2025年秋统编版语文四年级上册第二单元综合提优卷B（含答案）

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2025年秋统编版语文四年级上册第二单元综合提优卷B
时间：90分钟 满分：100+10分 成绩：
一、读语段，按要求完成练习。(12分)
大家好!我是 ,是融合前沿jì shù( )提供“最后一公里”配送服务的高级配送专家。凭借yán jiū( )团队精心设计的仿生导航算法，我在弥漫着忙碌气息的密集人流中也能líng qiǎo( )穿梭，高效【实行 执行】配送任务。另外，设计者不断gǎi shàn( )我的导航与智能梯控系统：导航系统就像贴心向导，助我在复杂的城市环境中安心xíng shǐ
( ),轻松避开障碍( )物，自动规划最佳路径；智能梯控系统解决了电梯内信号差的问题，让我的配送如钟表般【精确 精准】。目前我在商场、酒店使用率较高，有的小区也开始聘用我了。
1.根据拼音写词语，给加点的词语注音。(6分)
2.根据语境，从“【 】”内选择最恰当的词语，用“√”画出。(2分)
3.把画“ ”的句子改为自问自答的形式，增强表达效果。(2分)
4.根据语段内容，给“我”取个恰当的名字，填在语段横线上。(2分)
二、选择正确的答案。(填序号)(8分)
1.读识字歌，依次填人横线处的字，正确的一项是 ( )
谁来陪伴“主” 悄悄数一数：有马来 军，水到雨如 ,用手来 杖，人来可居 ,加木顶梁 ,虫至把物 。形声来结合，汉字记得熟。
A.驻 注 拄 住 柱 蛀 B.驻 拄 住 柱 注 蛀
C.住 注 蛀 柱 驻 拄 D.柱 蛀 住 驻 拄 注
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( )
A.五公里的野外拉练一结束，大家累得横七竖八地躺在草地上。
B.经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨的变化。
C.小康梦、强国梦、中国梦，归根到底是老百姓的“幸福梦”。
D.当学生提出出乎意料的问题时，老师要保护学生的积极性，和学生共同思考，
引导学生一起探究。
3.去参观科技馆时，小泰阅读到一段资料，这段资料能帮助他解决的问题是( )
【资料】在科技馆的智能科技展厅，有一个超酷的智能机器人。它身高约1.5米，有着圆圆的脑袋和灵活的四肢。这个机器人具备多种本领：它能和小朋友们聊天，不管是问它科学知识，还是让它讲故事，它都能对答如流；它还可以根据指令跳舞，节奏感十足；它还能识别周围的环境，自动避开障碍物，稳稳地在展厅里穿梭。
A.智能机器人具备哪些本领
B.智能机器人的外观有几种颜色
C.智能机器人是用什么金属材料制作的
D.智能机器人跳舞的动作模仿的是哪种舞蹈类型
4.下列说法中有误的一项是 ( )
A.《一个豆荚里的五粒豆》中，豌豆苗的成长带给小女孩战胜疾病的信心和勇气。
B.科学家受到蝙蝠的启示，给飞机装上雷达，这说明蝙蝠比人聪明。
C.“呼风唤雨的世纪”指的是科技飞速发展的20世纪。
D.《蝴蝶的家》是一篇散文，表达了作者对幼小生灵的浓浓关爱之情。
三、按要求完成句子练习。(5分)
1.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来， ”来形容。
(1)把句子中的诗句补充完整。(1分)
(2)上午10点从北京出发，晚上不到7点就能到香港，中国高铁真正实践了“朝辞白帝彩云间， ”。(用相同的写法补充句子)(1分)
2.它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢 (仿照语段，用相同的句式描写小猫的特点)(3分)
四、根据课文内容完成练习。(7分)
1.学了《夜间飞行的秘密》,我们知道了蝙蝠夜里飞行，靠的不是 ,而是靠和 配合起来探路的。
2.做学问，要虚心地向他人请教，这样才能不断进步，正如《尚书》中所说：“ , 。”即使是聪明的人，不求教也不会成才，就像王充所言：“智能之士， , 。”
五、学习四年级(2)班正在开展以“仿生学”为主题的语文综合性学习活动，请你参与并完成任务。(11分)
1.【任务一】请你为本次活动拟个题目： 。(2分)
2.【任务二】班长亮亮想给同学们分组布置研究任务，可他不知道该从哪些角度来布置，请你帮他设计一下吧!(3分)
第一组：仿生与高铁 第二组：
第三组： 第四组：
3.【任务三】第一组搜集了“仿生与高铁”的资料，请你结合图文信息填空。(3分)
“龙凤呈样”智能动车组CR400BF的车头设计采用了仿生学与空气动力学原理，仿生于鹰隼和旗鱼。流线型的车头棱线分明，型面过渡光滑，能够有效减少气体分流，使车身空气阻力降低约10%,更加节约能源。
该动车组车头受到 和 的启示，这样设计的好处是
4.【任务四】在我们的生活中，还有哪些事物用到了仿生学原理 请列举一例。(3分)
六、阅读短文，完成练习。(27分)
(一)神奇的猴面包树(11分)
①猴面包树属于锦葵科植物，它的外观很有特点，树干笔直，光秃秃、圆滚滚的，仿佛一个装满水的“瓶子”,只在顶端长着稀疏向上的树杈。一棵猴面包树可长到20～30米高。在非洲，猴面包树被誉为“生命树”。
②首先，它的果实能吃。每年猴面包果成熟后会自然掉落，果实很容易获取，可以直接食用或将果肉溶解在水里，做成“饮料”。
③其次，它的树干能储存很多水分。猴面包树的树干很粗，直径可达15米以上。它的树干质地不太紧密，类似于多孔的海绵，能在雨季大量吸收水分。到了旱季，猴面包树就像是矗立在沙漠里的“水塔”,为附近的居民和动物提供珍贵的水源。一棵正常大小的猴面包树，可以在树干里储存几千千克的水，足够一个非洲家庭使用几个月。
④非洲人发现猴面包树能储水后，就在它们的树干上凿开一个洞。由于猴面包树本身巨大，凿一个洞并不会影响其存活。等水用完之后，这个洞还有其他用处。非洲人把洞加大加深，形成一个天然的“房间”,在洞的底部铺上被褥，就变成可以睡觉的地方。 (有删改)
1.结合第①自然段画“ ”的句子可知，下面图片中图 是猴面包树。(1分)
2.读下面的两个句子，注意加点的词语，体会两个句子意思的不同。你认为用上“可达”有什么好处 (2分)
◇猴面包树的树干很粗，直径15米以上。
◇猴面包树的树干很粗，直径可达15米以上。
3.同学们阅读本文后列出了下面的问题清单，想想这些问题是从什么角度提出来的，将序号填在问题后面的括号中。(4分)
提问角度：A.根据内容 B.根据写法 C.从文中得到启示，联系生活经验
问题清单：
(1)“形成一个天然的‘房间’”中的“房间”为什么不直接写成“树洞” ( )
(2)为什么猴面包树被誉为“生命树” ( )
(3)还有哪些植物也具有大量吸收并储存水分的本领 ( )
(4)“锦葵科”指的是什么 ( )
4.上面的问题清单中，问题 不影响对短文内容的理解，价值较小。(填序号)(1分)
5.为什么猴面包树被誉为“生命树” 请分条作答，每点不超过6个字。(3分)
(二)山 茶 花(16分)
①你见过山茶花吗
②山茶花，真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的……有的一棵树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清凉入人心脾，但又不会刹那间消失，让人难以把握，而是静静地呈现在你眼前，让你赏个够。再如那墨茶，如果你以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢 也许只有九天神女的轻绡，才可以比拟吧……山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣儿的；也有重瓣儿的；有叠成六角形的，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到：啊，美啊……
③有一次，我问一位老农：“山茶花为什么这么美 ”他乐呵呵地说：“你没看到山茶骨朵儿的那股特别的劲儿 ”
④我这才注意起花骨朵儿来。果真特别!一般的花，开放前不久才打骨朵儿。山茶呢 几乎是花一谢就又冒出第二年新花的骨朵儿。原来山茶的骨朵儿是这样一月又一月，一季又一季地积蓄着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花怎能不美呢
⑤啊，山茶的骨朵儿，好一股特别的劲儿!
1.短文分别从 和 两个方面写出了山茶花的美，表达了作者_之情。(3分)
2.“人非生而知之者，孰能无惑 ”照样子，把你的问题写出来，并尝试解答原问题和自己提出的问题。(6分)
针对短文第③自然段，我提出问题：作者为什么要写和老农的对话呢 我的回
答：
针对短文第④自然段，我提出问题： 我的回答：
3.理解短文中画“ ”的句子，“特别的劲儿”指的是(2分) ( )
A.山茶的骨朵儿特别有劲，开出的花能保持好长时间。
B.山茶花的花形很美，显得特别有劲儿。
C.每到花开时节，山茶都会下很大的功夫，花很多的力气开出很美的花。
D.花一谢就冒出第二年新花的骨朵儿，一月又一月，一季又一季地积蓄力量。
4.下列句子的含义与山茶花的“劲儿”没有关联的一项是(2分) ( )
A.绳锯木断，水滴石穿。 B.不积跬步，无以至千里。
C.锲而不舍，金石可镂。 D.少壮不努力，老大徒伤悲。
5.你认为在学习上需要山茶花的这股“特别的劲儿”吗 为什么 (3分)
七、习作。(30分)
“现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。”假如你将来成为一名优秀的发明家，你会发明一件什么样的东西来改善人们的生活呢 请简要介绍一下你发明的这个东西的外形、功能等。联系生活实际，合理想象。题目自拟，不少于350字。
参考答案
一、1.技术 研究 灵巧 改善 行驶zhàng ài
2.执行 精准
3.示例：想知道我在哪些地方使用 目前我在商场、酒店使用率较高，有的小区也开始聘用我了
4.示例：智能配送机器人
二、1.A 2.B 3.A 4.B
三、1.(1)千树万树梨花开 (2)千里江陵一日还
2.示例：它们的步伐是那样轻悄，踩不碎一缕月光；它们身上的绒毛是那样蓬松，半颗露珠都藏不住；它们是那样娇小，比一朵小花还柔弱，怎么抵得住这凛冽的寒冬呢
四、1.眼睛 嘴 耳朵2.好问则裕 自用则小 不学不成 不问不知
五、1.示例：玩转大自然
2.示例：仿生与建筑仿生与军事 仿生与航天
3.鹰华 旗鱼有效减少气体分流，使车身空气阻力降低约10%,更加节约能源
4.示例：蜂巢结构广泛应用在航天飞机、人造卫星、宇宙飞船的内部构造和卫星的外壳上，这些航天器被统称为“蜂窝式航天器”。
六、(一)1.C
2.“可达”表明猴面包树的树干直径可以达到15米以上，如果没有“可达”一词，句子的意思就变成了所有猴面包树树干直径都是15米以上，这与实际情况不符。因此“可达”一词体现了说明文语言的准确性和严谨性。
3.(1)B (2)A (3)C (4)A
4.(3)
5.①果实可食用；②可提供水源；③洞可做房间。
(二)1.颜色 花形 对山茶花的喜爱与赞美
2.通过对话引出对山茶骨朵儿的描写，为下文揭示山茶花美的原因和赞美山茶花作铺垫示例：作者为什么要提到一般的花的骨朵儿将一般的花的骨朵儿与山茶花的骨朵儿形成对比，突出了山茶花骨朵儿的特别，即几乎是花一谢就冒出第二年新花的骨朵儿，早早就开始积蓄力量，从而衬托出山茶花的美
3.D
4.D
5.示例：我认为在学习上需要山茶花的这股“特别的劲儿”。因为学习是一个长期的过程，就像山茶花积蓄力量一样，需要我们每天坚持学习，不断积累知识，不能一蹴而就。只有日积月累，才能在学习上取得进步，收获好成绩。
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