【弯道超车】Unit 2 Saving the Earth 核心语法之动词不定式作目的状语-2025年仁爱科普版九年级英语上册精讲精练 (含答案解析)

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2025年仁爱科普版九年级英语上册精讲精练
Unit 2 Saving the Earth
核心语法：动词不定式作目的状语
一、基本概念
动词不定式（to do）作目的状语表示动作的目的或意图，回答"为什么做某事"的问题，相当于中文的"为了..."。
结构：
主语 + 谓语 + (宾语) + to do...
In order (not) to do... / So as (not) to do...（更正式）
二、核心用法
句型 例句 说明
简单不定式 She studies hard to pass the exam. 直接接在谓语动词后
In order to He got up early in order to catch the first bus. 强调目的，可置于句首
So as to Walk quietly so as not to wake the baby. 多用于避免歧义
否定形式 I left early not to miss the train. not to do / in order not to do
三、位置灵活性
句末最常见：
They went to the library to borrow books.
句首强调目的：
To improve his English, he watches BBC news every day.
句中（需避免歧义）：
She bought a map to find the way.（避免误解为"买了一张能找到路的地图"）
四、与其它状语的区别
类型 提问方式 例句
目的状语 Why He runs every day to keep fit.
结果状语 What happened He grew up to become a scientist.
原因状语 Why I'm glad to see you.
关键区分：
目的状语可加in order to测试：
He saved money (in order) to buy a car.（目的）
He grew up in order to become...（结果，不适用）
五、易错点与纠正
1、误用for doing表目的：
错误：I went to the store for buying milk.
正确：I went to the store to buy milk.
2、逻辑主语不一致：
错误：To pass the exam, the textbook was read carefully.（课本不会考试）
正确：To pass the exam, he read the textbook carefully.
3、否定形式错误：
错误：She spoke softly to don't disturb others.
正确：She spoke softly not to disturb others.
六、特殊结构
enough to...（足够...可以...）
She is old enough to drive.
too...to...（太...而不能...）
The box is too heavy to carry.
so + adj. + as to（如此...以至于...）
He was so kind as to help me.
七、总结口诀
不定式，表目的，to do前面动作起，
in order加to更正式，否定not要牢记！
1．—Did the book give the information you needed
—Yes. But ________ it, I had to read the whole book.
A．to find B．find C．to finding D．finding
2．How kind you are! You always do what you can ________ others.
A．help B．helping C．helps D．to help
3．Lili can’t be at home. She has gone to the farm ________ apples.
A．pick B．picking C．to pick D．picks
4．Cloth can be used ________ clothes.
A．make B．to making C．to make D．made
5．Many students in China take after-school classes________get into a good university.
A．so that B．in order to C．in order D．such that
6．_______ the plants warm, I cover them at night.
A．Keep B．To keep C．Keeping D．Kept
7．My uncle invited me to the UK ________ with him this summer.
A．staying B．to stay C．stayed D．stay
8．I think we must do as much as we can ________ the poor child.
A．save B．saving C．saves D．to save
9．The trucks took the eggs to the market _________.
A．to sell B．to be sold C．to be selling D．for sell
10．He could do nothing but _________ for the man _________ the door for him.
A．wait; to fix B．wait; fix C．waiting; fixing D．waited; fixed
11．He spends a lot of time on schoolwork every day ________ get into a good university.
A．so that B．in order that C．so D．in order to
12．—What do we use computers for
—We can use them ________ English.
A．learn B．learning C．to learn D．to learning
13．Sally studies hard in order to ________ a good university.
A．gets into B．get into C．got into D．getting into
14．______ your memory, you should exercise your brain.
A．Improve B．To improve C．Improving D．Improved
15．________ healthy, we’ve got used to washing hands before meals and using public chopsticks.
A．Keeping B．Keep C．To keep D．To keeping
16．We use these books ________ the kids in poor areas.
A．help B．helps C．to help D．helped
17．Mr Yang always explains the difficult points many times ____________ his students understand.
A．to make B．make C．making D．makes
18．He is _______ small _______ to school.
A．too; to go B．can't; go C．too; go D．so; to go
19．This is the time of the Thai New Year. People go on the streets ______ water at each other.
A．throw B．to throw C．throwing D．thrown
20．The workers came to the community ________ some trees last week.
A．to plant B．planting C．to grow D．growing
21．Scientists are doing experiments in order to ________ the Mars soon.
A．explore B．explored C．that explore D．to exploring
22．We can make fire ________ the room warm and dry.
A．to keep B．keeping C．keep D．keeps
23．—What should I do, Doctor Franks
—________ healthy, you should take more exercise.
A．Keep B．Keeping C．To keep D．Having kept
24．We do running every morning ________.
A．be healthy B．to fit C．to keep fit D．to be health
25．They are studying the machine ________ it ________ better.
A．make; to work B．to make; to work C．to make; work D．make; to work
26．______ healthy, we students always do morning exercises every day at school.
A．Keep B．To keep
C．Keeping D．Keeps
27．Every Sunday Tom spends the whole morning doing exercise ________ strong and healthy.
A．keeping B．to keep C．keep D．kept
28．I went to the book store ________ some books.
A．bought B．buy C．buying D．to buy
29．They are going to have a running race ________ raise money for the sick children.
A．in order B．in order to C．so that
30．When a new term begins, you should make a plan ________ better.
A．to study B．studying C．studies D．study
31．We went there ________ our school team ________ against the one from No. 2 Middle School.
A．to watch; play B．watch; play C．to watch; to play D．watch; to play
32．Some people use the Internet _______ others.
A．hurt B．to hurt C．hurting D．to hurting
33．You’d better do exercise often ________ the flu.
A．prevent B．prevented C．preventing D．to prevent
34．What can we students do ________ the environment
A．to protect B．protected C．protecting
35．—What can I do ________ my dream ________
—All you need to do is to work hard.
A．to make; come true B．make; come true C．make; came true D．making; to come true
36．—Come and ________ TV with me, Tony.
—No. What a nice day! Let’s go out________ some sports together.
A．to watch; to do B．watch; do
C．to watch; do D．watch; to do
37．Ada goes to the bookshop every month ________ some new books.
A．find B．finding C．finds D．to find
38．What will you need ________ the trip
A．preparing for B．getting ready for C．to get ready for D．to be prepared for
39．Jill is running out of breath ________ a bus.
A．to catch B．catches C．caught D．to catching
40．—What should I do, doctor
—________ fit, you should take more exercise and develop a balanced diet (均衡饮食).
A．Keep B．Keeping C．To keep D．Having kept
41．She often does morning exercises ________ fit.
A．keep B．keeping C．to keep D．kept
42．________ the people locked inside, the firemen broke down the door.
A．Reach B．To reach C．Reaching D．To reaching
43． the wetlands, we must help people the importance of wetlands.
A．Protecting; to learn B．To protect; learn
C．Protecting; learning D．To protecting; to learn
44．I use a piece of wood ________ part of my desk.
A．make B．to make C．to making D．making
45．We should do _______ best _______ everything.
A．our; to do B．we; do C．our; do D．us; to do
46．They work hard __________ the coming exam.
A．pass B．passing C．past D．to pass
47．The old woman wants to find a house ______ with her little dog.
A．live B．to live
C．to live in D．live in
48．In my dream, I tried my best ________ the ship ________ down.
A．to prevent; go B．prevent; from going C．to prevent; from going D．prevent; going
49．Students should spend time on schoolwork _________ get good grades.
A．so that B．in order C．in order to D．in order that
50．—What do we use it ________
—We use it ________ look up new words.
A．for; for B．for; to C．to; for
51．In Italy, some people throw old things out of the windows ________ off the old year.
A．see B．to see C．sees D．seeing
52．They take turns ________ their classroom. Can you help Simon ________ the floor
A．cleaning; sweep B．to clean; sweeping C．clean; sweeping D．to clean; sweep
53．_______ English well, we should use it as often as possible.
A．Learning B．To learn C．Learned D．Learn
54．My son often ________ his mobile phone (手机) ________ to music.
A．use；listen B．use；to listen C．uses；listen D．uses；to listen
55．—I’m new here.
—Don’t worry. I’ll do what I can ________ you.
A．help B．to help C．invite D．to invite
56．________ more money for homeless people, he sold his own car.
A．Raise B．Raising C．Raised D．To raise
57．He handles the stamps with great care and even wears gloves ________ them.
A．protects B．to protect C．protecting D．protected
58．We should do something ________ the animals in danger.
A．to protect B．protect C．protecting D．protected
59．________ awake (醒着的), Cherry went to the bathroom and washed her face with cold water.
A．Stay B．Staying C．To stay D．Stayed
60．___________ the work on time, she didn’t sleep ___________ last night.
A．To finish; much B．Finish; some
C．Finishing; a lot D．Finished; any
61．We must do something ________ our classroom ________.
A．keep; clean B．keep; cleaning C．to keep; cleaning D．to keep; clean
62．The research he devotes himself to ________ the farmers have a better harvest is very important.
A．helping B．to help C．help D．helped
63．The husband would rather ________ at home ________ some reading.
A．stay; to do B．stay; than do C．staying; to do D．staying; than do
64．—________ more about tomorrow’s weather in Sheyang, please call 121.
—OK, I will. Thank you.
A．Know B．Knowing C．To know D．To knowing
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参考答案及试题解析
1．A
【解析】句意：——这本书提供了你需要的信息吗？——对。但要找到它，我必须读完整本书。
考查非谓语动词。根据“…it, I had to read the whole book.”的语境可知，此处表示目的，用不定式结构，A项符合。故选A。
2．D
【解析】句意：你是多么友好啊！你总是做你能做的事情去帮助别人。
考查非谓语动词。句子表达你做自己能做的事的目的是帮助别人，用动词不定式“to help”作目的状语。故选D。
3．C
【解析】句意：莉莉不可能在家。她去农场摘苹果了。
考查动词不定式用法。分析题干可知，此处应用动词不定式结构作目的状语，去农场是为了摘苹果，故选C。
4．C
【解析】句意：布料可以用来做衣服。
考查非谓语动词。根据be used to do“被用来做……”，可知空处填不定式to make。故选C。
5．B
【解析】句意：为了上一所好大学，很多中国学生上课外补习班。
考查目的状语。so that以便，后接句子；in order to do为了；such that如此……以至于。根据动词“get into a good university”，可知用“in order to do”表示目的。故选B。
6．B
【解析】句意：为了让植物保持温暖，我在晚上把它们盖上。
考查非谓语动词。分析题干可知，晚上把植物盖上是为了让它们保持温暖，应用动词不定式作目的状语，故选B。
7．B
【解析】句意：我叔叔邀请我今年夏天去英国和他待在一起。
考查非谓语动词。分析题干可知，本题应使用短语invite sb. to sp. to do sth.“邀请某人到某地做某事”。故选B。
8．D
【解析】句意：我认为我们必须尽我们所能去拯救这个可怜的孩子。
考查非谓语动词。分析句子可知，“we must do as much as we can”后面用动词不定式作目的状语，故选D。
9．A
【解析】句意：卡车把鸡蛋运到市场去卖。
考查非谓语。根据“The trucks took the eggs to the market”可知，把鸡蛋运到市场是为了卖掉，动词不定式作目的状语，故选A。
10．A
【解析】句意：他什么也做不了，只能等那人给他把门修好。
考查非谓语。nothing but do“只能做某事”；第二空需要不定式来作目的状语。故选A。
11．D
【解析】句意：他每天都花很多时间在学业上是为了进入一所好的大学。
考查动词不定式的用法。本题考生容易忘记“in order that”是接从句，而错选B。so that如此……以至于；in order that为了使；so因此；in order to为了。根据“get into a good university”可知，他努力学习的目的是进入一所好大学且此处是动词原形，则用动词不定式表目的，in order to“为了”符合要求。故选D。
12．C
【解析】句意：——我们用电脑做什么？——我们可以用它们来学习英语。
考查非谓语动词。固定短语use sth to do sth“用某物做某事”，故选C。
13．B
【解析】句意：为了进入一所好大学，Sally努力学习。
考查非谓语动词。in order to do sth.“为了做某事”。故选B。
14．B
【解析】句意：为了提高记忆力，你应该锻炼你的大脑。
考查动词不定式。根据“...your memory, you should exercise your brain.”可知，此处应是动词不定式作目的状语，表示“为了提高记忆力，你应该要锻炼大脑”。故选B。
15．C
【解析】句意：为了保持健康，我们已经习惯饭前洗手和使用公共筷子。
考查非谓语动词。根据题干可知，饭前洗手和使用公筷是为了保持健康，应用动词不定式作目的状语，故选C。
16．C
【解析】句意：我们用这些书来帮助贫困地区的孩子。
考查非谓语动词。help动词原形；helps动词三单形式；to help动词不定式形式；helped动词过去式形式。固定句型：use sth. to do sth.使用某物做某事。可知这里应该用动词不定式，故选C。
17．A
【解析】句意：杨老师总是把难点解释很多遍，以便于他的学生能明白。
考查非谓语动词。根据题意可知，杨老师难点讲很多遍的目的就是让学生听懂，此处不定式to do表示目的“以便于”。故选A。
18．A
【解析】句意：句意： 他太年轻而不能去上学。
根据固定句型too+形容词原级／to do sth．为“太……而不能做某事”。 结合句意可知，故答案为A。
19．B
【解析】句意：这是泰国新年的时候。人们在街上互相泼水。
考查非谓语动词。由“People go on the streets… water at each other.”可知，人们走上大街去互相泼水，故此处应为动词不定式to throw作目的状语。故选B。
20．A
【解析】句意：上周工人们来到社区种了些树。
考查不定式和动词辨析。plant种植（强调“种植”这一动作）；grow成长，种植（强调种植以后的栽培、管理过程）。根据“The workers came to the community...some trees”可知，工人来社区的目的是“种树”，此处用动词不定式作目的状语，排除B和D，结合“some trees last week”可知，此处使用plant trees，强调“种树”这个动作。故选A。
21．A
【解析】句意：为了尽快探索火星，科学家们正在做实验。
考查非谓语动词。in order to do sth. 为了去做某事，表示目的，to后接动词原形。故选A。
22．A
【解析】句意：我们可以生火让房间暖和和干燥。
考查非谓语动词。根据“We can make fire … the room warm and dry.”可知，这里生火的目的是为了让房间暖和和干燥，动词不定式表示目的。故选A。
23．C
【解析】句意：——我该怎么办，弗兰克斯医生？——为了保持健康，你应该多锻炼。
考查非谓语动词。“多锻炼”的目的是“保持健康”，作目的状语用动词不定式。故选C。
24．C
【解析】句意：我们每天早上跑步以保持健康。
考查非谓语动词。根据“We do running every morning…”的句意并结合句子结构可知，此处表示保持健康，应用不定式形式，作目的状语，所以C项正确。D选项应用healthy作表语，故选C。
25．C
【解析】句意：他们正在研究这台机器，使它工作得更好。
考查非谓语动词。“研究机器”的目的是为了让其更好工作，故第一空是动词不定式表目的。make sth. do sth.“让某事做某事”，故第二空应为动词原形。故选C。
26．B
【解析】句意：为了保持健康，我们学生每天在学校总是做早操。
考查非谓语动词。分析句子可知，学生们在学校做早操的目的是为了保持健康，此处应用动词不定式作目的状语。故选B。
27．B
【解析】句意：每个星期天汤姆都花一上午的时间做运动，以保持身体强壮和健康。
考查非谓语动词。根据“strong and healthy.”可知，此处缺少动词不定式表目的，故选B。
28．D
【解析】句意：我去书店买了一些书。
考查动词不定式作目的状语。根据“went to the book”可知去书店的目的是买书，应用动词不定式to do表目的。故选D。
29．B
【解析】句意：他们将要举办一场跑步比赛，为了给生病的孩子们筹集资金。
考查目的状语的用法。in order不完整，需接“to”才能表目的； in order to后接动词原形，表示目的；so that后需接从句。根据“...raise money for the sick children.”可知空后是动词原形。故选B。
30．A
【解析】句意：当新学期开始的时候，你应该制定一个计划来更好地学习。
考查动词不定式。“制定计划”的目的是为了“更好地学习”，故用动词不定式表目的。故选A。
31．A
【解析】句意：我们去那里看我们校队和第二中学队的比赛。
考查非谓语动词。“去那里”的目的是“观看比赛”，第一个空表示目的，用不定式作目的状语；watch为感官动词，后接省略to的不定式，作宾补。故选A。
32．B
【解析】句意：有些人利用互联网伤害他人。
考查非谓语动词。use sth. to do sth.意为“用……来做某事”，因此此处用to hurt。故选B。
33．D
【解析】句意：你最好经常锻炼以预防流感。
考查非谓语动词。此处在句中作目的状语，用动词不定式。故选D。
34．A
【解析】句意：我们学生能做些什么来保护环境？
考查非谓语动词。根据“What can we students do…the environment ”可知，此处应该用动词不定式作目的状语。故选A。
35．A
【解析】句意：——我能做些什么来实现我的梦想？——你需要做的就是努力工作。
考查非谓语。第一空表达的是目的，表示“为了实现梦想该做什么”，应用不定式作目的状语；第二空是短语make one's dream come ture“使某人的梦想成真”，故选A。
36．D
【解析】句意：——过来和我一起看电视，托尼。——不。多好的天气啊！我们一起出去做些运动吧。
考查非谓语动词。第一空是祈使句，动词用原形，用watch；分析第二空前后可知，出去是为了做运动，应用动词不定式表目的。故选D。
37．D
【解析】句意：Ada每个月都去书店找一些新书。
考查非谓语动词。根据“Ada goes to the bookshop every month…some new books.”可知，此处要用动词不定式作目的状语。故选D。
38．C
【解析】句意：为了旅行做准备，你将需要什么？
考查非谓语动词短语和动词语态。prepare for和get ready for都表示“为……做准备”，空白处在句中作目的状语，用动词不定式，排除A和B；本句的主语是“you”，是“get ready for the trip”动作的执行者，用主动语态，排除D。故选C。
39．A
【解析】句意：吉尔上气不接下气地赶公共汽车。
考查非谓语，观察句中已经有了谓语动词，再结合“Jill is running out of breath … a bus.”可推知跑得上气不接下气是为了赶上公交车，不定式表目的，故选A。
40．C
【解析】句意：——医生，我该怎么办？——为了保持健康，你应该多锻炼并养成均衡饮食。
考查动词非谓语。根据“fit, you should take more exercise and develop a balanced diet”可知这里需用动词不定式“to keep”表示目的，故选C。
41．C
【解析】句意：她经常做早操以保持健康。
考查非谓语动词。空处表示目的，应用不定式形式，故选C。
42．B
【解析】句意：为了接触被锁在里面的人，消防员破门而入。
考查非谓语动词。分析句子可知，“the people locked inside”的目的是“the firemen broke down the door”，作目的状语用动词不定式。故选B。
43．B
【解析】句意：为了保护湿地，我们必须帮助人们学习湿地的重要性。
考查非谓语动词。“we must help people…”的目的是“保护湿地”，故用动词不定式表示目的to protect“为了保护”；help sb. do sth.“帮助某人做某事”，固定用法。故选B。
44．B
【解析】句意：我用一块木头做我桌子的一部分。
考查非谓语动词。use sth. to do sth.“使用某物做某事”。故填B。
45．A
【解析】句意：我们应该尽我们最大的努力去做每一件事。
考查固定短语。our我们的，形容词性物主代词；we我们，主格；us我们，宾格；do做；do one’s best to do sth.尽某人最大的努力去做某事，固定短语，此处使用的是形容词性物主代词；主语是we，因此，第一空应使用其形容词性物主代词our；第二空使用动词不定式to do，表示目的。故选A。
46．D
【解析】句意：他们努力学习来通过即将到来的考试。
考查非谓语动词。结合句意，努力学习的目的是通过考试，用动词不定式表示目的，故选D。
47．C
【解析】句意：这位老妇人想找一所房子和她的小狗一起住 。
考查非谓语动词。此处用动词不定式作目的状语，不定式与逻辑主语“a house”构成动宾关系，介词in不能省，即live in a house，故选C。
48．C
【解析】句意：在我梦里，我尽最大努力阻止沉船。
考查非谓语动词。try one’s best to do sth表示“尽力做某事”，第一空填不定式；prevent sth/sb from doing sth表示“阻止某人/某物做某事”，动名词作宾语。故选C。
49．C
【解析】句意：为了取得好成绩，学生应该把时间花在功课上。
考查固定短语。so that为了，后面跟目的状语从句；in order按顺序；in order to为了，常用于in order to do sth“为了做某事”；in order that为了，后面跟目的状语从句。根据空格后是get动词原形，因此判断使用in order to do sth，故选C。
50．B
【解析】句意：——我们用它做什么？——我们用它来查找新词。
考查介词和非谓语动词。use sth. for“用某物做”，是固定表达，第一空应填for；use sth. to do sth.“用某物做某事”，是固定表达，第二空应填to。故选B。
51．B
【解析】句意：在意大利，一些人为了辞旧迎新，会把旧东西扔出窗外。
考查非谓语动词。根据“throw old things out of the windows ... off the old year”可知，人们扔旧东西的目的是为了辞旧迎新，表目的可用动词不定式。故选B。
52．D
【解析】句意：他们轮流打扫他们的教室，你能够帮助Simon扫地吗？
考查固定短语。cleaning；sweep现在分词或动名词；动词原形；to clean；sweeping动词不定式；现在分词或动名词；clean；sweeping动词原形；现在分词或动名词；to clean；sweep动词不定式；动词原形。固定短语“take turns to do sth.”表示“轮流做某事”，因此“take turns”后跟“to clean”；固定短语“help sb. (to) do sth.”表示“帮助某人做某事”，其中“to”可以省略，因此“help Simon (to) sweep the floor”意为“帮助Simon扫地”。 故选D。
53．B
【解析】句意：为了学好英语，我们应该尽可能多地使用它。
考查非谓语动词。根据“English well, we should use it as often as possible.”可知，此处是指为了学好英语，表目的，空处用动词不定式作目的状语。故选B。
54．D
【解析】句意：我的儿子经常用手机听音乐。
考查时态和动词不定式。第一空，根据often可知，句子描述的是习惯性的行为，时态为一般现在时，主语My son为第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式uses，排除选项A和B；第二空，use sth. to do sth.意为“用某物做某事”，因此用动词不定式to listen作目的状语。故选D。
55．B
【解析】句意：——我是这里新来的。——不要担心。我会尽我所能帮助你。
考查非谓语动词以及动词辨析。help帮助；invite邀请。根据“do what I can...you”，可知是帮助你，“do what I can”的目的是“help you”，作目的状语，用动词不定式。故选B。
56．D
【解析】句意：为了给无家可归的人筹集更多的钱，他卖掉了自己的汽车。
考查非谓语动词。空格表达的是“为了筹集”，应用不定式作目的状语，故选D。
57．B
【解析】句意：他小心翼翼地触摸这些邮票，甚至戴上手套来保护它们。
考查非谓语动词。protect保护。结合句意，他戴手套的目的是保护这些邮票，因此用动词不定式作目的状语，故选B。
58．A
【解析】句意：我们应该采取措施保护处于危险中的动物。
考查动词不定式。根据句意可知，采取措施的目的是保护处于危险中的动物。这是考查动词不定式表目的。故选A。
59．C
【解析】句意：为了保持清醒，Cherry去洗手间用冷水洗脸。
考查非谓语动词。根据“Cherry went to the bathroom and washed her face with cold water”可知，用冷水洗脸的目的是为了保持清醒，用动词不定式表目的，故选C。
60．A
【解析】句意：为了按时完成工作，她昨晚没怎么睡觉。
考查非谓语动词和代词辨析。much很多，修饰不可数名词；a lot很多；some一些；any一些。根据“…the work on time”可知，此处指的是“为了按时完成工作”，应该用动词不定式表目的；sleep是不可数名词，用much修饰。故选A。
61．D
【解析】句意：我们必须做些什么来保持我们的教室干净。
考查非谓语动词及形容词用法。“保持教室干净”是目的，用动词不定式to keep作目的状语；keep后接形容词clean作宾语补足语。故选D。
62．B
【解析】句意：他致力于帮助农民获得更好收成的研究是非常重要的。
考查非谓语动词。“he devotes himself to…the farmers have a better harvest”是一个定语从句，修饰The research，“帮助农民获得更好收成”是研究的目的，用动词不定式作目的状语。故选B。
63．A
【解析】句意：这位丈夫宁愿待在家里读书。
考查固定句型用法。would rather do sth. than do sth.表示“宁愿做某事而不愿做某事”，第一空应填动词原形，排除选项C和D。根据句意可知此处“待在家”和“读书”不是并列选择关系，读书是待在家的目的，因此用动词不定式to do作目的状语。故选A。
64．C
【解析】句意：——要了解更多关于射阳明天天气的信息，请拨打121。——好的，我会的。谢谢。
考查动词不定式的用法。根据语境可知，拨打121的目的是为了了解更多关于射阳明天的天气情况，因此空处须用动词不定式充当目的状语，而动词不定式由“to+动词原形”构成。故选C。
【点睛】易错分析：由于本题的空处处于句首，且结合选项，考生在没有读懂语境的基础上，容易将其处理成祈使句而误选A项，但此处考查的是动词不定式作目的状语。
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