2025-2026学年人教版（2024）小学数学一年级上册第四单元10的再认识课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
11~20的认识
1. 10的再认识
第四单元
教学内容分析
由于数“10”是两个数字组合而成的，学生认识它相对要难一些。同时，10是两位数的起点，它将在进位加法和退位减法中有重要作用，因此教科书再次安排了“10的认识”这一知识点，对接下来两位数的认识奠定基础。
教学重难点
重点：进一步认识10，掌握10中“1”和“0”分别表示的含义以及掌握10和0~9之间有什么不同。
难点：理解10是两个数字的组成。
温故知新
数一数，比一比。
（1）
（2）
凑十歌
一九一九好朋友
1
10
二八二八手拉手
三七三七真亲密
四六四六一起走
五五凑成一双手
8
10
10
10
10
10
10
10的再认识
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
.......10、11，一共11人。
10个1
1个10
9
9个1
十位 个位
10个1
1个10
10的再认识
十位 个位
10中的“1”和“0”分别表示什么？
1 0
10中的1表示1个十
0表示个位上一个也没有
0可以不写吗？
10的再认识
10和0~9这些数有什么不同？
0~9是用一个数字表示的。
10没有用新的数字，而是用1和0来表示的。
1.生活中经常把10个事物作为一组。
你还能举出什么例子？
2.先圈出10个，再数一数还剩几个。
1个十和（ ）个一
1个十和（ ）个一
3.照样子画一画、填一填。
有5朵花，在个位上画5颗珠子。
十位 个位
十位 个位
十位 个位
5
（ ）
（ ）
思维冲浪
1个十和（ ）个一
1个十和（ ）个一
1.圈出10个，数一数。
思维冲浪
2.按顺序给灯笼编上号。
5
8
9
7
6
思维冲浪
3.照样子画一画，填一填。
十位 个位
十位 个位
4
十位 个位
（ ）
（ ）
课堂小结
这节课我们学了什么？