3.1直线、线段和射线的认识 (预习衔接.基础卷.含解析)-2025-2026学年四年级上册数学人教版
文档属性
| 名称 | 3.1直线、线段和射线的认识 (预习衔接.基础卷.含解析)-2025-2026学年四年级上册数学人教版 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 87.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-07-16 22:34:37 | ||
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文档简介
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预习衔接.基础卷 3.1直线、线段和射线的认识
一．选择题（共5小题）
1．（2024秋 峡江县期末）一条（ ）的长度是10米。
A．直线 B．射线 C．线段
2．（2024秋 印江县期末）下列说法正确的是（ ）
A．直线比射线长
B．除数一定比商大
C．长方形一定是平行四边形
3．（2024秋 沁阳市期末）下面（ ）是线段。
A． B． C．
4．（2024秋 保山期末）下列线中，线段是（ ）
A． B． C．
5．（2024秋 阜宁县期末）四（1）班布置板报时，李明要固定一根彩塑条，至少需要钉（ ）枚工字钉。
A．1 B．2 C．3 D．4
二．填空题（共5小题）
6．（2024秋 金寨县期末）在同一平面内，过两点能画 条直线，过一点可以画 条直线。
7．（2024秋 金寨县期末）直线没有端点，线段有 个端点，射线有 个端点。
8．（2024 驿城区）
条直线； 条射线； 条线段。
9．（2024 新建区）从一点出发可以画 条射线，过两点可以画 条直线。
10．（2024 潍坊）如图，经过刨平的木板上两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，能解释这一实际应用的数学知识是 。
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
1．（2024秋 峡江县期末）一条（ ）的长度是10米。
A．直线 B．射线 C．线段
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】C
【分析】直线没有端点，两边可无限延长；射线有一端有端点，另一端可无限延长；线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度。据此选择。
【解答】解：一条线段的长度是10米。
故选：C。
【点评】此题考查了直线、射线和线段的含义和特点。
2．（2024秋 印江县期末）下列说法正确的是（ ）
A．直线比射线长
B．除数一定比商大
C．长方形一定是平行四边形
【专题】应用意识．
【答案】C
【分析】A．直线没有端点，可以向两端无限延伸，无法测量有长度，射线有一个端点，可以向一端无限延伸，无法测量长度；
B．除数一定比余数大，但是除数与商的大小关系不确定，有可能除数比商大，也有可能比商小，还有可能除数与商相等；
C．长方形的对边平行且相等，4个角都是直角，而平行四边形的特点是对边平行且相等，所以长方形一定是平行四边形。
【解答】解：A．直线与射线都无法测量长度，所以这个说法不对；
B．除数一定比商大，这个说法不对；
C．长方形一定是平行四边形，这个说法正确；
故答案为：C。
【点评】此题涉及的知识点较多，注意基础知识的积累。
3．（2024秋 沁阳市期末）下面（ ）是线段。
A． B． C．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】B
【分析】线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度，据此解答。
【解答】解：是一条线段。
故选：B。
【点评】本题考查了线段的特征及认识。
4．（2024秋 保山期末）下列线中，线段是（ ）
A． B． C．
【专题】推理能力．
【答案】C
【分析】根据直线、线段和射线的含义：线段：有两个端点、它的长度是有限的；直线：没有端点、它是无限长的；射线：有一个端点，它的长度是无限的；据此判断即可。
【解答】解：A：不是直的线，不是线段；
B：不是一条直的线，不是线段；
C：是一条直的线，且又两个端点，是一条线段。
故选：C。
【点评】本题考查了线段的特征。
5．（2024秋 阜宁县期末）四（1）班布置板报时，李明要固定一根彩塑条，至少需要钉（ ）枚工字钉。
A．1 B．2 C．3 D．4
【专题】几何直观．
【答案】B
【分析】根据直线的性质：过两点有且只有一条直线或两点确定一条直线，李明要固定一根彩塑条，至少需要2枚工字钉，据此作答。
【解答】解：根据上述分析可得：四（1）班布置板报时，李明要固定一根彩塑条，至少需要钉2枚工字钉。
故选：B。
【点评】此题主要考查了直线的性质，要熟练掌握。
二．填空题（共5小题）
6．（2024秋 金寨县期末）在同一平面内，过两点能画 1 条直线，过一点可以画 无数 条直线。
【专题】常规题型；几何直观．
【答案】见试题解答内容
【分析】画图理解题意，据此解答。
【解答】解：如图：
在同一平面内，过两点能画1条直线，过一点可以画无数条直线。
故答案为：1，无数。
【点评】本题考查了直线和射线的性质。
7．（2024秋 金寨县期末）直线没有端点，线段有 2 个端点，射线有 1 个端点。
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】2，1。
【分析】根据直线、线段和射线的含义：直线没有端点，可以向两端无限延伸，不能量出长度；线段有2个端点，不能向两端延伸，可以量出长度；射线只有1个端点，只能向一端无限延伸，不能量出长度；进行解答即可。
【解答】解：如图：
直线没有端点，线段有2个端点，射线有1个端点。
【点评】本题考查了直线和射线的特征。
8．（2024 驿城区）
1 条直线； 10 条射线； 10 条线段。
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】1，10，10。
【分析】直线没有端点，两边可无限延长；射线有一端有端点，另一端可无限延长；线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度。
【解答】解：上图有1条直线，10条射线，10条线段。
故答案为：1，10，10。
【点评】本题考查了直线、射线及线段的特征。
9．（2024 新建区）从一点出发可以画 无数 条射线，过两点可以画 一 条直线。
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】无数，一。
【分析】直线没有端点，两边可无限延长；射线有一端有端点，另一端可无限延长，据此解答。
【解答】解：从一点出发可以画 无数条射线，过两点可以画 一条直线。
故答案为：无数，一。
【点评】本题考查了射线及线段的特征。
10．（2024 潍坊）如图，经过刨平的木板上两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，能解释这一实际应用的数学知识是 两点确定一条直线 。
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】两点确定一条直线。
【分析】根据直线和线段的性质解答。
【解答】解：经过刨平的木板上两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，能解释这一实际应用的数学知识是两点确定一条直线。
故答案为：两点确定一条直线。
【点评】本题考查了直线的性质，理解两点确定一条直线是关键。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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预习衔接.基础卷 3.1直线、线段和射线的认识
一．选择题（共5小题）
1．（2024秋 峡江县期末）一条（ ）的长度是10米。
A．直线 B．射线 C．线段
2．（2024秋 印江县期末）下列说法正确的是（ ）
A．直线比射线长
B．除数一定比商大
C．长方形一定是平行四边形
3．（2024秋 沁阳市期末）下面（ ）是线段。
A． B． C．
4．（2024秋 保山期末）下列线中，线段是（ ）
A． B． C．
5．（2024秋 阜宁县期末）四（1）班布置板报时，李明要固定一根彩塑条，至少需要钉（ ）枚工字钉。
A．1 B．2 C．3 D．4
二．填空题（共5小题）
6．（2024秋 金寨县期末）在同一平面内，过两点能画 条直线，过一点可以画 条直线。
7．（2024秋 金寨县期末）直线没有端点，线段有 个端点，射线有 个端点。
8．（2024 驿城区）
条直线； 条射线； 条线段。
9．（2024 新建区）从一点出发可以画 条射线，过两点可以画 条直线。
10．（2024 潍坊）如图，经过刨平的木板上两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，能解释这一实际应用的数学知识是 。
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
1．（2024秋 峡江县期末）一条（ ）的长度是10米。
A．直线 B．射线 C．线段
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】C
【分析】直线没有端点，两边可无限延长；射线有一端有端点，另一端可无限延长；线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度。据此选择。
【解答】解：一条线段的长度是10米。
故选：C。
【点评】此题考查了直线、射线和线段的含义和特点。
2．（2024秋 印江县期末）下列说法正确的是（ ）
A．直线比射线长
B．除数一定比商大
C．长方形一定是平行四边形
【专题】应用意识．
【答案】C
【分析】A．直线没有端点，可以向两端无限延伸，无法测量有长度，射线有一个端点，可以向一端无限延伸，无法测量长度；
B．除数一定比余数大，但是除数与商的大小关系不确定，有可能除数比商大，也有可能比商小，还有可能除数与商相等；
C．长方形的对边平行且相等，4个角都是直角，而平行四边形的特点是对边平行且相等，所以长方形一定是平行四边形。
【解答】解：A．直线与射线都无法测量长度，所以这个说法不对；
B．除数一定比商大，这个说法不对；
C．长方形一定是平行四边形，这个说法正确；
故答案为：C。
【点评】此题涉及的知识点较多，注意基础知识的积累。
3．（2024秋 沁阳市期末）下面（ ）是线段。
A． B． C．
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】B
【分析】线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度，据此解答。
【解答】解：是一条线段。
故选：B。
【点评】本题考查了线段的特征及认识。
4．（2024秋 保山期末）下列线中，线段是（ ）
A． B． C．
【专题】推理能力．
【答案】C
【分析】根据直线、线段和射线的含义：线段：有两个端点、它的长度是有限的；直线：没有端点、它是无限长的；射线：有一个端点，它的长度是无限的；据此判断即可。
【解答】解：A：不是直的线，不是线段；
B：不是一条直的线，不是线段；
C：是一条直的线，且又两个端点，是一条线段。
故选：C。
【点评】本题考查了线段的特征。
5．（2024秋 阜宁县期末）四（1）班布置板报时，李明要固定一根彩塑条，至少需要钉（ ）枚工字钉。
A．1 B．2 C．3 D．4
【专题】几何直观．
【答案】B
【分析】根据直线的性质：过两点有且只有一条直线或两点确定一条直线，李明要固定一根彩塑条，至少需要2枚工字钉，据此作答。
【解答】解：根据上述分析可得：四（1）班布置板报时，李明要固定一根彩塑条，至少需要钉2枚工字钉。
故选：B。
【点评】此题主要考查了直线的性质，要熟练掌握。
二．填空题（共5小题）
6．（2024秋 金寨县期末）在同一平面内，过两点能画 1 条直线，过一点可以画 无数 条直线。
【专题】常规题型；几何直观．
【答案】见试题解答内容
【分析】画图理解题意，据此解答。
【解答】解：如图：
在同一平面内，过两点能画1条直线，过一点可以画无数条直线。
故答案为：1，无数。
【点评】本题考查了直线和射线的性质。
7．（2024秋 金寨县期末）直线没有端点，线段有 2 个端点，射线有 1 个端点。
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】2，1。
【分析】根据直线、线段和射线的含义：直线没有端点，可以向两端无限延伸，不能量出长度；线段有2个端点，不能向两端延伸，可以量出长度；射线只有1个端点，只能向一端无限延伸，不能量出长度；进行解答即可。
【解答】解：如图：
直线没有端点，线段有2个端点，射线有1个端点。
【点评】本题考查了直线和射线的特征。
8．（2024 驿城区）
1 条直线； 10 条射线； 10 条线段。
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】1，10，10。
【分析】直线没有端点，两边可无限延长；射线有一端有端点，另一端可无限延长；线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度。
【解答】解：上图有1条直线，10条射线，10条线段。
故答案为：1，10，10。
【点评】本题考查了直线、射线及线段的特征。
9．（2024 新建区）从一点出发可以画 无数 条射线，过两点可以画 一 条直线。
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】无数，一。
【分析】直线没有端点，两边可无限延长；射线有一端有端点，另一端可无限延长，据此解答。
【解答】解：从一点出发可以画 无数条射线，过两点可以画 一条直线。
故答案为：无数，一。
【点评】本题考查了射线及线段的特征。
10．（2024 潍坊）如图，经过刨平的木板上两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，能解释这一实际应用的数学知识是 两点确定一条直线 。
【专题】平面图形的认识与计算；几何直观．
【答案】两点确定一条直线。
【分析】根据直线和线段的性质解答。
【解答】解：经过刨平的木板上两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，能解释这一实际应用的数学知识是两点确定一条直线。
故答案为：两点确定一条直线。
【点评】本题考查了直线的性质，理解两点确定一条直线是关键。
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