统编版二年级语文上册期末综合测试卷 (六)（含答案）

人教版二年级语文上册期末综合测试卷(六)
《提升卷》
考试时间：60分钟 满分:100分
本学期就要结束了，你一定有许多美好的回忆。乐乐给我们分享了她的学习生活小花絮，一起看看吧！
花絮一：欢乐雪世界
一、妙笔写雪景。看拼音，写词语。(16分)
chuāng wài fēn fēi lín jū shén qì
1.大雪，我和家的姐姐堆了个的雪
yǎn jing shuō huà
人，雪人大大的像是会。
hái zi shù zhī
2.们的欢笑声把上的雪都震落了下来。
二、雪漫朋友圈。(14分)
1.仔细观察图①，用“ ”选择恰当的词语。(6分)
(戴 带)帽子 (披 穿)棉衣 (推 滚)雪球
2.我能用三个带“雪”的词语形容图片②。(将词语补充完整)(4分)
风雪交( ) 冰( )雪( ) ( )风冒雪
请你为图片③中的环卫工人送一两句暖心的话。(4分)
花絮二：竟选小小播音员
三、读准字音。用“ ”选出加点字正确的读音。(16分)
“腊(là nà)八节”到了,一大早,爸爸妈妈就忙得(de děi)团(tántuán)团转(zhuǎn zhuàn)。妈妈铺(pū pù)上新桌布,爸爸为( wéiwèi)大家盛
(chéng shèng)了一碗(wǎn wǎng)热气腾腾的“腊八粥”。
四、现场试播——书写比赛。请你将句子补充完整。(8分)
下午第二节课，我校在操场举行二年级书写比赛。比赛开始了， 的阳光洒满操场。瞧！选手们个个露出 的笑容。他们专心地写呀写，操场上安静得 。比赛结束后，宣布成绩，张丽丽获得一等奖，她高兴得 。
五、充实文化知识，积累生活经验。(17分)
1.根据学过的诗文填空。(7分)
(1)这学期我们学习了很多描写祖国风光的诗句，有描写壮观的庐山瀑布“飞流 ，疑是银河落 ”；有描写辽阔美丽的草原“ , , ”。(5分)
(2)在学校里，我们要遵守学校的规定，因为“不以规矩， ”。我们做人要讲信用，做到“ ，言而有信”。(2分)
2.观察下面的宣传标语，完成练习。(10分)
(1)上面的标语适合张贴在什么地方 选一选。(填序号)(3分)
水房( ) 食堂( ) 草坪( )
(2)联系生活经验，我知道第②幅标语中的“流泪”的意思是 。(3分)
(3)这三句标语都把事物当作人来写，我也能写一句类似的宣传标语。 (4分)
花絮三：学会阅读真开心
六、乐乐让妈妈买一本《安徒生童话》，妈妈说：“乐乐，这本书家里有，还用再买一本吗 ”妈妈的意思是(3分) ( )
①这本书家里有，还用再买一本。 ②这本书家里有，不用再买一本。
③这本书家里有，不用再买一本吗 ④这本书家里没有，不用再买一本。
七、阅读短文，完成练习。(11分)
石 . 榴
我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。
春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵大红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
八月中旬，热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红 ，最后变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的籽儿。这些石榴娃娃急切地扒开叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的籽儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。
1.我可以用“ ”一词替换第一自然段中的“驰名中外”。(2分)
2. 第二自然段中，“小喇叭”指的是 。(2分)
3.读第三自然段，给石榴皮颜色变化的过程排序： 。(填序号，3分)
①青绿色 ②一半儿红，一半儿黄 ③青中带黄，黄中带红
4. 新思维创新运用 从文中摘抄关键词，为“石榴”制作一张植物名片。(4分)
石 榴
石榴花： 叶子：
石榴籽： 味道：
花絮四：小小作家梦
八、看图写话。(15分)
图中先后都出现了哪些小动物 发生了什么事 请你仔细观察图片，用一段话写下来。
期末综合测试卷(六)答案
一、1.窗外 纷飞 邻居 神气 眼睛 说话 2.孩子 树枝
二、1.戴 穿 滚 2.加 天 地迎 3.示例：叔叔阿姨，你们辛苦了！
三、là de tuán zhuàn pū wèi chéng wǎn
四、示例：温暖 灿烂 能听到远处的鸟叫声 直转圈圈
五、1.(1)直下三千尺 九天 天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊(2)不能成方圆 与朋友交2.(1)② ③ ① (2)流水(3)示例：不要扯我的脸，我会痛。(图书馆)
六、②
七、1.示例：中外闻名 2.石榴花3.①③② 4.大红 嫩绿 红白相间，晶莹透亮 酸溜溜、甜津津
八、略