天鹅当成了乌鸦 ②黑天鹅长得黑,白天鹅觉得丢脸
3.短文中白天鹅的情绪发生了哪些变化 按顺序排一排: → → → 。(填序号)(4分)
①自卑 ②惊呆 ③生气 ④感动极了
4.读了这个寓言故事,你明白了什么 (4分)
任务四:从写话中流露心声
八看图写话。(15分)
小狗和谁一起去爬山 爬山过程中发生了什么事情 最后小狗怎么样了 (词语口袋:累得直喘气 咬牙坚持 有志者事竟成)
月考测试卷(二)答案
一、1.纷飞 山脚 志 扁担 红军战士 度 难忘 泼水 2.②3.千山鸟飞绝
二、1.③① ② 2.寓言 青蛙小鸟(或者:小鸟 青蛙) 天到底有多大 3.做事要注意事物之间的联系,不可为追求结果而不在乎细节
三、1.(1)示例:戴 穿 搭 (2)示例:跺脚 陀螺 流汗 蒸笼2.② ③ ④
四、 1. , 2. , 。 3. , !五、1.示例:我 回到家 开始写作业
2.示例:碧绿的 五颜六色的 3.我们不能做这种事。
六、②⑤⑥
七、1.雪白的——羽毛 高雅的——姿态 嘹亮的——歌声 爽朗的——话语
2.② 3.③ ②
① ④ 4.每个人都有优点和缺
点,我们要学会和身边的人相处。
八、范文:在一个阳光明媚的早晨,小狗、小猫、小鸡和小兔约好一起去比赛爬山。
小鸡抬头看看,皱起眉头犯了愁,对小伙伴们说:“这么高,我可爬不上去。”小狗鼓励它:“别怕,我们一起爬,上面的风景一定特别美。”小鸡摇摇头放弃了。 小狗、小猫和小兔鼓起勇气向山上爬去。
小狗、小猫和小兔你追我赶地爬着山。 小狗爬得最快,小猫和小兔在后边用尽全力追赶。 它们越爬越高,没多久,大家累得直喘气。到了半山腰,小猫喘着粗气说:“我实在是爬不动了。太累了!”小兔也坐了下来,擦着汗说:“我也没有力气了,不能再往上爬了。”小狗鼓励它们:“继续爬呀,我们不能半途而废。”小猫和小兔都摇着头说:“我们真的爬不动了。”小狗也很累,爪子上都磨出了泡,可它不想就这样放弃,它想:我一定要坚持爬上山顶!
山越来越陡,越来越难爬,小狗爬呀爬呀,感觉腿都软了,呼呼喘着粗气,可它还是咬牙坚持一步一步往上爬。有志者事竟成,小狗终于爬到了山顶。它兴奋极了!太阳看着小狗,笑眯眯地夸它:“真是个勇敢的孩子!”
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