3.4 直线与圆的位置关系(3)
【学习目标】探索切线的性质定理
【学习重点】切线的性质定理
【学习难点】用反证法证明切线的性质定理
【学习过程】
复习引入
复习切线的判定定理
新知探究
探究:切线的性质定理
你能说出切线的判定定理的逆命题吗?这个逆命题是真命题还是假命题?如果是真命题,你能给出证明吗?
知识点:切线的性质定理
圆的切线
几何语言:
∵直线l是⊙O的切线,A为切点
∴直线l⊥OA
【跟踪练习】
1.如图,直线l是⊙O的切线,A为切点,B为直线l上一点,连接OB交⊙O于点C.若AB=12,OA=5,则BC的长为( )
A.5 B.6
C.7 D.8
2. 如图,AB是⊙O的弦,AO的延长线交过点 B 的⊙O的切线于C,如果∠A= 20°,∠C=______
典型例题
例1.如图,A,B,C是⊙O上的三点,经过点A,点B分别作⊙O的切线,两切线相交于点P,如果∠P = 42°,求∠ACB的度数。
例2.如图,△ABC内接于⊙O,AB为直径,直线BE切⊙O于点B。求证:∠A=∠CBE .
【跟踪练习】
如图,△ABC内接于⊙O,直线BP切⊙O于点B。求证:∠A=∠CBP
四、课堂小结 本节课你有什么收获?
五、当堂检测
1.如图,△ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,以AB与⊙C相切,则⊙C的半径为( ).
A.2.3 B.2.4 C.2.5 D.2.6
2.如图,已知AB是⊙O的直径,点P在B的延长线上,PD与⊙O相切于点D,过点B作PD的垂线交PD的延长线于点C.若⊙O的半径为6.BC=9,求PA的长.
六、课后分层作业
【基础闯关】
1.如图,∠BAC=36°,点O在边AB上,⊙O与边AC相切于点D,交边AB于点E,F,连接FD,则∠AFD等于( )
A.27° B.29° C.35° D.37°
2.如图,AB是⊙O的直径,PA与⊙O相切于点A,∠ABC=25°,OC的延长线交PA于点P,则∠P的度数是( )
A.25° B.35° C.40° D.50°
3.如图,在平面直角坐标系中,⊙P与x轴相切,与y轴相交于A(0,2),B(0,8),则圆心P的坐标是( )
A.(5,3) B.(5,4) C.(3,5) D.(4,5)
4.如图,在⊙O中,AB切⊙O于点A,连接OB交⊙O于点C,过点A作AD∥OB交⊙O于点D,连接CD.若∠B=50°,则∠OCD为( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
第1题 第2题 第3题 第4题
如图,在△ABC中,∠B=90°,⊙O过点A、C,与AB交于点D,与BC相切于点C,若
∠A=32°,则∠ADO= .
6.如图,在平面直角坐标系中,以M(2,3)为圆心,AB为直径的圆与x轴相切,与y轴交于A,C两点,则点B的坐标是 .
7.如图,AB为半圆O的直径,延长AB到点P,使BPAB,PC切半圆O于点C,点D是上和点C不重合的一点,则∠CDB的度数为 度.
第5题 第6题 第7题
【能力提升】
8.如图,AB是圆O的直径,弦AD平分∠BAC,过点D的切线交AC于点E,∠EAD=25°,则下列结论错误的是( )
A.AE⊥DE B.AE∥OD
C.DE=OD D.∠BOD=50°
9.如图,直角坐标系中,以5为半径的动圆的圆心A沿x轴移动,当⊙A与直线l:y=x只有一个公共点时,点A的坐标为( )
A.(﹣12,0) B.(﹣13,0) C.(±12,0) D.(±13,0)
10.如图,在Rt△OAB中,∠AOB=90°,OA=8,AB=10,⊙O的半径为4,点P是AB上的一动点,过点P作⊙O的一条切线PQ,Q为切点,则PQ的最小值为 .
11.如图,在平面直角坐标系中,半径为1的⊙A圆心A的坐标为(﹣1,0),点P为直线yx+2上的动点,过点P作⊙A的切线,切点为Q,则切线长PQ的最小值是 .
第9题 第10题 第11题
【培优创新】
12.如图,PA是以AC为直径的⊙O的切线,切点为A,过点A作AB⊥OP,交⊙O于点B.
(1)求证:PB是⊙O的切线;
(2)若AB=6,cos∠PAB,求PO的长.