(共16张PPT)
19 灯泡亮了
青岛版小学科学四年级下册第六单元 电的本领
怎样让小灯泡亮起来
活动一:
认识实验器材:
灯泡、电池、导线
玻璃泡
灯丝
金属架
连接点
底部连接点
侧连接点
灯泡:
金属螺纹
正极
负极
电池:
导线:
灯座
电池盒
辅助实验器材
小组合作:
①小组长主持,先讨论实验步骤,再动手操作。
②1、2号同学连接,3号同学观察,4号同学填写实验记录单。(时间5分钟)
活动一:怎样让小灯泡亮起来
这些小灯泡能发光吗?
能
能
不能
不能
怎样控制灯泡的亮灭?
活动二:
开关
小组合作:
①在原来的电路基础上连接开关。
②3、4号同学连接,2号同学观察,1号同学将连接好的线路图画出来并填写实验记录单。(时间5分钟)
活动二:怎样控制灯泡的亮灭
一个简单的电路由电源(电池)、开关、导线、用电器(灯泡)4部分组成。
在一个电路中,怎样让两个灯泡同时亮起来?
谢谢大家
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