小学数学冀教版四年级下册 用字母表示加法运算律课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
第二单元 用字母表示数
第3课时 用字母表示加法运算律
复习：含有字母的式子表示的意义
1.填一填 （1）小东今年a岁，小李比小东大7岁，小李今年（ a+7 ）岁。
（2）小丽有a张邮票，小红有b张邮票，两个人一共有（ a+b ）张邮票。
（3）正方形的边长是a米，它的周长是4a米，面积是（ a2 ）平方米。
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(1)不计算，在圈里填上合适的符号。。
说一说你是怎样想的。
（2）用 表示任意两个数，在圈里应该填什么符号？
课堂笔记：
交换两个加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。
知识点1：用加法交换律简便计算
300+155
237+63+155
字母公式：
计算下面两组题。
通过计算，你发现了什么？
课堂笔记：
三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加和相等。这叫做加法结合律。
知识点2：用字母表示加法运算律
运用加法运算定律，可以进行简便计算。（凑整）
课堂笔记：
交换两个加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。
课堂笔记：
三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加和相等。这叫做加法结合律。
27+（34+66）
知识点2：用加法结合律简便计算
课堂小结：
这节课我们学了什么了呢？
课堂笔记：
交换两个加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。
课堂笔记：
三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加和相等。这叫做加法结合律。
同学们，真棒！
课本P11
思维冲浪
课本P11
1.用简便方法计算。
下一题
课本P11
2.同学们进行800米跑步训练。完成下表。
跑过的路程（米） 30 80 120 260 380 n
剩下的路程（米）
下一题
课本P11
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巩固练习
知识点2：用加法运算律简算
下一题
应用与实际
754元
46元
158元
买这个三件物品需要多少元？