统编版六年级语文上册语文园地一 课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
统编版六上语文园地一
目录
趣味导入，开启学习
知识讲解，夯实基础
实例剖析，加深理解
互动练习，巩固提升
跨学科融合，拓展视野
情景创设，深入体验
课堂小结，归纳重点
作业布置，拓展延伸
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趣味传统文化之旅开启
探索传统文化的奇妙世界
生活中的传统文化之美
生活里处处藏着传统文化的影子。像建筑物上刻的蝙蝠，还有各种传统节日的场景，都有着独特的魅力。让我们一起去发现吧！
传统文化寓意大思考
节日习俗寓意
重阳节登高、中秋节吃月饼、正月十五挂灯笼，这些习俗都有什么寓意呢？开动小脑筋想一想。
传统符号寓意
贴福字、吃汤圆，这些行为又寄托着怎样的美好愿望呢？让我们深入探讨。
分享传统文化习俗
春节习俗分享
春节是重要的传统节日，大家都知道哪些春节习俗呢？比如贴春联、放鞭炮等。
端午节习俗分享
端午节也有很多有趣的习俗，像吃粽子、赛龙舟，大家还了解其他的吗？
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知识探秘，夯实根基
深入解析语文园地知识要点
排比句的魅力揭秘
排比句特点
排比是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列。比如‘他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是那样的坚韧和刚强，他的气质是那样的淳朴和谦逊’。
表达效果
排比句读起来朗朗上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势。像‘燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候’，生动表现了自然的循环。
更多示例
如‘爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉’。
分号使用规则大揭秘
规则讲解
分号用于分隔存在一定关系的分句。比如并列关系、转折关系等。像‘桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠’。
用法总结
当句子中已经有了逗号，又需要更大的停顿来区分不同层次的内容时，就可以使用分号。它能让句子条理更清晰。
03
实例探秘，理解升级
深入实例，加深知识理解
排比分号大揭秘
排比句的魅力
排比句能增强文章的表达效果和气势。比如“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是那样的坚韧和刚强，他的气质是那样的淳朴和谦逊”，读起来朗朗上口。
分号的奥秘
分号用于分隔并列的句子。像“桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠”，清晰地列举了不同的图案。
路牌拼音大比拼
规则一
特指某一地方的，作为词语连写；通用名称“山、河、湖、路”单独写。
规则二
ɑ、ｏ、ｅ非第一音节时，前面用“ ’ ”隔开；姓和名分写，姓在前，名在后，姓名之间用空格分开。
《长歌行》诗意探寻
青春美好
“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉”描绘了春天万物生机勃勃的景象，象征着青春的美好。
时光易逝
“常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归”表达了对时光流逝的担忧，警示人们珍惜时光。
04
互动练习，巩固提升
在实践中强化知识记忆
排比句仿写大挑战
排比句特点回顾
排比句是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列。比如“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是那样的坚韧和刚强”。
仿写练习示例
仿照“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”，来写一写关于时间或季节的排比句。
发挥想象创作
可以从生活中的事物入手，像“月亮缺了，有再圆的时候；潮水退了，有再涨的时候；太阳落了，有再升的时候”，大胆发挥想象进行创作。
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分号使用大闯关
分号规则回顾
分号常用于分隔存在一定关系的句子。比如“桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望”。
填空练习示例
在“我喜欢春天，它是温暖的使者；我喜欢夏天，它是热情的化身；（ ）秋天，它是丰收的象征”中填入合适的词语，感受分号的使用。
《长歌行》背诵争霸赛
《长歌行》是一首经典的乐府诗，“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉”，让我们通过背诵比赛，感受它的魅力吧。
05
跨学科之旅，拓展语文视野
融合地理与历史，解锁语文新奥秘
地理中的拼音密码：路牌拼音在地图的应用
路牌拼音的地图指引
在地图上，路牌拼音就像一个个小箭头，指引着我们找到目的地。通过拼音，能准确识别道路和地点。
拼音助力地理探索
当我们在地图上寻找陌生的地方时，路牌拼音能让我们快速找到对应的位置，开启地理探索之旅。
穿越历史，品味《长歌行》的时代韵味
乐府诗的时代土壤
汉朝时，乐府诗兴起。汉武帝重建乐府，采集民间歌谣配乐。《长歌行》就诞生在这样的文化环境中。
《长歌行》的时代回响
诗中展现了当时人们对时光流逝的感慨，鼓励人们珍惜光阴，反映了那个时代的精神风貌。
画笔勾勒《长歌行》的诗意画卷
用手中的画笔，描绘出《长歌行》中葵菜的生机、时光的匆匆、百川的奔腾等画面，展现诗歌意境。
06
情景大冒险，知识新体验
走进情景，感受语文魅力
传统节日大狂欢，排比妙句来描述
春节情景
春节到啦，到处张灯结彩。想想春节里的热闹场景，像放鞭炮、吃团圆饭等，用排比句来描绘出来吧。
中秋情景
中秋佳节，明月高悬。回忆中秋赏月、吃月饼等情景，用优美的排比句展现中秋的美好。
穿越古代吟长歌，感受韵律之美妙
吟诗准备
想象自己是古代文人，身着古装，手持书卷。调整好状态，准备吟诵《长歌行》。
感受韵律
在吟诗过程中，注意诗句的节奏和韵律，体会诗歌的音乐美。
书信传情分号明，观点表达更清晰
现在假设要给远方的朋友写一封信，在信中准确使用分号来表达自己的观点，展示清晰的思路。
07
课堂小结，收获满满
一起回顾精彩学习之旅
知识回顾大挑战
排比句的魅力
排比句是把三个或以上结构类似、语气一致的句子串起来，读起来朗朗上口，增强表达效果，如“他的品质是那样的纯洁和高尚……”
分号的奥秘
分号用于分隔并列的句子，在列举事物或描述多种情况时常用，比如“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候……”
《长歌行》的启示
《长歌行》告诉我们时光一去不复返，要珍惜年少时光努力奋斗，“少壮不努力，老大徒伤悲”就是最好的提醒
时光与文化的珍贵
珍惜时光
时光匆匆，就像东去的河水不会回头。我们要在年少时好好学习，不然长大后会后悔的。
传承文化
传统文化是我们的瑰宝，像《长歌行》这样的古诗，还有那些传统习俗，都需要我们传承下去。
探索传统文化新征程
学习方法总结
学习语文知识，要多读多记多练。比如读课文理解内容，记生字词和修辞手法，多练习运用知识。
继续探索文化
传统文化博大精深，还有很多等着我们去发现。可以多读古诗、了解传统习俗，感受文化的魅力。
08
课后探索，文化拓展
完成作业，开启传统文化新旅程
文字魔法，创意表达
修辞挑战
发挥想象力，用排比句为文字增添气势，让描述更加生动形象，展现出语言的魅力。
标点奥秘
巧妙运用分号，清晰划分句子层次，使短文逻辑更严谨，表达更准确。
短文创作
将排比句和分号结合，创作一篇精彩短文，内容可以是风景、人物或故事等。
展示风采
完成后认真检查，期待大家用文字展现出独特的视角和丰富的内心世界。
节日拼图，文化传承
走进传统节日，搜集每个节日背后的寓意，用手抄报的形式将它们展现出来，感受传统文化的魅力。
书香之旅，文化探秘
书籍推荐
为大家推荐一些传统文化相关书籍，这些书籍犹如一扇扇窗户，带你领略不同的文化风景。
阅读益处
阅读能拓宽视野，深入了解传统文化内涵，丰富知识储备，提升文学素养。
开启之旅
挑选一本感兴趣的书，开启文化探秘之旅，在书的海洋中遨游。
分享感悟
阅读后和同学们分享感悟，交流心得，共同进步，让传统文化在我们心中扎根。
谢谢聆听