(共21张PPT)
部编版语文三年级下册第三单元
9 古诗三首
挑战赛:
看图猜传统节日,快来吧!
传统节日都负载着优秀的传统文化,也是我们了解优秀传统文化的一个很好的素材。回忆二年级学过的课文,说说我国有哪些传统节日?
中国传统节日时间轴
除
夕
春
节
元
宵
节
清
明
节
端
午
节
七
夕
节
中
秋
节
重
阳
节
传统节日离我们并不远,就在我们生活的身边,处处留心,我们就会了解它,喜爱它,热爱它。
让我们跟随诗人的脚步,一起徜徉在祖国传统文化之中。
这三首古诗分别写的是哪个传统节日?
(借助每首诗的第一个注释)
《元日》 《清明》 《九月九日忆山东兄弟》
春节
清明节
重阳节
元 日
解诗题
为什么把正月初一叫作“元日”?
你知道家乡在春节期间有哪些习俗活动吗?
开始的,第一
元日”是指(春节)
知作者
元日
王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
元日
王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
bào
tú sū
tónɡ
huàn
fú
读诗文
古诗很有节奏感。你能尝试一边打节拍一边读古诗吗?
元日
王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
/
/
/
/
/
/
/
/
组内打节拍齐读《元日》。
读诗文
圈出习俗。朗读古诗,想一想诗人写了哪些春节习俗,试着圈出来。
小组合作理解诗意。
明诗意
读古诗,找习俗
元 日
(宋)王安石
爆 竹 声 中 一 岁 除 ,
春 风 送 暖 入 屠 苏 。
千 门 万 户 曈 曈 日 ,
总 把 新 桃 换 旧 符。
燃放爆竹
饮屠苏酒
开门迎新
换新桃符
爆竹声中
春风送暖入
理解诗意,感受节日情景
一年
逝去
一种酒
一岁
除
屠苏
明诗意
读这首诗你看到了什么?听到了什么?想到了什么?试着描述诗的画面。
想象画面
联系创作背景,体会诗情。
王安石,北宋政治家、文学家、思想家。20岁以前,他随父南北游学,了解民生疾苦。21岁起,当过地方官员,做了许多有益于老百姓的事。在王安石49岁时,宋神宗为摆脱危机,任命他为宰相,主张变法,推行新政。此诗是诗人初为宰相执行新政时,见到新年家家忙着过春节的景象,而联想到变法开始的新气象,有感而发创作了此诗。
描写春节的诗句
儿童强不睡,相守夜欢哗。
—— 苏轼《守岁》
半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。
—— 陆游《除夜雪》
万物迎春送残腊,一年结局在今宵。
—— 戴复古《除夜》
拓展延伸