2026年中考数学复习课件 专题三 函数-第10讲 平面直角坐标系与函数(共46张PPT)

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名称 2026年中考数学复习课件 专题三 函数-第10讲 平面直角坐标系与函数(共46张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2025-07-16 14:26:45

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(共46张PPT)
复习讲义
第一篇 吃透考点
专题三 函数
1.(2024·广西·中考第9题)已知点, 在反比例函数
的图象上,若 ,则有( ).
A
A. B. C. D.
2.(2023·广西·中考第15题)函数的图象经过点,则
___.
1
3.(2024·湖北·中考第18题)如右图,壮壮同学投
掷实心球,出手(点处)的高度是 ,出
手后实心球沿一段抛物线运行,到达最高点时,水平距离是 ,高度
是.若实心球落地点为,则___ .
提示:以点为坐标原点,射线为 轴正半轴,
射线为 轴正半轴建立平面直角坐标系.由题意,
可设抛物线对应的函数解析式为
【答案】
,将点,代入,解得 .所以抛物线对应
的函数解析式为.令 ,得
.解得,(舍去).所以 .
知识建构
第10讲 平面直角坐标系与函数
聚焦核心
1.平面直角坐标系中点的坐标特征
(1)各象限内点的坐标符号特征(如图1):
图1
+
+
(2)坐标轴上点的坐标特征:
轴上的点的____坐标为0;
轴上的点的____坐标为0.


(3)对称点的坐标特征:
点关于轴对称的点的坐标是________,关于 轴对称的点的
坐标是________,关于原点对称的点的坐标是_________.
(4)平移变换时点的坐标变化规律:
①点向右平移个单位长度(______, );
②点向左平移个单位长度(______, );
③点向上平移个单位长度( ,______);
④点向下平移个单位长度( ,______).
2.函数的概念
在一个变化过程中,有两个变量,,并且对于 的每一个确定的
值,都有__________的值与其对应,那么就说___是___的函数,其中
是____变量, 是____变量.
唯一确定


3.函数的表示
(1)列表法:通过列出自变量的值与对应函数值的表格来表示函数关系.
(2)解析式法:用关于自变量的数学式子表示函数与自变量之间的关
系,这样的等式叫作函数的解析式.
(3)图象法:在平面直角坐标系中,用图象来表示函数关系.
画函数图象的一般步骤:列表、______、连线.
描点
说明:函数的三种表示法各有特点,它们相辅相成,可以互相转化.
4.函数自变量的取值范围
在用解析式表示函数关系时,要考虑自变量的取值范围,必须使解
析式有意义:
(1)若函数解析式为整式,则自变量取______实数.
(2)若函数解析式含分式,则自变量取使_____________的实数.
(3)若函数解析式含二次根式,则自变量取使被开方数_____________
的实数.
全体
分母不等于0
大于或等于0
(4)在实际问题或几何问题中,自变量的取值还必须符合实际意义或
满足几何变量的变化范围.
第10讲 平面直角坐标系与函数
案例分析
考点一 平面直角坐标系内点的坐标
名师指导
1.点的坐标:平面直角坐标系内点的坐标可以用有序实数对
表示,其中,横坐标在前,纵坐标在后,中间用“,”分开.
2.各象限内点的坐标符号特征:第一象限为 ,第二象限为
,第三象限为,第四象限为 .
3.左右平移时,点的纵坐标不变,横坐标“左减右加”;上下平移时,
点的横坐标不变,纵坐标“上加下减”.
4.关于轴对称的两个点的横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于
轴对称的两个点的纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的两
个点的横坐标和纵坐标均互为相反数.
例1 一题多问 如图2,已知在平面直角坐标系中,点 的坐标为
,点的坐标为 .
图2
(1)点 的坐标为______.
提示:因为点的坐标为,点 的坐标为
,所以 所在的平面直角坐标系如
图5所示.根据平面直角坐标系可知,点 的坐
标为 .
图5
( 4,4)
思路点拨(1)根据点, 的坐标建立平面直角坐标系,就可得出点 的坐标.
图2
(2)若将 向右平移3个单位长度,再向上平移
2个单位长度得到,则点的对应点 的坐
标是______.
提示:由题意知,将点 向右平移3个单位长度,再
向上平移2个单位长度,得到点.又因为点 的坐
标为,所以点的坐标为 ,
即 .
思路点拨(2)对一个图形进行平移,这个图形上所有点的坐标都要发生相应的变化.
图2
(3)若与关于轴成轴对称,则点
的对应点 的坐标是_________.
提示:由题意知,点和点关于 轴对称.又因为
点的坐标为,所以点的坐标为 .
思路点拨(3)由题意知,点和点关于 轴对称.
图2
(4)若将平移得到,点 的对应点
的坐标是,则点的对应点 的坐标是
_________.
提示:由 ,可知横坐标减1,纵坐标减5,所以由到 的平移方式是向左平移1个单位长度,再向下平移5个单位长度.又因为点的坐标为,所以点 的坐标为,即 .
思路点拨(4)只要由对应点和 的横、纵坐标变化推出平移方式,就可由点的坐标得到点 的坐标.
考点专练
图3
1.(2025·柳州·中考模拟)如图3,在平面直角坐标系
中,为坐标原点,点的坐标为,则点 的坐
标为( ).
C
A. B. C. D.
2.(2025·齐齐哈尔·模拟)若点在第二象限,且到轴的距离是3,到
轴的距离是1,则点 的坐标是( ).
B
A. B. C. D.
3.已知点与点关于轴对称,点与点 关于原点对称,
那么点的坐标为_________,点 的坐标为_______.
4.(2023·浙江杭州·中考改编)在平面直角坐标系中,把点 先向
右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点.若点 的横坐标
和纵坐标相等,则 ____.
考点二 求函数自变量的取值范围
名师指导 求函数自变量的取值范围时,一般从下列四个方面考虑:
(1)如果函数解析式只含有整式,那么自变量可取全体实数;
(2)如果函数解析式含有分式,那么分式的分母不能为0;
(3)如果函数解析式含有二次根式,那么被开方数为非负数;
(4)如果是实际问题,那么自变量的取值范围不仅要使函数解析
式有意义,还要符合问题的实际意义.
例2 求下列函数中自变量 的取值范围:
(1) ;
解: 为全体实数.
(2) ;
解: .
(3) ;
解: .
思路点拨 (1)取任何实数时, 都有意义.
思路点拨 (2)当时, 没有意义.
思路点拨 (3)当时, 没有意义.
(4) ;
解:且,即且 .
(5)(表示圆的半径, 表示圆的面积).
解: .
思路点拨 (4) 的取值范围既要使二次根式的被开方数为非负数,又要使分母不为0.
思路点拨 (5)这里表示圆的半径,因此当 取负数或0时,不符合实际意义.
考点专练
5.函数中,自变量 的取值范围是( ).
B
A. B. C. D.
6.(2024·广西南宁·模拟)在函数中,自变量 的取值范围是
________.
考点三 从函数图象上获得数据和信息
名师指导 函数图象是函数关系直观、形象的描述,要善于从图象中获
取数据和信息.解答从函数图象上获得数据和信息这类问题时,要注意:
(1)理解原点、横坐标、纵坐标的意义;
(2)抓住图象中的关键点,如转折点,这些关键点往往是运动状
态发生改变或数量关系发生变化的地方.
例3 (2024·湖南益阳·中考)桂林作为国际旅游名城,每年吸引着大量
游客前来观光.现有一批游客分别乘坐甲、乙两辆旅游大巴同时从旅行
社前往某个旅游景点.行驶过程中甲大巴因故停留一段时间后继续驶向
景点,乙大巴全程匀速驶向景点.两辆大巴的行程随时间 变化
的图象(全程)如图4所示.依据图中信息,下列说法错误的是( ).
图4
A.甲大巴比乙大巴先到达景点
B.甲大巴中途停留了
C.甲大巴停留后用 追上乙大巴
D.甲大巴停留前的平均速度是
图4
思路点拨 观察图象知,甲大巴的图象是1条折线,
由3部分组成,表示3个不同的运动状态: ,
匀速行驶;,停留; 往后,匀速行驶.
乙大巴的图象是1条线段,表示全程匀速行驶.当甲
(乙)大巴的图象在乙(甲)大巴的图象之上时,
说明甲(乙)大巴行驶在乙(甲)大巴的前面;两
图象相交,说明后面的大巴追上了前面的大巴.
图4
提示:观察图象知,甲、乙大巴同时出发,甲大巴
行驶 所用的时间比乙大巴少,说明甲大巴到
达景点的时间比乙大巴早,因此说法A正确;在甲
大巴的图象中, 时,图象是平行于横轴的线
段,表示此时甲大巴的行驶路程随时间 的变化保
持不变,说明这段时间内,甲大巴是停留状态,停
留的时间是 ,因此说法B正确;开始时乙大巴图象在甲
大巴图象之下,并在 时两图象相交,说明乙大巴在甲大巴停留
时追上了甲大巴,两图象在 时再次相交,说明
甲大巴停留后用 追上乙大巴,因此
说法C错误;甲大巴停留前的图象经过点 ,
说明甲大巴停留前行驶了 ,因此甲大巴
停留前的平均速度是 ,因此说
法D正确.
【答案】C
图4
考点专练
图5
7.(2025·浙江温州·中考模拟)小聪某次从家
出发去公园游玩的行程如图5所示,他离
家的路程为,所经过的时间为 .
下列选项中的图象,能近似刻画与 之
间关系的是( ).
A
A. B. C. D.
8.跨学科题(2024·江西·中考模拟)甲、乙两种物质的溶解度 与温度
之间的对应关系如图6所示,则下列说法错误的是( ).
D
图6
A.甲、乙两种物质的溶解度均随着温度的升高而增大
B.当温度升高至 时,甲的溶解度比乙的溶解度大
C.当温度为时,甲、乙的溶解度都小于
D.当温度为 时,甲、乙的溶解度相等
第10讲 平面直角坐标系与函数
靶向锤炼
靶向练
1.函数中,自变量 的取值范围是( ).
D
A. B. C. D.
2.下列各曲线中,表示是 的函数的为( ).
D
A. B. C. D.
3.(2024·呼和浩特·模拟)在平面直角坐标系中,点关于 轴
对称的点的坐标是( ).
B
A. B. C. D.
图1
4.(2023·云南·模拟)人体生命活动所需能量
主要由食物中的糖类提供.图1是小南早餐后一段时
间内血糖浓度变化的曲线图.下列描述正确的是
( ).
A
A.9时至10时血糖浓度呈下降状态
B.10时血糖浓度最高
C.从11时至12时血糖浓度呈上升状态
D.这段时间有3个时刻血糖浓度达到
5.(2024·江西·中考)将常温中的温度计插入一杯 的热水(恒温)
中,温度计的读数与时间 的关系用图象可近似表示为
( ).
C
A. B. C. D.
6.(2024·广西南宁·模拟)在平面直角坐标系中,点的坐标是 ,
则点到 轴的距离是___.
7.(2024·广西玉林·模拟)在平面直角坐标系中,点与点关于
轴对称,则点 的坐标是_______.
5
8.(2024·江西·中考)在平面直角坐标系中,将点 向右平移2个单
位长度,再向上平移3个单位长度得到点,则点 的坐标为______.
攻坚练
图2
9.(2024·贵州·中考)为培养青少年的科学态度和科学
思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科”“技”“创”
“新”写在图2所示的方格纸中.若建立平面直角坐标系,
使“创”“新”的坐标分别为, ,则“技”所在
的象限为( ).
A
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
10.跨学科题(2025·四川广安·中考模拟)如图3,用弹簧测力计将一个铁块
悬于盛有水的水槽中,然后匀速向上提起,使铁块完全露出水面,并上
升一定高度,则下列能反映弹簧测力计的读数(单位: )与铁块被提
起的时间(单位: )之间的函数关系的大致图象是( ).
A
图3
A. B. C. D.
图4
11.(2024·湖北·中考模拟)如图4,在平面直角坐标系中,
点的坐标为.将线段绕点顺时针旋转 ,
则点的对应点 的坐标为( ).
B
A. B. C. D.
图2
提示:如图2,分别过点A和点B作 轴的垂线,垂足分
别为点和,由旋转可知,, .
易证.所以, .
因为点A的坐标为,所以, .所以点B
的坐标为 .
12.(2024·广西玉林·中考)龟兔赛跑之后,输了比赛的兔子决定和乌龟
再赛一场.图5中的函数图象表示了龟兔再次赛跑的过程( 表示兔子和
乌龟从起点出发所跑的时间,, 分别表示兔子与乌龟所跑的路程).
下列说法错误的是( ).
C
图5
A.兔子和乌龟的比赛路程是
B.中途,兔子比乌龟多休息了
C.兔子比乌龟多跑了
D.比赛结果是兔子比乌龟早 到达终点
拔尖练
13.(2024·河北·中考)在平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整
数,且横、纵坐标之和大于0的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平
移1个单位长度,平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余
数(当余数为0时,向右平移;当余数为1时,向上平移;当余数为2时,
向左平移).例如,“和点” 按上述规则连续平移3次后,到达点
,其平移过程如下:
若“和点”按上述规则连续平移16次后,到达点,则点
的坐标为( ).
A.或 B.或
C.或 D.或
提示:根据题意可发现,当“和点”横、纵坐标之和除以3所得的余数为0
时,先向右平移1个单位长度,再按照向上、向左、向上、向左的规律
不断平移.“和点”按照此规律反向运动16次即可得到点 的坐标,可
以分为两种情况:①点先向右平移1个单位长度得到点 ,此
时点 横、纵坐标之和除以3所得的余数为0,不符合题意,故不成立.
②点先向下平移1个单位长度得到点,此时点 横、纵坐
标之和除以3所得的余数为1,符合题意.所以点 先向下平移,再向右
平移,当平移到第15次时,共计向下平移了8次,向右平移了7次,此时
点的坐标为.所以最后一次若向右平移则得到点 ,若向左平移
则得到点,即点的坐标为或 .
【答案】D
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