人教版化学九年级上册课件： 1.1 物质的变化和性质 （共16张PPT）

课件16张PPT。第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质 世间的万物总是在不停的发生着变化，这些变化共分为几类，如何区分他们呢？物质变化后没有新物质生成物质变化后有新物质生成 变化前：纸物理变化化学变化变化前： 纸变化后： 纸变化后：二氧化碳和水等将纸剪成碎片将纸张点燃一、化学变化和物理变化 边观察边记录实验一：水的沸腾(1)把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上,如图所示。(2)在试管底部小心加热至水沸腾。(3)把一块洁净的表面皿移近试管口，观察现象。实验二：胆矾的研碎(1)取少量胆矾放在研钵中。 (2)用研杵把胆矾研碎,观察现象。实验三：胆矾与氢氧化钠反应
(1)取少量研碎的胆矾分别放入两只试管中。
(2)向其中加入少量的水，振荡直到变成澄清溶液。
(3)向其中一只滴入氢氧化钠溶液，观察试管中发生的变化。实验四：石灰石与盐酸反应
(1)将少量的石灰石放入干燥的试管中，向其中加入少量稀盐酸。
(2)用配有玻璃弯管的橡皮塞塞在试管口，使弯管的另一端伸入装有澄清石灰水的烧杯里，观察现象。 实验现象的记录有水蒸气放出遇冷变液体由块状变粉末有蓝色沉淀生成有气泡放出，石灰水变浑浊有有无无液态的水蓝色粉末状的胆矾蓝色的氢氧化铜沉淀二氧化碳气体等 物理变化和化学变化的区别、联系无无有有化学变化的同时伴随有物理变化，物理变化中不一定同时伴随化学变化 判断下列变化的类型雪的形成蜡烛的燃烧云的形成燃放烟花 为什么说蜡烛燃烧时既有物理变化又有化学变化呢？ 思考一下产生沉淀产生气泡发 光 发 热 化学变化中伴随发生的一些现象1、物理性质：
不需要发生 就表现出来的性质。
如:颜色、状态、气味、水溶性、密度、硬度、熔点、沸点等。
2、化学性质：
通过 表现出来的性质。
如：可燃性、受热易分解等。
温馨提示：
一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具
有能力的字眼，如木炭可以燃烧，糖能溶解于水。化学变化化学变化二、物理性质和化学性质 化 学变化组成结构性质物理变化化学变化物理性质化学性质联系区别区别联 系 学完本课题你应该知道自我诊断检测题
1、判断木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据是
（ ）
A、产生红光 B、放出大量的热
C、生成无色气体二氧化碳 D、木炭消失
2、下列变化属于物理变化的是（ ）
A、火药爆炸 B、煤的燃烧
C、矿石粉碎 D、钢铁生锈
3、下列现象属于化学变化的是（ ）
A、冰融化成水 B、钢铁生锈
C、钢锭轧成钢条 D、蜡烛熔化CCB4、将A.物理变化 B.物理性质 C.化学性质 D.化学变化 填入下列空格内。
（１）硫是淡黄色固体_____　　　　　
（2）将少量硫粉放入燃烧匙中,将燃烧匙放在酒精灯上火焰加热，硫粉熔化____
（４）继续加热，硫在空气中燃烧____
（５）硫能燃烧___BADC