2024-2025学年第二学期江西省新余市七年级语文期末考试卷（含答案）

七年级语文下册期末考试卷（含答案）
考试时间：120分钟　满分：120分
一、书写默写运用（25分）
（一）根据提示填写原句（每空1分，共10分）
1. 登泰山极顶，青年杜甫胸中激荡：________，________。
2. 木兰卸甲归田，仍眷恋战马：________，________。
3. 刘禹锡身居斗室，却心怀天下：________，________。
4. 陈子昂独上幽州台，发出千古慨叹：________，________。
（二）语句排序（5分）
将下列句子重新排序，使语意连贯。
1. 于是，我俯身拾起一枚落叶
2. 秋风在林间穿行
3. 它静静躺在掌心，像一封未拆的信
4. 叶脉里流动着季节的故事
5. 那一刻，我仿佛听见了生命的回声
正确顺序：________
（三）微应用（10分）
学校“云上诗会”即将开播，请为节目单拟一句宣传标语（不超20字）。
二、古诗文阅读（25分）
（一）阅读《木兰诗》节选，完成4—6题。（10分）
4. “朔气传金柝”一句从哪些角度写边塞？（3分）
5. “出门看火伴，火伴皆惊忙”有何戏剧效果？（3分）
6. 木兰形象为何能跨越时空打动人心？（4分）
（二）阅读《爱莲说》，完成7—9题。（15分）
7. 翻译：“中通外直，不蔓不枝。”（4分）
8. 文中写“牡丹之爱”有何作用？（4分）
9. 周敦颐笔下的君子人格对当代青少年有何启示？（7分）
三、现代文阅读（25分）
（一）阅读《紫藤萝瀑布》节选，完成10—12题。（12分）
10. 作者为何用“流动”一词写紫藤？（4分）
11. “别的一切暂时都不存在”体现了怎样的审美境界？（4分）
12. 紫藤萝如何成为作者心灵的“疗愈者”？（4分）
（二）阅读《会隐身的章鱼》（科普小品），完成13—15题。（13分）
13. 文章为何从“海底变色龙”写起？（4分）
14. 作者用“魔术大师”比喻章鱼，有何妙处？（4分）
15. 结合文本，谈谈章鱼隐身术对科技的两点启发。（5分）
四、写作（60分）
16. 材料作文：灯塔与星光
阅读材料：茫茫大海，灯塔为船指引方向；无垠夜空，星光为旅人照亮前路。
请以“指引”为话题，自拟题目作文。
要求：①自选文体（诗歌除外），600字以上；②不得出现真实校名、人名。
参考答案
一、1. 会当凌绝顶，一览众山小；
2. 愿驰千里足，送儿还故乡；
3. 斯是陋室，惟吾德馨；
4. 念天地之悠悠，独怆然而涕下。
2. 2.1.3.4.5.
3. 云上有诗，字里生花
二、4. 触觉、听觉，苦寒立体可感。
5. 设置悬念，突出身份反转的幽默。
6. 忠孝两全、勇敢机智、质朴本色。
7. 内空外直，不缠绕不分枝。
8. 反衬莲之高洁，批判追名逐利。
9. 在浮躁中坚守独立与清正。
三、10. 化静为动，显生命力。
11. 物我两忘，纯化心灵。
12. 以繁盛之美冲淡生死之悲。
13. 激发好奇，引出说明对象。
14. 形象生动，突出变色迅速。
15. 启发变色材料研发；伪装技术革新。