高考英语写作 应用文高分句型 课件(共21张PPT) -2026届高三英语二轮复习专项
文档属性
| 名称 | 高考英语写作 应用文高分句型 课件(共21张PPT) -2026届高三英语二轮复习专项 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 146.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-07-17 08:02:50 | ||
图片预览
文档简介
(共21张PPT)
10大应用文
写作高分句型
Pink
应用文写作高分句型1
--主句，which 引导的非限制性定语从句
（2022年全国卷）：“What’s more, it is a wise choice to pick up proper Chinese TV programs, which will enable you to access standard and authentic/ θent k/地道的 Chinese.”
（更重要的是，挑选合适的中文电视节目是一个明智的选择，这将使你能够接触到标准和地道的中文。）
（句型1：主句 + which引导的非限制性定语从句）
原句：更重要的是，加入当地的读书俱乐部是一个很好的主意，这将让你接触到各种不同的观点和阅读材料。
译文： What’s more, joining the local book club is a brilliant idea, which will expose you to diverse perspectives and reading materials.
解析：主句后接 which 引导的非限制性定语从句，补充说明主句动作的益处。
学以致用
2-- There is no doubt / denying that...毫无疑问 / 不可否认….(同位语从句)
(2024新高考1卷)There is no denying doubt that it was a challenging task to balance the colors and the lighting.
不可否认，平衡颜色和灯光是一项具有挑战性的任务。
（句型2：There is no doubt/denying that...）
原句：不可否认，在短时间内掌握一门新语言是一项艰巨的任务。
译文： There is no denying that mastering a new language in a short time is a challenging task.
解析：用 There is no denying that 强调公认的事实（同位语从句结构）。
学以致用
3--The reason why...is that...…的原因是…
(2023新高考1卷)The reason why I have different ideas is that randomly pairing up students may lead to an imbalanced problem.
我有不同想法的原因是，随机配对学生可能会出现不平衡问题。
（句型3：The reason why... is that...）
原句：我强烈推荐这个在线课程的原因是它提供了非常灵活的学习时间和个性化的学习计划。
译文： The reason why I highly recommend this online course is that it offers flexible learning schedules and personalized study plans.
解析：用 The reason why... is that... 清晰指出因果关系。
学以致用
4--非谓语动词作状语
(2024新高考1卷)
My piece received commendations/ kɑ men de n/ 赞扬from both my instructor and peers, filling me with pride and motivation to continue improving my artistic skills.
我的作品受到了我的导师和同行的赞扬，让我充满了自豪和动力,以继续提高我的艺术技能。
（句型4：非谓语动词作状语）
原句：看到自己的努力最终得到了认可，她感到无比欣慰，决心在未来的项目中继续追求卓越。
译文： Seeing her efforts finally recognized, she felt deeply gratified / ɡr t fa d/欣慰的and determined to pursue excellence in future projects.
解析：现在分词短语 Seeing... 作原因状语，主句描述结果（非谓语动词与主语构成主动关系）。
学以致用
5--It be+过去分词(said / believed / supposed / reported)+that..从句（据说句型）
(2024新高考1卷)It is widely accepted by us students that this class offered us the access to learning art from the real life rather than the textbooks.
我们学生普遍接受的是,这门课为我们提供了从现实生活而不是教科书中学习艺术的途径。
（句型5：It is + 过去分词 + that...）
原句：据广泛报道，定期的体育锻炼不仅能增强体质，还能显著改善心理健康。
译文： It is widely reported that regular physical exercise not only strengthens the body but also significantly improves mental health.
解析：用 It is reported that... 结构表达普遍观点（被动语态+主语从句）。
学以致用
6--Not only+助动词 / 系动词+主语+谓语+其他，but also +主语+谓语（否定倒装句）
(2024新高考1卷)Not only do they enhance our travel experience, but they also have a profound impact on the economic environment and social development.
它们不仅增强了我们的旅行体验，而且对经济环境和社会发展产生了深远的影响。
（句型6：Not only... but also...）
原句：志愿者活动不仅能丰富我们的人生阅历，还能为社区发展做出实实在在的贡献。
译文： Not only do volunteer activities enrich our life experiences, but they also make tangible contributions to community development.
解析： Not only 后接助动词 do 构成倒装，but also 后接正常语态，强调双重作用。
学以致用
7--Only+副词 / 介词短语 / 状语从句+助动词 / 系动词+主语+谓语+宾语（倒装句）
(2024新高考1卷)Only in this innovative form of art education ，was I provided with an opportunity to appreciate the beauty of art.
只有在这种创新的艺术教育形式中,我才得到一次机会去欣赏艺术的美。
（句型7：Only + 状语 + 倒装结构）
原句：只有在老师的耐心指导和同学们的互助下，我才得以克服学习上的巨大困难。
译文： Only with the patient guidance of my teacher and the mutual help from classmates was I able to overcome the tremendous difficulties in my studies.
解析： Only + 介词短语 开头引发倒装，助动词 was 提至主语 I 前。
学以致用
8--So+adj. / adv.十系动词 / 助动词+主语+其他
(2023新高考1卷)So excited and privileged am I to hear the news that you will hold an oral English course for our students.
听到你将为我们的学生开办一门英语口语课程的消息,我感到非常兴奋和荣幸。
（句型8：So + adj./adv. + 倒装结构）
原句：得知我校辩论队在区域赛中赢得了冠军，我是如此的自豪和激动。
译文： So proud and excited was I to learn that our school debate team had won the championship in the regional competition.
解析： So + 形容词（proud and excited） 开头，系动词 was 提至主语 I 前构成倒装。
学以致用
9--It is / was+被强调成分+that / who...
(2023新高考1卷) It wasn't until that moment that I realized I was so desperate/ desp r t/ 渴望for the prize to prove myself.
直到那一刻,我才意识到我非常渴望这个奖项来证明自己。
（句型9：It is/was... that... 强调句）
原句：正是通过那次难忘的乡村支教经历，我才真正理解了教育对于改变孩子命运的重要性。
译文： It was through that unforgettable teaching experience in rural areas that I truly understood the importance of education in changing children’s destinies.
解析：用 It was... that... 强调状语（经历），去掉后原句仍完整。
学以致用
10--With十宾语+非谓语动词，主句
(2023全国甲卷) With the Spring Festival approaching, I’m writing to invite you to experience traditional Chinese culture with us.
（随着春节临近，我写信邀请你和我们一起体验中国传统文化。）
（句型10：With + 宾语 + 非谓语动词，主句）
原句：随着毕业季的临近，我们诚挚地邀请您参加下周五晚上举行的欢送晚会。
译文： With the graduation season approaching, we cordially invite you to attend the farewell party to be held next Friday evening.
解析： With + 名词（season） + 现在分词（approaching） 表伴随背景，主句提出邀请。
学以致用
10大应用文
写作高分句型
Pink
应用文写作高分句型1
--主句，which 引导的非限制性定语从句
（2022年全国卷）：“What’s more, it is a wise choice to pick up proper Chinese TV programs, which will enable you to access standard and authentic/ θent k/地道的 Chinese.”
（更重要的是，挑选合适的中文电视节目是一个明智的选择，这将使你能够接触到标准和地道的中文。）
（句型1：主句 + which引导的非限制性定语从句）
原句：更重要的是，加入当地的读书俱乐部是一个很好的主意，这将让你接触到各种不同的观点和阅读材料。
译文： What’s more, joining the local book club is a brilliant idea, which will expose you to diverse perspectives and reading materials.
解析：主句后接 which 引导的非限制性定语从句，补充说明主句动作的益处。
学以致用
2-- There is no doubt / denying that...毫无疑问 / 不可否认….(同位语从句)
(2024新高考1卷)There is no denying doubt that it was a challenging task to balance the colors and the lighting.
不可否认，平衡颜色和灯光是一项具有挑战性的任务。
（句型2：There is no doubt/denying that...）
原句：不可否认，在短时间内掌握一门新语言是一项艰巨的任务。
译文： There is no denying that mastering a new language in a short time is a challenging task.
解析：用 There is no denying that 强调公认的事实（同位语从句结构）。
学以致用
3--The reason why...is that...…的原因是…
(2023新高考1卷)The reason why I have different ideas is that randomly pairing up students may lead to an imbalanced problem.
我有不同想法的原因是，随机配对学生可能会出现不平衡问题。
（句型3：The reason why... is that...）
原句：我强烈推荐这个在线课程的原因是它提供了非常灵活的学习时间和个性化的学习计划。
译文： The reason why I highly recommend this online course is that it offers flexible learning schedules and personalized study plans.
解析：用 The reason why... is that... 清晰指出因果关系。
学以致用
4--非谓语动词作状语
(2024新高考1卷)
My piece received commendations/ kɑ men de n/ 赞扬from both my instructor and peers, filling me with pride and motivation to continue improving my artistic skills.
我的作品受到了我的导师和同行的赞扬，让我充满了自豪和动力,以继续提高我的艺术技能。
（句型4：非谓语动词作状语）
原句：看到自己的努力最终得到了认可，她感到无比欣慰，决心在未来的项目中继续追求卓越。
译文： Seeing her efforts finally recognized, she felt deeply gratified / ɡr t fa d/欣慰的and determined to pursue excellence in future projects.
解析：现在分词短语 Seeing... 作原因状语，主句描述结果（非谓语动词与主语构成主动关系）。
学以致用
5--It be+过去分词(said / believed / supposed / reported)+that..从句（据说句型）
(2024新高考1卷)It is widely accepted by us students that this class offered us the access to learning art from the real life rather than the textbooks.
我们学生普遍接受的是,这门课为我们提供了从现实生活而不是教科书中学习艺术的途径。
（句型5：It is + 过去分词 + that...）
原句：据广泛报道，定期的体育锻炼不仅能增强体质，还能显著改善心理健康。
译文： It is widely reported that regular physical exercise not only strengthens the body but also significantly improves mental health.
解析：用 It is reported that... 结构表达普遍观点（被动语态+主语从句）。
学以致用
6--Not only+助动词 / 系动词+主语+谓语+其他，but also +主语+谓语（否定倒装句）
(2024新高考1卷)Not only do they enhance our travel experience, but they also have a profound impact on the economic environment and social development.
它们不仅增强了我们的旅行体验，而且对经济环境和社会发展产生了深远的影响。
（句型6：Not only... but also...）
原句：志愿者活动不仅能丰富我们的人生阅历，还能为社区发展做出实实在在的贡献。
译文： Not only do volunteer activities enrich our life experiences, but they also make tangible contributions to community development.
解析： Not only 后接助动词 do 构成倒装，but also 后接正常语态，强调双重作用。
学以致用
7--Only+副词 / 介词短语 / 状语从句+助动词 / 系动词+主语+谓语+宾语（倒装句）
(2024新高考1卷)Only in this innovative form of art education ，was I provided with an opportunity to appreciate the beauty of art.
只有在这种创新的艺术教育形式中,我才得到一次机会去欣赏艺术的美。
（句型7：Only + 状语 + 倒装结构）
原句：只有在老师的耐心指导和同学们的互助下，我才得以克服学习上的巨大困难。
译文： Only with the patient guidance of my teacher and the mutual help from classmates was I able to overcome the tremendous difficulties in my studies.
解析： Only + 介词短语 开头引发倒装，助动词 was 提至主语 I 前。
学以致用
8--So+adj. / adv.十系动词 / 助动词+主语+其他
(2023新高考1卷)So excited and privileged am I to hear the news that you will hold an oral English course for our students.
听到你将为我们的学生开办一门英语口语课程的消息,我感到非常兴奋和荣幸。
（句型8：So + adj./adv. + 倒装结构）
原句：得知我校辩论队在区域赛中赢得了冠军，我是如此的自豪和激动。
译文： So proud and excited was I to learn that our school debate team had won the championship in the regional competition.
解析： So + 形容词（proud and excited） 开头，系动词 was 提至主语 I 前构成倒装。
学以致用
9--It is / was+被强调成分+that / who...
(2023新高考1卷) It wasn't until that moment that I realized I was so desperate/ desp r t/ 渴望for the prize to prove myself.
直到那一刻,我才意识到我非常渴望这个奖项来证明自己。
（句型9：It is/was... that... 强调句）
原句：正是通过那次难忘的乡村支教经历，我才真正理解了教育对于改变孩子命运的重要性。
译文： It was through that unforgettable teaching experience in rural areas that I truly understood the importance of education in changing children’s destinies.
解析：用 It was... that... 强调状语（经历），去掉后原句仍完整。
学以致用
10--With十宾语+非谓语动词，主句
(2023全国甲卷) With the Spring Festival approaching, I’m writing to invite you to experience traditional Chinese culture with us.
（随着春节临近，我写信邀请你和我们一起体验中国传统文化。）
（句型10：With + 宾语 + 非谓语动词，主句）
原句：随着毕业季的临近，我们诚挚地邀请您参加下周五晚上举行的欢送晚会。
译文： With the graduation season approaching, we cordially invite you to attend the farewell party to be held next Friday evening.
解析： With + 名词（season） + 现在分词（approaching） 表伴随背景，主句提出邀请。
学以致用