3.4 直线与圆的位置关系(2)
【学习目标】探索切线的性质定理
【学习重点】切线的判定定理
【学习难点】切线的判定定理及其应用
【学习过程】
复习引入
回顾直线与圆的3种位置关系
新知探究
探究:切线的判定定理
过⊙O的半径OA的外端点A作与半径OA垂直的直线l,你发现直线l与⊙O有怎样的位置关系?为什么?
知识点1.切线的判定定理
切线的判定定理:________并且___________是圆的切线。
几何语言:
∵l⊥OA于点A,OA是⊙O的半径
∴l是⊙O的切线
小结:切线的判定方法
①利用定义。
②判定圆心到直线的距离等于圆的半径
③利用切线的判定定理:连半径,证垂直;作垂直,证半径;
利用上面的定理,过⊙O上任意一点P,你会用三角尺画⊙O的切线吗?试一试。
典型例题
(类型一:连半径,证垂直)如图,以△ABC的边AB为直径作⊙O,如果⊙O经过AC的中点D,然后过D作DE⊥BC,垂足为点E。DE是⊙O的切线吗?说明理由。
(类型二:作垂直,证半径)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB边的中点,点O在AC边上,⊙O经过点C且与AB边相交于点E,OE⊥AB,∠FAC=∠BDC.求证:AF是⊙O的切线。
例3.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB 为⊙O的直径,∠CAE =∠B。 AE与⊙O相切吗?为什么?
【跟踪练习】
四、课堂小结 本节课你有什么收获?
五、当堂检测
1.同学们玩过滚铁环吗?当铁环的半径是30cm,手柄长40cm.当手柄的一端勾在环上,另一端到铁环的圆心的距离为50cm时,铁环所在的圆与手柄所在的直线的位置关系为( )
A.相离 B.相交 C.相切 D.不能确定
2.如图,直线AB经过⊙O上的点C,并且OA = OB,CA = CB . AB 是⊙O的切线吗?为什么?
六、课后分层作业
【基础闯关】
1.如图,AB是⊙O的直径,点P是⊙O外一点,PO交⊙O于点C,连接BC,PA.若∠P=40°,当∠B等于( )时,PA与⊙O相切.
A.20° B.25° C.30° D.40°
2.下列关于圆的切线的说法正确的是( )
A.垂直于圆的半径的直线是圆的切线
B.与圆只有一个公共点的射线是圆的切线
C.经过半径的一端且垂直于半径的直线是圆的切线
D.如果圆心到一条直线的距离等于半径长,那么这条直线是圆的切线
3.如图,AB是⊙O的直径,BC交⊙O于点D,DE⊥AC于点E,要使DE是⊙O的切线,还需补充一个条件,则补充的条件不正确的是( )
A.DE=DO B.AB=AC C.CD=DB D.AC∥OD
4.如图,点A、B、D在⊙O上,∠A=25°,OD的延长线交直线BC于点C,且∠OCB=40°,直线BC与⊙O的位置关系为 .
第1题 第3题 第4题
5.如图,AB为⊙O的直径,点E在⊙O上,C为的中点,过点C作直线CD⊥AE于D,连接AC、BC.
(1)试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若AD=2,AC,求AB的长.
【能力提升】
6.如图,∠ABC=90°,O为射线BC上一点,以点O为圆心、BO长为半径作⊙O,当射线BA绕点B按顺时针方向旋转 度时与⊙O相切.
7.如图,AB为⊙O的直径,D、E是⊙O上的两点,延长AB至点C,连接CD,∠BDC=∠BAD.
(1)求证:CD是⊙O的切线.
(2)若tan∠BED,AC=9,求⊙O的半径.
【培优创新】
9.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为⊙O的直径,过点C作CE⊥AD交AD的延长线于点E,延长EC,AB交于点F,∠ECD=∠BCF.
(1)求证:CE为⊙O的切线;
(2)若DE=1,CD=3,求⊙O的半径.