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专题06 运动和力
五年(2021-2025)中考(一年模拟)物理真题分类汇编,研真题,明考向。为了进一步配合广大师生复习备考,21教育重磅推出《(2021-2025)五年中考真题和一年模拟分类汇编》系列。本套资料设计科学,根据地区试题汇编,按照知识点构成情况,将试题分解组合,全面呈现各学科知识点在五年中考和一年模拟题中的考查情况,是考生掌握当地中考命题动向、熟悉中考考查方式、复习备考不可或缺的精品资料!
1.(2025 长沙)“丢沙包”是一种同学们经常玩的课间游戏。如图所示,小星将沙包抛出,沙包脱手后( )
A.由于惯性继续运动 B.做匀速直线运动
C.不受任何力的作用 D.始终受平衡力的作用
2.(2025 湖南)在2025年苏迪曼杯比赛中,中国羽毛球队成功实现四连冠。羽毛球比赛中涉及的物理知识正确的是( )
A.羽毛球离开球拍后,不受任何力的作用
B.在空中飞行的羽毛球,相对于地面是静止的
C.球拍将羽毛球击出,说明力可以改变物体的运动状态
D.羽毛球拍常采用密度大、强度低的碳纤维材料制成
3.(2025 长沙)无人机送快递为市民的生活带来了极大的便利。在某次取货途中,无人机载着空货箱竖直匀速上升36m用时30s。不计空气阻力,g取10N/kg。
(1)无人机上升时,以地面为参照物,它是 的;
(2)无人机竖直匀速上升时的速度为 m/s;
(3)在取货点,工作人员将快递放入货箱,无人机再次升空,竖直匀速上升30m用时30s。已知无人机配备的货箱质量为1kg,取货前后两次匀速升空过程中无人机对货箱拉力做功的功率之比为1:2,放入货箱的快递质量为 kg。
4.(2025 湖南)科技赋能乡村振兴,农业无人机以其安全可靠、高效灵活、成本低廉的优势而广泛应用。如图是无人机正在喷洒农药的场景。
(1)工作人员熟练操作手柄,通过 波无线遥控无人机,实现定点起飞。无人机沿水平方向匀速直线飞行300m,用时20s,则无人机水平飞行时的速度大小为 m/s。
(2)装载农药的无人机水平匀速直线飞行100s,消耗的电能为0.25kW h,若该无人机消耗的电能转化为机械能的效率为80%,则此过程中无人机内电动机的机械功率为 W。
5.(2025 长沙)小湘在研究影响滑动摩擦力大小的因素时,用相同的木块和木板做了三次实验,如图所示。
(1)水平向右匀速拉动木块时,木块受到的滑动摩擦力大小 弹簧测力计的示数;
(2)由图可知,当接触面粗糙程度相同时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越 ;
(3)小湘想用相同材料的接触面来探究滑动摩擦力大小是否与接触面的粗糙程度有关,她应该选择 。
A.较光滑的木板、较粗糙的木板、粗糙的木板
B.木板、毛巾、棉布
6.(2024 长沙)校运会上正在进行跳高比赛,下列说法正确的是( )
A.运动员的鞋底刻有花纹是为了减小摩擦
B.运动员离地后继续向上运动是由于惯性
C.运动员下落过程中相对于地面是静止的
D.运动员在空中没有受到任何力的作用
7.(2024 湖南)关于运动场上涉及的物理知识,下列说法正确的是( )
A.奔跑的运动员相对坐在看台上的观众是静止的
B.静止在地面上的铅球,所受重力与支持力是一对平衡力
C.投出去的篮球在空中飞行过程中,手的推力一直在对篮球做功
D.跳远运动员助跑后跳得更远,是因为助跑使运动员的惯性更大
8.(2024 长沙)为给课桌裁剪一块合适的课桌垫,小明用卷尺对课桌长度进行了三次测量,记录的数据分别为66.8cm、67.0cm、67.5cm。则课桌长度的测量结果应为( )
A.66.8cm B.67.0cm C.67.1cm D.67.5cm
9.(2024 长沙)排球是同学们喜爱的体育运动。垫球时,球的运动快慢和运动方向都发生了改变,说明力可以改变物体的 ,当球上升到最高点时 能最大。
10.(2024 湖南)请画出图中灯笼所受重力G的示意图(重心在O点)。
11.(2023 郴州)下列有关摩擦力的说法不正确的是( )
A.走路时鞋底与路面间的摩擦是有益摩擦
B.自行车刹车时,是通过增大刹车胶皮与钢圈之间的压力来增大摩擦力
C.摩擦力不一定是阻力
D.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
12.(2023 益阳)如图所示,人骑在马背上,人和马均处于静止状态。下列说法正确的是( )
A.地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力
B.马对地面的压力和地面对马的支持力是一对平衡力
C.马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力
D.地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力之和
13.(2023 怀化)生活中有的摩擦是有用的,有的摩擦是有害的,下列情况属于减小摩擦的是( )
A.甲图:自行车刹车时用力捏车闸
B.乙图:体操运动员上器械前,手上要涂防滑粉
C.丙图:在冰壶运动中,运动员不断擦拭冰面
D.丁图:矿泉水瓶瓶盖上刻有竖条纹
14.(2023 益阳)冬至打年糕是中国传统习俗之一。打年糕时,需要用木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米。如图所示,用木制榔头捶打年糕的过程中,放在水平地面上的石槽始终未动。下列说法正确的是( )
A.向下砸榔头时,榔头只受到重力的作用
B.榔头打击年糕时,人对年糕有力的作用
C.年糕凹陷,说明力可以改变物体的形状
D.年糕凹陷,说明榔头对年糕有打击力,而年糕对榔头没有作用力
15.(2023 怀化)下列各图所示的情境中,说法正确的是( )
A.甲图中小明沿水平方向推木箱,推而未动,是因为推力小于摩擦力
B.乙图是利用吸力使饮料上升到嘴里
C.丙图中密度计漂浮在水面上是因为浮力大于密度计的重力
D.丁图是利用惯性紧固锤头
16.(2023 永州)今年永州市组织了中小学生足球赛,有关足球受力和运动的判断,下列说法正确的是( )
A.在空中运动的足球不受重力作用
B.运动的足球具有惯性,静止在草地的足球不具有惯性
C.在草地上运动的足球慢慢停下来,说明物体的运动需要力来维持
D.静止在水平草地的足球,草地对足球的支持力和足球受到的重力是一对平衡力
17.(2023 衡阳)如图所示,磁性黑板刷吸在竖直悬挂的黑板上静止不动,黑板由铁质材料制成。下列说法正确的是( )
A.黑板刷受到的重力与黑板刷受到的摩擦力大小相等
B.用垂直于黑板的力压黑板刷时,黑板刷受到的摩擦力增大
C.黑板刷对黑板的吸引力与黑板对黑板刷的吸引力是一对平衡力
D.黑板刷受到的重力与黑板对黑板刷的吸引力是一对平衡力
18.(2023 邵阳)毛主席在《沁园春 雪》一词中写到:“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”。对于“弯弓”的过程中所蕴含的物理知识,下列理解正确的是( )
A.“弯弓”发生的是塑性形变 B.“弯弓”说明力可以改变物体的运动状态
C.“弯弓”的过程中弓的弹性势能增大 D.“弯弓”的过程中弓的机械能不变
19.(2023 常德)2023年6月4日6时33分,神舟十五号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,包括常德人张陆在内的三位航天员全部安全顺利出舱,神舟十五号载人飞行任务取得圆满成功。下列说法中正确的是( )
A.航天员随飞船加速升空过程中,其重力势能和动能都变大
B.张陆在空间站可以通过体重秤测量体重
C.返回舱在下落过程中,三名航天员相对地球是静止的
D.返回舱成功着陆瞬间“尘土飞扬”,说明分子在做无规则运动
20.(2023 娄底)2023年5月30日“神舟十六号”载人飞船发射取得圆满成功。下列说法正确的是( )
A.火箭向下喷气获得向上的推力,说明力的作用是相互的
B.火箭加速上升时,燃料的化学能全部转化为火箭的重力势能
C.飞船变换角度入轨时,它的运动状态保持不变
D.展开太阳能帆板的目的是为了保持飞船的平衡
21.(2023 岳阳)甲图中是一个高尔夫球、小聪发现它的表面不光滑而是布满凹坑,这是为什么呢?通过查阅资料,她了解到球在空气中高速运动时的情况如图乙,球前端与空气剧烈冲撞,产生巨大气压,而球后方的空气被排挤开,后方气压减小,于是产生方向向后的压力差,这种压力差就是压差阻力,高尔夫球表面凹坑的作用就是将表层空气紧紧贴合在球面,使得空气与球的分离点更靠后,从而减小压差阻力。
(1)其它条件相同时,布满凹坑的高尔夫球比光滑的高尔夫球飞得更 (选填“近”或“远”);
(2)图乙中 球(选填“A”或“B”)是布满凹坑的高尔夫球。
22.(2023 永州)在火车站台边缘一定距离的地方标有一条黄色安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,若人离行驶的火车太近容易被“吸”向火车,这是因为在气体和液体中,流速越大的位置,压强 (选填“越大”或“越小”);小明坐在高速行驶的火车上,他发现铁路旁的青山向后运动是选择 (选填“地面”或“火车”)为参照物的。
23.(2023 娄底)如图所示,长方体物块A在拉力8N的作用下沿水平面匀速向右运动,此时弹簧测力计示数为6N且保持不变,则物块B对A的摩擦力方向是向 ,地面对A的摩擦力为 N。
24.(2023 邵阳)亮亮同学在新闻上看到“福建舰”上使用了电磁弹射装置,从网上查阅了某电磁弹射装置的原理;给线圈提供电流时产生磁场,炮弹(铁质)被磁化,受到强大的吸引力而加速运动,达到线圈中间时,迅速断电,炮弹飞出炮口(如图)。当线圈通电时,炮弹头是 (选填“S”或“N”)极。断电后,炮弹还能继续飞行,是因为炮弹具有 。
25.(2023 湘潭)如图1所示,文具盒在水平向右的推力F的作用下,沿水平桌面运动,F与时间t的关系如图2所示。0~2s内,文具盒做匀速直线运动,此过程中它所受的摩擦力方向向 (选填“左”或“右”),大小为 N;3~4s内,文具盒所受合力的大小为 N。
26.(2023 长沙)淼淼湘江穿城过,座座桥梁两岸连,每一座湘江大桥都推动了长沙的发展。一艘正在湘江某段建桥的浮吊船,要将甲、乙两个实心桥墩构件放入江底。构件甲和构件乙的质量分布均匀且不吸水,它们的密度之比为1:4,构件甲的质量为200t。ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。则:
(1)江水中距水面10m深处水的压强为 Pa;
(2)构件甲受到的重力为 N;
(3)在浮吊船的甲板上放置构件乙与放置构件甲相比,浮吊船静止时排开水的体积增加了200m3。如图所示,钢绳提着构件浸没在水中沿竖直方向匀速下降,钢绳提着甲与提着乙相比,浮吊船排开水的体积变化了250m3。由此可知构件乙的密度为 kg/m3。
27.(2023 娄底)如图所示是一个用细绳系于地面飘飞的氢气球。请画出此时氢气球受到的重力示意图。
28.(2023 怀化)如图是“神舟十五号”返回舱开伞后降落的情景,O点为返回舱的重心,请画出返回舱受重力G的示意图。
29.(2023 长沙)小明用家里的器材探究重力的大小与质量的关系。如图甲、乙所示,小明用布袋装着质量不同的米,用电子秤测其质量,用液晶屏拉力器测其重力,实验数据记录如表:
实验次数 1 2 3 4 5
电子秤的示数/g 100.0 200.0 300.0 400.0 500.0
拉力器的示数/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90
(1)在图乙中,当米袋静止时,拉力器的示数与这袋米所受重力的大小 ;
(2)分析如表数据可得:物体所受重力的大小与它的质量成 ,下列数据处理方法可以得到此结论的是 。
A.计算每一次实验中重力的大小与质量的比值
B.计算每一次实验中重力的大小与质量的乘积
30.(2023 株洲)某同学利用图示装置测量滑动摩擦力的大小。水平传送带由微型电动机控制其运转,连接滑块和压块的细绳自然拉直,事先用电子秤分别测出滑块和压块的重力G1和G2。
(1)此装置中定滑轮的作用是改变力的 (填“大小”或“方向”)。
(2)本实验除了要保证压块在电子秤上保持静止外,还需控制的条件是 (填“①”或“②”)。
①水平传送带必须匀速运转
②定滑轮左侧连接滑块的细绳必须水平
(3)开启电源,应使皮带轮上方的传送带向 (填“左”或“右”)运动,此时滑块受到的滑动摩擦力方向为水平向 (填“左”或“右”)。读出电子秤的示数G3,此时滑块所受滑动摩擦力大小F= (用测得的物理量表示)。
31.(2023 娄底)如图所示是一台手扶双轮压路机,装满水的总质量为550kg,水箱容积为15L。在一次压路作业中,以0.2m/s的速度在水平路面上匀速行驶10min,行驶过程中受到的平均阻力是总重的0.4倍。求:(g取10N/kg,柴油的热值取4×107J/kg)
(1)压路机在这次压路作业中运动的距离是多少?
(2)压路机静止在水平路面上时,与地面的接触面积为0.02m2,该压路机对路面的压强是多少?
(3)压路机在这次压路作业中牵引力做的功是多少?
(4)若发动机效率为30%,这次作业要消耗多少千克柴油?
(5)水箱装满水是为了降低发动机的温度,确保发动机正常工作,当满水箱的水从20℃上升到80℃可以吸收多少热量?水的比热容为4.2×103J/(kg ℃)。
32.(2023 邵阳)顺顺与利利同学在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时,作了如下猜想:
A.可能与接触的粗糙程度有关
B.可能与压力的大小有关
顺顺同学考虑到在实际操作中很难控制弹簧测力计和滑块一起做匀速直线运动,于是进行了改进:
(1)如图甲,在小桶内装入适量的沙子,使滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动,为了测出滑块受到的滑动摩擦力大小,应测量 的重力。
(2)如图乙,在滑块上加砝码,发现需要装入更多的沙子,滑块才能做匀速直线运动。比较甲、乙两次实验,验证了猜想 (选填“A”或“B”)是正确的。
(3)利利同学觉得用钩码代替小桶和沙子可以简化实验操作步骤,他这么做 (选填“能”或“不能”)达到目的。
33.(2023 岳阳)平江石牛寨地质公园中玻璃桥使用的特种玻璃,具备极强的耐压耐磨抗冲击的特性。现有一块该特种玻璃,质量为25kg,体积为0.01m3,求:
(1)这块玻璃所受的重力;
(2)这块玻璃的密度;
(3)一名质量为60kg的游客静止站立在桥上,与桥面总接触面积为0.04m2,此游客对桥面的压强大小。
34.(2022 衡阳)初中各学科之间有着密切的联系,化学、生物学中也有物理知识的广泛运用,下列描述或说法中错误的是( )
A.甲图中,蒸馏水的制备是利用水的汽化及水蒸气的液化
B.乙图中,向下排空气法收集氢气是利用氢气的密度比空气的密度大的性质
C.丙图中,桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动,可视为一种杠杆模型
D.丁图中,鱼主要是利用了尾部和躯干部的摆动与水的相互作用在水中游泳
35.(2022 益阳)如图所示,磁性黑板贴吸在竖直悬挂的黑板上,黑板由铁质材料制成。不计黑板贴之间的相互作用力,则下列说法正确的是( )
A.黑板贴受到的重力与黑板贴受到的摩擦力大小相等
B.用垂直于黑板的力压黑板贴时,黑板贴受到的摩擦力增大
C.黑板贴对黑板的吸引力与黑板对黑板贴的吸引力是一对平衡力
D.黑板贴受到的重力与黑板对黑板贴的吸引力是一对平衡力
36.(2022 湘西州)头球是足球比赛中的技术动作,运动员以头顶球的过程中,下列说法错误的是( )
A.头球过程中足球运动状态发生了改变
B.头球过程中足球发生了形变
C.足球在空中飞行的过程中没有受到力的作用
D.头球过程中运动员头部受到足球冲击是因为力的作用是相互的
37.(2022 永州)在田径运动会上,小明参加掷铅球比赛,铅球脱手后在空中上升过程速度越来越慢,上升过程的运动轨迹如图所示,下列关于铅球能上升的原因及上升过程能量变化的说法正确的是( )
A.铅球在空中能上升,是因为铅球具有惯性
B.铅球在空中能上升,是因为铅球一直受到向上的推力
C.铅球在空中上升过程,动能逐渐增大
D.铅球在空中上升过程,重力势能逐渐减小
38.(2022 张家界)2022年2月6日,中国女足再次问鼎亚洲杯,为祖国争得荣誉。守门员奋勇跃起截住飞来的足球,说明力可以改变物体的 ;足球在空中飞行时,若没有受到力的作用,足球将做 运动。
39.(2022 衡阳)如图所示,小邹同学用佩戴的手表记录某次跑步的时间为15min,15min= h,以佩戴手表的手腕为参照物,手表是 的(选填“运动”或“静止”);以地面为参照物,手表是 的(选填“运动”或“静止”)。
40.(2022 怀化)如图所示,请画出北京冬奥会吉祥物冰墩墩的重力示意图,O点为冰墩墩的重心。
41.(2022 湘潭)如图所示,钢管一端支在水平地面上,另一端被绳竖直悬吊着。请画出钢管所受重力G的示意图。
42.(2022 衡阳)学校劳动实践基地南瓜挂满藤,请你在图中画出南瓜A的受力示意图。
43.(2022 湘西州)很多同学喜爱篮球运动,一个漂亮的三步上篮会赢得一片喝彩。如图所示,运动员从远处起跳之后不再受到地面的弹力,但却还能继续向上扣向篮筐,这是为什么?
44.(2022 常德)小明所在的实验小组想探究物体从斜面上滑下的速度大小与哪些因素有关。通过观察,他们猜想:物体到达斜面底端时速度v的大小可能与物体的质量m、斜面的倾角θ、斜面的材料这三个因素有关。于是他们选择以下器材进行探究:一个右端固定有遮光片的长方体木块质量为200g、一个100g的砝码(可粘在木块上表面)、两个长度相同材料不同的斜面A和B(斜面底端安有光电门)。实验装置如图所示,他们的实验操作是让木块沿斜面直线下滑,利用光电门速度传感器测得木块到达斜面底端时的速度v。
(1)为了保证从实验数据得出结论的可靠性,下列说法正确的是 。
A.斜面越长越好 B.斜面越宽越好
C.木块每次都由静止开始下滑 D.木块每次都从斜面上相同的位置下滑
(2)在本实验中,光电门速度传感器的工作原理是当木块上的遮光片通过光电门时光被挡住,计时器开始计时,当遮光片离开光电门时计时器停止计时,这样就可以根据遮光片的宽度与运动时间计算出此时木块的速度。已知遮光片的宽度为1.2cm,如果计时器某次显示的时间为0.005s,则此次测得的木块速度为 m/s。
(3)小明他们改变相关条件,多次实验,得到了下列数据:
实验序号 θ 斜面 m/g v/(cm/s)
1 20° A 200 245
2 20° A 300 245
3 20° B 200 153
4 20° B 300 153
5 30° A 200 358
6 40° A 200 438
①分析比较表中数据可得:v与前面猜想的三个因素中的 无关。
②分析比较实验序号1和3,2和4可得出v与 有关。
③分析比较实验序号1、5、6,可得出木块到达斜面底端时的速度与斜面倾角的关系是:当斜面材料相同时, 。
45.(2022 怀化)实验小组在探究“影响摩擦力大小因素”的实验中,小吴有如下猜想:
A.滑动摩擦力大小与压力大小有关;
B.滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。
为此,小吴进行了如图所示的实验:
(1)在实验过程中,需用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动,根据 的知识可知,滑动摩擦力大小等于拉力大小。
(2)由图甲和图乙比较,可验证猜想 (填“A”或“B”)正确,并可得到结论:接触面粗糙程度相同时, 。
(3)小军认为滑动摩擦力大小还可能与接触面积大小有关,于是将甲图中的木块竖着切去一半,如图丁所示,比较甲、丁两次实验,发现拉力大小不同,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是: 。
46.(2022 湘潭)利用如图所示装置探究影响滑动摩擦力的因素。长方体木块上表面是棉布面,侧面和下表面是面积不同而粗糙程度相同的木板面。实验时,选择不同的接触面,通过增减砝码,改变木块对木板的压力,依次水平向右拉动长木板,将每次测量结果填入下表。
实验序号 木块与木板的接触面 压力 测力计示数
1 下表面与木板面 2.5N 1.2N
2 下表面与木板面 5.0N 2.4N
3 下表面与木板面 7.5N 3.6N
4 侧面与木板面 2.5N 1.2N
5 上表面与木板面 2.5N 1.8N
6 上表面与木板面 5.0N
(1)水平向右拉动长木板,当测力计示数稳定时,测力计的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小 (选填“相等”或“不相等”),木块受到的滑动摩擦力是水平向 。
(2)由实验1、4可知,滑动摩擦力大小与接触面的面积 (选填“有关”或“无关”)。
(3)由实验1、5可知,其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越 。
(4)由实验1、2、 (填实验序号)可知,其他条件相同时,滑动摩擦力大小与接触面受到的压力成 比;由此结论可得,实验6空格中的数据是 N。
47.(2022 张家界)直尺是常用的文具,用直尺可以完成以下小实验。
(1)将两把三角尺叠放在水平桌面上,用直尺紧贴桌面快速击打下方三角尺,观察到的现象: ,说明上方的三角尺具有惯性。
(2)与头发摩擦过的塑料直尺能吸引碎小纸屑,是因为 。
(3)图甲中纽扣的直径为 cm。
(4)如图乙,用三角尺的底边将直尺支撑起来,直尺的正中间位置放在三角尺的底边上,使直尺在水平位置平衡,某位同学在直尺的a端上方沿着水平方向用力吹气,观察到直尺a端 。(选填“上升”或“下降”)
48.(2022 衡阳)在“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
①接触面所受的压力;
②接触面的粗糙程度。
根据猜想,同学们设计了如图所示甲、乙、丙的实验。
(1)实验时,沿水平方向拉动木块使它沿木板做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小,因为这时木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对 力;
(2)由实验甲、乙可知,其他条件相同时,接触面所受的压力越大,滑动摩擦力越 ;
(3)由实验乙、丙可知,其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越 ;
(4)以下事例中,增大摩擦的是 ,减小摩擦的是 (该两空选填字母)。
A.鞋底有凹凸不平的花纹 B.给自行车轴加润滑油
49.(2022 益阳)为了实现节能减排,我市很多出租车都换成了燃气汽车。一辆出租车气罐中充有10kg的压缩天然气,天然气的热值为4.4×107J/kg,若天然气完全燃烧后产生的热量有30%用于出租车牵引力做功,出租车行驶过程中受到的平均阻力为1000N。求:
(1)出租车气罐中的天然气完全燃烧后产生的热量Q;
(2)气罐中天然气完全燃烧后出租车能匀速行驶的路程s。
50.(2022 湘西州)从高处掉入水里的苹果,最终会漂浮在水面上。设苹果的质量m=150g,苹果密度均匀,其密度ρ苹=0.6×103kg/m3,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:
(1)苹果漂浮在水面上时受到的浮力大小;
(2)苹果浸没在水中时受到的浮力的大小。
51.(2021 衡阳)如图所示,粽子是端午节的一种传统食品,包粽子、煮粽子过程中也有许多物理知识,下列说法错误的是( )
A.刚煮熟的粽子很烫,是因为它含有的热量多
B.用粽叶将糯米包裹起来,说明力可以改变物体的形状
C.用细线系紧粽子时,线越细感觉越勒手,是因为受力面积小,压强大
D.粽子放入锅中,加热至水沸腾后,继续加热,水的温度保持不变
52.(2021 邵阳)如图所示,小红的妈妈陪弟弟在公园里荡秋千,假如弟弟荡到左边最高点受到的外力突然全部消失,他将会( )
A.继续向左运动 B.从左向右运动
C.竖直向下运动 D.静止不动
53.(2021 益阳)可爱的企鹅喜欢在冰面上玩游戏。如图所示,有一企鹅先加速从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”,达到一定速度后,突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行,最后退滑到出发点,完成一次游戏。则下列说法正确的是( )
A.企鹅卧倒后贴着冰面能向前滑行是因为受到了沿冰面向上的冲力
B.企鹅卧倒后贴着冰面能向前滑行是因为企鹅具有惯性
C.企鹅冲到最高点时惯性消失
D.企鹅向下退滑时速度越来越大,其惯性也越来越大
(多选)54.(2021 株洲)中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”,为国际抗疫贡献了中国力量。如图,某运送防疫物资的班列由30节车厢组成,列车在车头牵引下沿平直轨道匀速行驶时,车头对第1节车厢的牵引力为F。若每节车厢所受阻力(摩擦阻力和空气阻力的统称)均相等,则( )
A.每节车厢所受阻力为F
B.每节车厢所受阻力为
C.第29节车厢受到的牵引力为
D.第29节车厢受到的牵引力为
55.(2021 株洲)如图a所示,在侧壁有刻度、底部封闭的透明玻璃管中,放入规格相同的两块柱形磁铁,组成一个磁悬浮系统。在上方磁铁上依次叠放与柱形磁铁规格相同的铝柱体,平衡时分别如图b、c、d所示,此时磁铁间的斥力 (“大于”“等于”或“小于”)悬浮体的重力。利用这个磁悬浮系统可探究的物理问题是 。(不计摩擦)
56.(2021 株洲)如图为某同学用弹簧测力计测量木块在水平固定木板上匀速滑动时所受摩擦力的情景。此时,弹簧测力计的读数为 N,实验操作中的错误是 。改正错误后,通过增减木块上钩码的个数,可以探究滑动摩擦力的大小与 (填“接触面的粗糙程度”或“压力”)的关系。
57.(2021 永州)如图所示,一物体静止在斜面上,画出物体所受重力的示意图。
58.(2021 衡阳)小华同学用下面的装置探究二力平衡的条件,具体操作如下:
(1)如图甲所示,用直径略小于滑轮孔径的铁钉把三个滑轮A、B、C分别钉在木板上,木板竖直挂起待用,用大号缝衣针把细线沿轻质塑料块的中心轴线穿过,并在紧靠塑料块的两侧各打一线结,使塑料块与细线固定在一起,且塑料块不与木板接触。将塑料块由静止开始运动,实验表明,作用在同一个物体上的两个力,方向相反,但 不相等,则这两个力不平衡。
(2)按住塑料块,把跨过B轮的细线移到C轮上,在两线端挂上相同质量的钩码,松手后塑料块由静止开始转动,如图乙所示。按住塑料块,把跨过C轮的细线移到B轮上,把塑料块转过90°,松手后塑料块由静止开始转动,如图丙所示。由此表明,作用在同一物体上的两个力,如果仅仅大小相等,方向成某一角度或方向相反但 ,这两个力不平衡。
(3)在探究同一问题时,另一同学将木块放在水平桌面上,设计了如图丁所示的实验,同学们认为小华的实验优于此实验,其主要原因是 。
A.塑料块容易扭转
B.塑料块是比较容易获取的材料
C.减少了摩擦力对实验结果的影响
59.(2021 衡阳)“五一”期间,小明一家驱车外出旅游,如图所示,当车经过高速路段A点路标时,时间是8点15分;当车经过高速路段B点路标时,时间是8点45分。假设汽车在上述行驶过程中做匀速直线运动,受到的阻力为1150N,消耗的汽油为3kg。(汽油的热值为4.6×107J/kg)求:
(1)汽车在AB之间的速度;
(2)汽车在行驶过程中牵引力做的功;
(3)汽车发动机的效率。
60.(2021 长沙)总部位于湖南省长沙市岳麓区的某股份有限公司,是一家持续创新的全球化企业。如图是这个公司生产的高空作业平台,它重心低,运行高效。求:
(1)作业平台以2m/s的速度在平直的路面上匀速行驶20s,它行驶的路程;
(2)作业平台用104N的支持力将货物竖直缓慢举高10m,支持力对货物所做的功;
(3)质量为3150kg的作业平台上装有850kg的货物,静止在水平地面上时,车轮与地面的总接触面积为0.04m2,此时作业平台对水平地面的压强。(取g=10N/kg)
一.选择题(共10小题)
1.(2025 湘潭一模)2024年1月17日,最强“天空快递”天舟七号货运飞船为神舟十七号航天员乘组送去补给物资。对接成功后,航天员看到补给物资是静止不动的,所选的参照物是( )
A.飞船货舱 B.舱外流星 C.月球 D.地球
2.(2025 涟源市模拟)据报道,第九届哈尔滨亚冬会上,中国队选手刘梦婷、杨如意、韩林杉在自由式滑雪赛中取得了优异的成绩,下列关于运动员在如图所示的水平雪地上滑行时的说法正确的是( )
A.运动员弓着腰,是通过降低重心来增大重力
B.运动员受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力
C.运动员滑行时具有惯性,停下来就没有惯性
D.停止蹬地,运动员会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因
3.(2025 古丈县模拟)电影《闪闪的红星》的插曲中唱到“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,歌词前一句和后一句中分别所选取的参照物是( )
A.青山 竹排 B.竹排 青山
C.竹排 竹排 D.青山 青山
4.(2025 湖南模拟)将来,依托人工智能技术,我国研发的“忠诚僚机”FH﹣97A无人机将与有人驾驶歼﹣20战斗机“比翼齐飞”(即相对静止),如图所示,若认为FH﹣97A无人机是静止的,则选取的参照物是( )
A.歼﹣20战斗机 B.白云
C.地球 D.太阳
5.(2025 郴州一模)在巴黎奥运会皮划艇静水女子500米双人划艇决赛中,中国皮划艇队卫冕成功。如图,是两名运动员在比赛中奋力划桨的情景。下列说法不正确的是( )
A.赛前,运动员在皮划艇上保持静止状态,此时运动员受到的重力和支持力是一对平衡力
B.停止划水后皮划艇能继续前进,是因为皮划艇具有惯性
C.运动员划桨时,水对桨的力大于桨对水的力
D.运动员划桨时,桨相当于一个费力杠杆
6.(2025 衡阳模拟)图中测量仪器的使用,操作正确的是( )
A.图甲:用刻度尺测量木块的长度 B.图乙:用天平测量液体的质量
C.图丙:用弹簧测力计测量物体的重力 D.图丁:用温度计测量液体的温度
7.(2025 长沙二模)在水平公路上匀速行驶的汽车,汽车受到的牵引力的平衡力是( )
A.汽车受到的重力 B.汽车受到的阻力
C.汽车受到的支持力 D.汽车对路面的压力
8.(2025 澧县一模)如图所示是小明滑滑板车时的情景,下列说法正确的是( )
A.以滑板车为参照物,小明是运动的
B.运动的滑板车最终停下来是因为不再受力
C.滑板车安装轮子是为了减小对地面的压强
D.小明蹬地使滑板车加速运动,说明力可以改变物体的运动状态
9.(2025 长沙二模)2024年8月6日,湖南省中小学校“智慧操场”试点建设项目在长沙市青竹湖湘一外国语学校正式启动。下列运动所涉及力学知识的说法,正确的是( )
A.发排球时手对排球的力与排球对手的力是一对相互作用力
B.投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用
C.立定跳远腾空过程中,处于最高处时,处于平衡状态
D.踢出去的足球,还能在草地上滚动,是因为足球受到惯性的作用
10.(2025 湖南模拟)一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面做直线运动,其路程(s)﹣时间(t)关系如图所示,下列说法中正确的是( )
A.物体20s时的速度大于8s时的速度
B.0~12s拉力做的功大于12~24s拉力做的功
C.0~12s物体所受的拉力大于12~24s物体所受的拉力
D.0~12s拉力做功的功率小于12~24s拉力做功的功率
二.多选题(共2小题)
(多选)11.(2025 长沙模拟)热爱劳动的小明用扫把打扫家中地毯,如图所示,扫把水平向右移动,地毯始终保持静止。下列有关说法正确的是( )
A.地毯始终保持静止,说明地毯在水平方向不受力
B.地毯始终保持静止,所选参照物是地面
C.扫把移动速度越快,其所受摩擦力越大
D.地毯对扫把的摩擦力方向为水平向左
(多选)12.(2025 长沙模拟)独竹漂是发源于赤水河流域的一种独特的黔北民间绝技。如图所示为独竹漂运动员手握平衡杆,脚踩一根楠竹,漂浮在水面上的情景。如图中平衡杆不与水面接触,它的重力不能忽略不计,下列说法正确的是( )
A.运动员的重力和楠竹给运动员的支持力是一对相互作用力
B.楠竹给运动员的支持力和运动员给楠竹的压力是一对平衡力
C.楠竹给运动员的支持力方向竖直向上
D.水给楠竹作用力的大小等于平衡杆、运动员、楠竹的总重力
三.填空题(共6小题)
13.(2025 涟源市模拟)若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,运动的速度v与时间t的关系如图所示。则前5s内轿车做 (选填“匀速”或“变速”)运动;20﹣25s内,轿车运动的距离是 m,该过程发动机做的功是 J。
14.(2025 开福区校级三模)如图所示的“胶囊胃镜”是一种磁控微型机器人,重0.05N,患者吞服后15分钟即可完成胃部检查。胶囊的质量为 g,胶囊材料比热容为2000J/(kg ℃),胶囊进入胃部后,温度从25℃上升到37℃,该过程胶囊吸收 J的热量。(g取10N/kg)
15.(2025 衡南县模拟)如图所示,重100N的物体A在20N水平拉力F的作用下10s内沿直线匀速运动了1m的距离,滑轮组的机械效率为80%。则拉力F做功的功率是 W,物体A受到的摩擦力是 N。若增大拉力F,则物体A受到的摩擦力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
16.(2025 长沙二模)书法是中华民族文化的瑰宝。如图所示,手执重为0.3N的毛笔竖直悬空静止,握力大小为1N,此时毛笔受到的摩擦力大小为 N,方向为 。若保持毛笔竖直悬空静止,手握笔杆的力增大,毛笔受到的摩擦力大小将 。
17.(2025 常德模拟)用力F将木板向右匀速拉动的过程中,弹簧测力计示数如图所示,则木块与木板间的滑动摩擦力大小为 N;现加速拉动木板,弹簧测力计示数大小将 。
18.(2025 澧县一模)如图所示,在“研究影响滑动摩擦力大小因素”实验中,在木块上放一个砝码,弹簧测力计的读数是3N,此时木块受到长木板的滑动摩擦力大小是 N,砝码 (选填“受”或“不受”)木块的静摩擦力作用。
四.作图题(共4小题)
19.(2025 长沙模拟)如图是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验改进装置,迅速拉动长木板B。作出当弹簧测力计示数稳定时,木块A所受摩擦力f的示意图(作用点画在O点上)。
20.(2025 长沙一模)放风筝是我国的一项民俗。图为小亮放风筝时的情景,请画出风筝所受重力的示意图。(O点为风筝的重心)
21.(2025 长沙二模)岳麓山景区是长沙市的旅游名片之一,2025年1月27日,岳麓山新索道开始试运行。图甲是岳麓山索道的吊厢随钢索向下方做匀速直线运动的情景,图乙是吊厢及吊厢内物体的简图。请在乙图画出物体所受力的示意图(力的作用点画在物体的重心O上)。
22.(2025 湖南模拟)如图所示,一辆汽车停在斜坡上,请过O点画出汽车所受重力G和摩擦力f的示意图(重心在O点)。
五.实验探究题(共4小题)
23.(2025 长沙三模)如图所示,小明在“测量物体运动的平均速度”的实验中,斜面的一端用一木块垫起,把小车放在斜面上A点,使小车从斜面上A点由静止滑下,经过B点到达C点,小车经过A、B、C三点对应的时刻如图所示。请你解答下列问题:
(1)实验中,为了便于记时,可将木块向 (选填“左”或“右”)移动适当的距离。
(2)根据图中相关数据,可计算出小车在BC段的平均速度为 m/s。
(3)小车在整个运动过程中做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
24.(2025 湖南模拟)某实验小组的同学利用如图所示的装置进行探究“阻力对物体运动的影响”。
(1)为使小车每次到达水平面时的速度相等,每次都要让同一小车从斜面上的 位置由静止开始自由下滑。
(2)实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在BC段,目的是通过改变 从而改变小车在水平面运动时受到的摩擦阻力。
(3)小车到达水平面时的速度越大,它的惯性大小 (填变化情况)。
(4)结合实验现象可发现,小车受到的阻力越小,则小车能运动的距离越远,可以推理:若小车受到阻力为零时,则小车做 运动。
25.(2025 长沙模拟)小雨进行“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验:
(1)每次实验时,匀速拉动木块,测力计的示数如图所示,实验甲中木块受到的摩擦力为 N。
(2)对比甲、丙两次实验可知,压力大小相同时,接触面越 ,滑动摩擦力越大。
(3)骑自行车需要紧急刹车时,要用力握住刹车把手,可以用 两图的结论来解释。
26.(2025 长沙一模)在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,某兴趣小组的同学选择了两个弹簧测力计、细线、棉布、木板、重为10N和15N的两个木块(表面粗糙程度相同)等器材进行了下列操作。
(1)为了使木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 运动。
(2)分析 两次实验,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。
(3)分析甲、乙两次实验,小明认为滑动摩擦力大小与物体的重力大小有关。于是兴趣小组的同学设计了如图丁所示的实验,使弹簧测力计A始终保持竖直状态,并调整高度,使其示数等于 N,水平向左拉动木板运动,并与图甲实验进行对比分析。
六.综合应用题(共3小题)
27.(2025 湖南模拟)如图甲所示,工作人员正在组装神舟飞船。用图乙的电动滑轮将质量为2吨的飞船部件在10s内匀速提升2m,电动滑轮的机械效率为80%(g=10N/kg)。则:
(1)该飞船部件的重力为 N。
(2)电动滑轮做的有用功为 J。
(3)电动滑轮的功率为多大?
28.(2025 长沙一模)如图所示的新能源汽车,其重力为1.5×104N,车轮与地面接触的总面积为0.075m2。该车在水平路面上匀速直线行驶1.38×104m,用时600s,这一过程中汽车发动机的输出功率恒为4.6×107W。求:
(1)新能源汽车静止在水平地面上时,对地面的压强。
(2)新能源汽车匀速直线行驶的速度。
(3)匀速行驶过程中新能源汽车受到阻力的大小。
29.(2025 开福区一模)某轿车在平直公路上行驶的45s内,其速度v与时间t、动力F与时间t的关系图象分别如图甲、乙所示.已知前10s轿车运动的路程为100m.求:
(1)前10s轿车运动的平均速度;
(2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程;
(3)动力F做的总功.
五年真题参考答案与试题解析
1.【考点】运用惯性判断物体的运动.版权所有
【专题】运动和力;理解能力.
【解答】
A、沙包离开手后继续运动是由于沙包具有惯性,故A正确;
B、抛出后由于重力,空气摩擦力,沙包在空中飞行过程中速度大小和运动方向都是不断改变的,故B错误;
C、沙包离开手后,受重力和空气阻力,故C错误;
D、沙包在空中运动状态不断变化,所以他受非平衡力的作用,故D错误。
故选:A。
2.【考点】力与运动的关系;物质的物理属性;运动和静止的相对性;力可以改变物体的运动状态.版权所有
【专题】运动和力;分析、综合能力.
【解答】A.羽毛球离开球拍后,受重力和空气阻力,A错误。
B.在空中飞行的羽毛球,相对于地面是运动的。B错误。
C.球拍将羽毛球击出,羽毛球运动状态改变,说明力可以改变物体的运动状态,C正确。
D.实际生活中,羽毛球拍一般比较轻、强度大。所以常采用密度小、强度大的材料制作,D错误。
故选:C。
3.【考点】运动和静止的相对性;速度公式的简单计算;功率的计算.版权所有
【专题】长度、时间、速度;运动和力;重力、弹力、摩擦力;功、功率、机械效率;应用能力.
【解答】(1)无人机上升时,无人机与地面之间有位置的变化,以地面为参照物,它是运动的;
(2)无人机的上升速度:;
(3)取货前无人机对空货箱的拉力F1=G货箱=m货箱g=1kg×10N/kg=10N,
拉力F1的功率,
已知取货前后两次匀速升空过程中无人机对货箱拉力做功的功率之比为1:2,
取货后无人机对货箱的拉力F2的功率P2=2P1=2×12W=24W,
由得,
快递与货箱的总质量,
快递的质量m快递=m总﹣m货箱=2.4kg﹣1kg=1.4kg。
故答案为:(1)运动;(2)1.2;(3)1.4。
4.【考点】电磁波的传播;速度公式的简单计算;功率的计算.版权所有
【专题】信息的传递;长度、时间、速度;功、功率、机械效率;应用能力.
【解答】(1)工作人员熟练操作手柄,通过电磁波无线遥控无人机,实现定点起飞。
已知无人机沿水平方向匀速直线飞行的路程s = 300m,用时t = 20s,则无人机水平飞行时的速度大小为:v 15m/s。
(2)消耗的电能0.25kW h = 0.25×3.6×106J = 9×105J。
已知电能转化为机械能的效率为80%,则转化的机械能W = 9×105J×80% = 7.2×105J。
无人机内电动机的机械功率为:P 7200W。
故答案为:(1)电磁;15;(2)7200。
5.【考点】探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验.版权所有
【专题】实验题;重力、弹力、摩擦力;分析、综合能力.
【解答】(1)根据木块的运动状态(向右匀速拉动)可以知,木块处于平衡状态,处于平衡状态的物体(木块)受到的是平衡力。根据二力平衡的知识,可知木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力。
(2)如图所示,木块对桌面的压力越大,弹簧测力计伸长越长,弹簧测力计示数越来越大,由(1)可知弹簧测力计示数等于木块所受摩擦力。
(3)题干中明确提出要求用相同材料的接触面来探究滑动摩擦力大小是否与接触面的粗糙程度有关,接下来分析选项A是相同材料,B是不同材料。
故答案为:(1)等于;(2)越大:(3)A。
6.【考点】增大有益摩擦的方法;运动和静止的相对性;运用惯性判断物体的运动;根据运动状态件判断物体的受力情况.版权所有
【专题】运动和力;重力、弹力、摩擦力;应用能力.
【解答】A、鞋底刻有花纹,是为了增大接触面粗糙程度从而增大摩擦,故A错误;
B、运动员离地后继续向上运动是由于运动员具有惯性,故B正确;
C、运动员下落过程中与地面之间有位置的变化,相对于地面是运动的,故C错误;
D、运动员在空中时会受到重力作用,故D错误。
故选:B。
7.【考点】力是否做功的判断;运动和静止的相对性;惯性的概念;平衡力与相互作用力的辨析.版权所有
【专题】运动和力;功、功率、机械效率;应用能力.
【解答】A、奔跑的运动员与坐在看台上的观众之间有位置的变化,奔跑的运动员相对坐在看台上的观众是运动的,故A错误;
B、静止在地面上的铅球所受的重力与地面对它的支持力,大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上,是一对平衡力,故B正确;
C、投出去的篮球在空中飞行的过程中,由于球离开手后是由于惯性运动的,所以球不再受手的推力,所以手的推力没有对篮球做功,故C错误;
D、跳远时助跑是利用运动员的惯性,从而提高成绩,但不能增大惯性,故D错误。
故选:B。
8.【考点】正确求平均值.版权所有
【专题】定性思想;长度、时间、速度;应用能力.
【解答】课桌的长度是:L67.1cm,故C正确。
故选:C。
9.【考点】重力势能大小与高度的关系;力可以改变物体的运动状态.版权所有
【专题】运动和力;机械能及其转化;理解能力.
【解答】垫球时,球的运动快慢和运动方向都发生了改变,即运动状态发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态;重力势能与质量和高度有关,质量一定时物体所处的高度越高,重力势能越大,故当球上升到最高点时重力势能最大。
故答案为:运动状态;重力势。
10.【考点】重力的示意图.版权所有
【专题】重力、弹力、摩擦力;分析、综合能力.
【解答】重力的方向是竖直向下的,过重心O画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:
11.【考点】摩擦力的方向;增大有益摩擦的方法;有益摩擦和有害摩擦.版权所有
【专题】重力、弹力、摩擦力;分析、综合能力.
【解答】A、走路时,人就依靠鞋底与地面之间的摩擦,因此,鞋底往往有花纹,用来增大这个摩擦;故鞋与地面之间的摩擦属于有益摩擦,故A正确;
B、自行车刹车时,是通过增大刹车胶皮与钢圈之间的压力来增大摩擦力,故B正确;
C、摩擦力不一定是阻力,比如汽车的驱动轮受到的摩擦力就是动力,故C正确;
D、摩擦力的方向一定与相对运动方向相反,可能与物体的运动方向相同,可能与物体的运动方向相反,故D错误;
故选:D。
12.【考点】平衡力与相互作用力的辨析.版权所有
【专题】运动和力;应用能力.
【解答】A、地面对马的支持力和马与人的总重是平衡力,地面对马的支持力和马受到的重力大小不等,不是平衡力,故A错误;
B、马对地面的压力和地面对马的支持力是一对相互作用力,故B错误;
C、马对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力,故C错误;
D、地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力之和,故D正确。
故选:D。
13.【考点】减小有害摩擦的方法.版权所有
【专题】应用题;重力、弹力、摩擦力;应用能力.
【解答】A、自行车刹车时,闸皮紧压在钢圈上,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故A错误;
B、体操运动员上器械前在手上涂防滑粉,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B错误;
C、在冰壶运动中,刷冰使冰熔化,在冰壶和冰之间产生水,使冰壶与冰面分离,减小摩擦,故C正确;
D、矿泉水瓶瓶盖上刻有竖条纹,在压力一定时增大了接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力,故D错误。
故选:C。
14.【考点】力的作用效果;力的相互性;重力的概念.版权所有
【专题】运动和力;应用能力.
【解答】A.向下砸榔头时,榔头受到重力和糯米的支持力,故A错误;
B.榔头打击年糕时,榔头对年糕有力的作用,故B错误;
C.榔头的打击力使年糕凹陷,说明力可以改变物体的形状,故C正确;
D.物体间力的作用是相互的,榔头对年糕有打击力,年糕对榔头也有作用力,故D错误。
故选:C。
15.【考点】利用物体的浮沉条件比较浮力的大小;惯性的利用;根据运动状态件判断物体的受力情况;大气压的综合应用.版权所有
【专题】应用题;运动和力;重力、弹力、摩擦力;气体的压强、流体压强与流速的关系;浮沉的应用;应用能力.
【解答】
A、用力推木箱没推动,木箱处于平衡状态,推力和摩擦力是一对平衡力,所以推力等于摩擦力,故A错误;
B、用吸管喝饮料时,是大气压将饮料压入口中的,故B错误;
C、密度计漂浮在水面上时处于静止状态,竖直方向上的浮力和重力是一对平衡力,所以浮力等于密度计的重力,故C错误;
D、举起锤子,然后让木柄撞击在板凳上,锤柄停止运动,而锤头由于惯性继续向下运动,从而使锤头套紧,利用了锤头的惯性,故D正确。
故选:D。
16.【考点】力与运动的关系;重力的概念;惯性的概念;平衡力与相互作用力的辨析.版权所有
【专题】应用题;运动和力;理解能力.
【解答】A、在空中运动的足球受到重力作用,故A错误;
B、运动的足球具有惯性,静止在草地的足球也具有惯性,故B错误;
C、在草地上运动的足球慢慢停下来,是阻力改变了足球的运动状态,物体的运动不需要力来维持,故C错误;
D、静止在水平草地的足球,草地对足球的支持力和足球受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确。
故选:D。
17.【考点】平衡力与相互作用力的辨析.版权所有
【专题】运动和力;应用能力.
【解答】AB、黑板刷受到的重力与黑刷受到的摩擦力是一对平衡力,大小相等,当用垂直于黑板刷的力压黑板刷时,由于重力不变,所以黑板刷受到的摩擦力大小不变,故A正确,B错误;
C.黑板刷对黑板的吸引力与黑板对黑板刷的吸引力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故C错误;
D.黑板刷受到的重力方向竖直向下,黑板对黑板刷的吸引力水平向右,因两个力不在同一直线上,不是一对平衡力,故D错误;
故选:A。
18.【考点】力可以改变物体的运动状态;弹性势能的概念;机械能的概念;动能和重力势能的相互转化.版权所有
【专题】运动和力;理解能力.
【解答】A、“弯弓”发生的是弹性形变,故A错误;
B、“弯弓”说明力可以改变物体的形状,故B错误;
C、“弯弓”的过程中弓的弹性形变越来越大,故弹性势能增大,故C正确;
D、“弯弓”的过程中弓的机械能变大,故D错误。
故选:C。
19.【考点】运动和静止的相对性;重力的概念;动能和重力势能的相互转化;分子的热运动.版权所有
【专题】应用题;分子热运动、内能;长度、时间、速度;重力、弹力、摩擦力;机械能及其转化;应用能力.
【解答】
A、航天员随飞船加速升空过程中,质量不变,速度变大,动能变大,高度变大重力势能变大,故A正确;
B、空间站中的物体处于失重状态,所以体重计不能称量重量,故B错误;
C、返回舱下落过程中,航天员相对于地面发生了位置变化,所以航天员是运动的,故C错误;
D、返回舱成功着陆瞬间“尘土飞扬”,尘土不是分子,不能说明分子在做无规则运动,故D错误。
故选:A。
20.【考点】太阳能的利用;力的相互性;物体运动状态变化的判断;能量的转化与转移;太阳能的转化.版权所有
【专题】应用题;运动和力;机械能及其转化;能源的利用与发展;应用能力.
【解答】A、火箭向下喷气获得向上的推力,说明力的作用是相互的,故A正确;
B、加速上升时,燃料的化学能先转化为内能,再主要转化为火箭的动能和重力势能,故B错误;
C、飞船变换角度入轨时,它的方向发生了改变,所以运动状态改变,故C错误;
D、太阳能帆板展开是增大光照面积,使更多的太阳能转化成电能,不是为了保持飞船的平衡,故D错误。
故选:A。
21.【考点】增大有益摩擦的方法.版权所有
【专题】重力、弹力、摩擦力;获取知识解决问题能力.
【解答】高尔夫球表面凹坑的作用就是将表层空气紧紧贴合在球面,使得空气与球的分离点更靠后,从而减小压差阻力,根据阻力对运动的影响知,阻力越小,可以飞的更远;乙图中B的空气更加贴着球,说明表面凹坑起到了作用。
故答案为:(1)远;(2)B。
22.【考点】流体压强与流速的关系;参照物的选择.版权所有
【专题】应用题;参照思想;运动和力;气体的压强、流体压强与流速的关系;应用能力.
【解答】(1)人离高速行驶的列车太近时,人和列车之间的空气流动速度快,压强变小,而人的外侧空气流速较慢,压强较大,人在内外压强差的作用下容易被“吸”向火车,从而造成危险,所以人必须站在安全线以外的区域候车;
(2)小明坐在高速行驶的火车上,他发现铁路旁的青山向后运动,说明青山与所选的参照物之间有位置变化,所以选择的参照物应该是火车。
故答案为:越小;火车。
23.【考点】测量滑动摩擦力;摩擦力的方向.版权所有
【专题】重力、弹力、摩擦力;分析、综合能力.
【解答】如图所示,长方体物块A在拉力8N的作用下沿水平面匀速向右运动,此时A相对于B是向右运动,因而B对A的摩擦力阻碍其运动,摩擦力的方向向左;
B始终静止受力平衡,受到弹簧测力计的拉力与A对B的摩擦力平衡,此时弹簧测力计示数为6N且保持不变,则A对B的摩擦力为6N,根据相互作用力大小相等,则B对A的摩擦力也是6N,方向水平向左,A做匀速直线运动,受力平衡,向右的拉力与B对A向左的摩擦力和地面对A向左的摩擦力平衡,则地面对A的摩擦力f=8N﹣6N=2N。
故答案为:左;2。
24.【考点】惯性的概念;通电导线在磁场中受到力的作用.版权所有
【专题】应用题;磁现象、电生磁;运动和力;应用能力;获取知识解决问题能力.
【解答】(1)由图可知,电流从通电螺线管(炮管)的左端进入,从右端流出,根据安培定则可知,通电螺线管(炮管)的左端是N极,根据异名磁极相互吸引可知,炮弹头是S极。
(2)断电后,炮弹还能继续飞行,是因为炮弹具有惯性,仍然要保持原来的运动状态。
故答案为:S;惯性。
25.【考点】摩擦力的大小;摩擦力的方向;力与图像的结合.版权所有
【专题】运动和力;分析、综合能力.
【解答】文具盒在水平向右的推力F的作用下,沿水平桌面运动,F与时间t的关系如图2所示。0~2s内,文具盒做匀速直线运动,受力平衡,由图像知,推力为2N,则此过程中它所受的摩擦力方向与推力方向相反,即向左,大小等于推力,即2N;
3~4s内,受到的推力为3N,而滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,两者都不变,摩擦力不变,由于摩擦力与推力方向相反,文具盒所受合力的大小F﹣f=3N﹣2N=1N。
故答案为:左;2;1。
26.【考点】液体压强的公式及计算;阿基米德原理的理解.版权所有
【专题】计算题;密度及其应用;重力、弹力、摩擦力;压强、液体的压强;浮力;应用能力.
【解答】(1)距离水面10m深处水产生的压强为:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m=1×105Pa;
(2)构件甲受到的重力为G=m甲g=200×103kg×10N/kg=2×106N;
(3)由题意可知:ΔV排1=200m3,ΔV排2=250m3,ρ甲:ρ乙=1:4,
m甲=200×1000kg=2×105kg;
在浮吊船的甲板上放置构件乙与放置构件甲相比,浮吊船静止时排开水的体积增加了200m3,则有m乙﹣m甲=ρ水ΔV排1,即,m乙﹣m甲=1.0×103kg/m3×200m3=2×105kg,
所以,m乙=4×105kg,
当钢绳提着构件浸没在水中沿竖直方向匀速下降时,钢绳提着甲与提着乙相比,浮吊船排开水的体积变化了250m3,浮力的变化等于排开水的重力的变化,ΔF浮=ΔG水=Δm水g=ΔV排2ρ水g,
甲、乙对浮吊船拉力的变化量为:ΔF拉=(m乙g﹣V乙ρ水g)﹣(m甲g﹣V甲ρ水g),
ΔF浮=ΔF拉,
则(m乙g﹣V乙ρ水g)﹣(m甲g﹣V甲ρ水g)=ΔV排2ρ水g,
解得,V甲﹣V乙=50m3......①
又因,
所以,V甲=2V乙......②
由①②得,V乙=50m3,
ρ乙8×103kg/m3。
故答案为:(1)1×105;(2)2×106;(3)8×103。
27.【考点】重力的示意图.版权所有
【专题】作图题;运动和力;重力、弹力、摩擦力;应用能力.
【解答】重力作用点在重心,重力G的方向是竖直向下,如图:
28.【考点】重力的示意图.版权所有
【专题】作图题;重力、弹力、摩擦力;应用能力.
【解答】重力的方向总是竖直向下的,重力的作用点在O点,重力的示意图如图所示:
29.【考点】探究重力的大小与质量的关系.版权所有
【专题】应用题;重力、弹力、摩擦力;应用能力.
【解答】(1)当米袋静止时,拉力器对米袋的拉力和米袋的重力是平衡力,二力相等,米袋对拉力器的拉力(等于拉力器的示数)与拉力器对米袋的拉力是相互作用力,二力相等,故拉力器示数等于米袋的重力;
(2)由表格中的数据得,计算每一次实验中重力的大小与质量的比值:
9.8N/kg,
结论:物体所受的重力与其质量成正比。
(1)相等;(2)正比;A。
30.【考点】探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验.版权所有
【专题】重力、弹力、摩擦力;应用能力.
【解答】(1)定滑轮的作用是改变力的方向;
(2)本实验中,要保证压块在电子秤上保持静止,还需保证滑块所受的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,则二力应该在水平方向上,所以还需控制的条件是定滑轮左侧连接滑块的细绳必须水平,故选②;
(3)皮带轮上的传送带应向左运动,滑块相对于传送带向右运动,滑块受到的摩擦力水平向左;
滑块相对于地面静止,故拉力大小等于摩擦力大小,对压块受力分析,拉力等于压块的重力减去电子秤的示数,即F=G2﹣G3。
故答案为:(1)方向;(2)②;(3)左;左;G2﹣G3。
31.【考点】热机的效率公式与计算;速度公式的简单计算;压强的公式的应用;功的简单计算;利用比热容的公式计算热量.版权所有
【专题】应用题;比热容、热机、热值;长度、时间、速度;压强、液体的压强;功、功率、机械效率;应用能力.
【解答】(1)根据速度公式得,压路机在这次压路作业中运动的距离是:s=vt=0.2m/s×10×60s=120m;
(2)压路机的重力为:G压路机=m压路机g=550kg×10N/kg=5500N,
压路机静止时对水平地面的压力等于自身的重力,F=G压路机=5500N,
该压路机对水平地面的压强:p2.75×105Pa;
(3)压路机匀速前进时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,二力大小相等,即F牵=f=0.4G总=0.4×5500N=2200N,
压路机做的功:W=F牵s=2200N×120m=2.64×105J;
(4)由η得,柴油完全燃烧释放的热量:Q放8.8×105J,
由Q放=mq可得,消耗柴油的质量:m0.022kg;
(5)根据密度公式得,水箱中水的质量m水=ρV=1.0g/cm3×15×103cm=15000g=15kg,
水吸收的热量:Q=cm水Δt=4.2×103J/(kg ℃)×15kg×(80℃﹣20℃)=3.78×106J。
答:(1)压路机在这次压路作业中运动的距离是120m;
(2)该压路机对路面的压强是2.75×105Pa;
(3)压路机在这次压路作业中牵引力做的功是2.64×105J;
(4)若发动机效率为30%,这次作业要消耗0.022千克柴油;
(5)当满水箱的水从20℃上升到80℃可以吸收的热量是3.78×106J。
32.【考点】探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验.版权所有
【专题】重力、弹力、摩擦力;理解能力.
【解答】(1)在小桶内装入适量的沙子,滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动,此时滑块在水平方向上受到平衡力的作用,受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,由于使用的是定滑轮,所以拉力的大小等于小桶和沙子的总重力,为测量滑块受到的滑动摩擦力的大小,应测量小桶和沙子的总重力的大小;
(2)如图乙,在滑块上加砝码,增大了接触面的压力,发现需要装入更多的沙子,滑块才能做匀速直线运,增大了接触面的压力,滑动摩擦力变大。比较甲、乙两次实验,验证了猜想B是正确的;
(3)用钩码替代沙桶,由于钩码不能连续改变拉力大小,很难使滑块做匀速直线运动,摩擦力可能无法测量,不能达到目的。
故答案为:(1)小桶和沙子;(2)B; (3)不能。
33.【考点】压强的公式的应用;密度的简单计算;重力的计算.版权所有
【专题】计算题;密度及其应用;重力、弹力、摩擦力;压强、液体的压强;应用能力.
【解答】(1)已知该特种玻璃质量为25kg,它受到的重力是:G=mg=25kg×10N/kg=250N;
(2)玻璃的密度为:;
(3)游客静止站立在桥上,对桥面的压力等于人的重力,即F=G人=m人g=60kg×10N/kg=600N,
人与桥面总接触面积为0.04m2,此游客对桥面的压强是:p1.5×104Pa。
答:(1)这块玻璃所受的重力为250N;
(2)这块玻璃的密度为2.5×103kg/m3;
(3)此游客对桥面的压强为1.5×104Pa。
34.【考点】杠杆在生活中的应用;液化的概念及现象;力的相互性.版权所有
【专题】汽化和液化、升华和凝华;运动和力;简单机械;理解能力.
【解答】A、甲图中,水变成水蒸气是汽化过程,水蒸气变成水是液化过程,故A说法正确;
B、乙图中,向下排空气阀收集氢气是利用氢气的密度比空气的密度小的性质,故B说法错误;
C、丙图中,桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动,可视为一种杠杆模型,故C说法正确;
D、丁图中,鱼主要是利用了尾部和躯干部的摆动与水的相互作用在水中游泳,故D说法正确。
故选:B。
35.【考点】平衡力与相互作用力的辨析;摩擦力的大小.版权所有
【专题】定性思想;运动和力;应用能力.
【解答】AB、黑板贴受到的重力与黑板贴受到的摩擦力是一对平衡力,大小相等,当用垂直于黑板的力压黑板贴时,由于重力不变,所以黑板贴受到的摩擦力大小不变,故A正确,B错误;
C、黑板贴对黑板的吸引力与黑板对黑板贴的吸引力,这两个力作用在两个物体上,不是一对平衡力,故C错误;
D、黑板贴受到的重力方向竖直向下,黑板对黑板贴的吸引力在水平方向上,不符合二力平衡条件,不是一对平衡力,故D错误。
故选:A。
36.【考点】力可以使物体发生形变;力的相互性;物体运动状态变化的判断;力与运动的关系.版权所有
【专题】运动和力;分析、综合能力.
【解答】A、头球过程中,足球运动的方向发生了改变,即运动状态发生了改变,故A正确;
B、头球过程中足球受力后形状发生了改变,故B正确;
C、足球在空中飞行的过程中除了受到空气的阻力外,还受到了重力的作用,故C错误;
D、头球过程中运动员给足球作用力的同时运动员头部也受到足球的冲击,说明力的作用是相互的,故D正确。
故选:C。
37.【考点】动能和重力势能的相互转化;惯性的概念;力与运动的关系.版权所有
【专题】应用题;运动和力;应用能力.
【解答】AB、铅球在空中上升飞行,由于铅球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,铅球不再受推力作用,故A正确,B错误。
CD、铅球在上升过程中,因为质量不变、速度减小、高度增大,所以铅球的动能减小,重力势能增加,动能转化为重力势能,故CD错误。
故选:A。
38.【考点】力可以改变物体的运动状态;力与运动的关系.版权所有
【专题】运动和力;分析、综合能力.
【解答】(1)当守门员截住飞来的足球时,说明飞来的足球由运动变为静止,运动状态发生了改变;
(2)根据牛顿第一定律可知,运动的物体在不受力时,将做匀速直线运动;
故答案为:运动状态;匀速直线。
39.【考点】运动和静止的相对性;时间的单位及其换算.版权所有
【专题】长度、时间、速度;运动和力;应用能力.
【解答】15min=15h=0.25h;
以佩戴者手腕为参照物,手表相对于手腕的位置没有发生变化,手表是静止的;
以地面为参照物,手表相对于地面的位置发生变化,手表是运动的。
故答案为:0.25;静止;运动。
40.【考点】重力的示意图.版权所有
【专题】作图题;重力、弹力、摩擦力;应用能力.
【解答】重力的方向是竖直向下的,从“冰墩墩”的重心O画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:
41.【考点】重力的示意图.版权所有
【专题】作图题;重力、弹力、摩擦力;应用能力.
【解答】重力的方向是竖直向下的,从钢管重心O开始,画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:
42.【考点】画力的示意图.版权所有
【专题】作图题;运动和力;应用能力.
【解答】图中南瓜静止,处于平衡状态,受到平衡力的作用。南瓜受到的竖直向下的重力和竖直向上的拉力是一对平衡力;如图所示:
。
43.【考点】惯性的概念.版权所有
【专题】运动和力;应用能力.
【解答】答:起跳后,由于惯性,运动员还要保持原来的运动状态,所以会继续向上扣向篮筐。
44.【考点】控制变量法.版权所有
【专题】运动和力;分析、综合能力.
【解答】(1)实验数据得出结论的可靠性,要确保速度测量的准确性,要使木块从同一高度,静止滑下。速度大小和斜面长度和宽度无关。故AB错误,CD正确;
(2)木块速度v2.4m/s;
(3)①分析实验1和2,实验3和4,质量不同的时候,v相同,所以v和质量无关。
②分析比较实验序号1和3,2和4,倾角相同,质量相同,斜面材料不一样,v不相同。所以v和斜面材料有关。
③分析比较实验序号1、5、6,斜面材料相同,倾角不同,v不同,所以斜面的倾角越大,物体从斜面上滑下的速度越大。
故答案为:(1)CD;(2)2.4;(3)质量;斜面的材料;斜面的倾角越大,物体从斜面上滑下的速度越大。
45.【考点】探究滑动摩擦力的无关因素;探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验;探究滑动摩擦力与压力的关系.版权所有
【专题】探究题;控制变量法;重力、弹力、摩擦力;实验基本能力.
【解答】(1)弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示拉力大小,当木块在水平方向上进行匀速直线运动时,木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,这两个力大小相等,所以根据二力平衡的知识可知,滑动摩擦力大小等于拉力大小。
(2)图甲和图乙接触面的粗糙程度相同,压力大小不相等,因此可以验证滑动摩擦力大小与压力大小有关,并可得到实验结论:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(3)若想探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关时,应该控制压力大小和接触面的粗糙程度不变,改变受力面积。比较甲、丁两次实验可知,接触面的粗糙程度相同,木块对木板的压力不同,所以拉力大小不同,所以不能由此得出滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关的结论。
故答案为:(1)二力平衡。(2)A;压力越大,滑动摩擦力越大。(3)错误;没有控制压力不变。
46.【考点】探究滑动摩擦力的无关因素;探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验.版权所有
【专题】应用题;重力、弹力、摩擦力;应用能力.
【解答】(1)水平匀速拉动木板,待测力计示数稳定后,木块受力平衡,水平方向上的拉力和摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡的知识,木块受到的滑动摩擦力与测力计示数大小相等;
水平向右匀速直线拉动木条,木块相对与木板向左运动,则木块受到木板的摩擦力方向水平向右;
(2)由实验1、4和题意可知,压力大小和接触面粗糙程度都相同,接触面的面积不同,而滑动摩擦力相同,故得出滑动摩擦力的大小与接触面的面积无关;
(3)由实验4、5可知压力大小和接触面积都相同,布面较粗糙,测力计的示数较大,可得出结论:其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(4)实验1、2、3控制了接触面的粗糙程度和接触面积不变,仅改变压力大小,发现压力越大,滑动摩擦力越大,什么滑动摩擦力大小与接触面受到的压力成正比;
实验5、6中,接触面粗糙程度都相同,压力大小和接触面的面积不同,根据表格信息可知,
,解得F=3.6N,所以实验6空格中的数据应该是3.6N。
故答案为:(1)相等;右;(2)无关;(3)大;(4)3;正;3.6。
47.【考点】测量直径的长度;流体压强与流速的关系在生活中的应用.版权所有
【专题】应用题;电流和电路;长度、时间、速度;运动和力;气体的压强、流体压强与流速的关系;应用能力.
【解答】
(1)将两把三角尺叠放在水平桌面上,用直尺紧贴桌面快速击打下方的尺子,下方的尺子被打出,上方的尺子由于惯性保持原来的静止状态,所以上方的尺子落到原处;
(2)头发与塑料尺子摩擦使塑料尺子带电,由于带电体具有吸引轻小物体的性质,所以丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑等轻小物体;
(3)图中刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;末端刻度值为3.10cm,物体长度为3.10cm﹣2.00cm=1.10cm;
(4)在直尺的a端上方沿着水平方向用力吹气,直尺上端空气的流速大、压强小,直尺下端空气的流速小、压强大,会产生一个向上的压强差、压力差,所以直尺会上升。
故答案为:(1)上方的尺子落到原处;(2)带电体具有吸引轻小物体的性质;(3)1.10;(4)上升。
48.【考点】探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验.版权所有
【专题】实验探究题;重力、弹力、摩擦力;科学探究能力.
【解答】
(1)木块在水平木板上做匀速直线运动,处于平衡状态,拉力与摩擦力是一对平衡力;
(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关;由实验甲、乙可知,接触面粗糙程度一定时,接触面所受的压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)由实验乙、丙可知,接触面所受的压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(4)A、鞋底有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦;
B、给自行车轴加润滑油,在接触面形成一层油膜,是通过使接触面脱离来减小摩擦力。
故答案为:(1)平衡;(2)大;(3)大;(4)A;B。
49.【考点】功的简单计算;热值的简单计算.版权所有
【专题】计算题;比热容、热机、热值;运动和力;功、功率、机械效率;应用能力.
【解答】(1)出租车气罐中的天然气完全燃烧后产生的热量:
Q=mq=10kg×4.4×107J/kg=4.4×108J;
(2)由η100%可得,出租车牵引力做的功:
W=Qη=4.4×108J×30%=1.32×108J,
因出租车匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,
所以,出租车能匀速行驶的牵引力:F=f=1000N,
由W=Fs可得,气罐中天然气完全燃烧后出租车能匀速行驶的路程:
s1.32×105m。
答:(1)出租车气罐中的天然气完全燃烧后产生的热量为4.4×108J;
(2)气罐中天然气完全燃烧后出租车能匀速行驶的路程为1.32×105m。
50.【考点】利用阿基米德原理进行简单计算;利用物体的浮沉条件求浮力的大小.版权所有
【专题】计算题;密度及其应用;重力、弹力、摩擦力;浮力;分析、综合能力.
【解答】(1)苹果的重力G=mg=150×10﹣3kg×10N/kg=1.5N;
苹果漂浮在水面,苹果受到的浮力F浮=G=1.5N;
(2)苹果的密度ρ苹=0.6×103kg/m3=0.6g/cm3;
由ρ可知,苹果的体积V250cm3=2.5×10﹣4m3;
苹果浸没在水中时,排开水的体积V排=V=2.5×10﹣4m3;
苹果浸没在水中时受到的浮力的大小F浮′=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2.5×10﹣4m3=2.5N。
答:(1)苹果漂浮在水面上时受到的浮力大小为1.5N;
(2)苹果浸没在水中时受到的浮力的大小为2.5N。
51.【考点】力的作用效果;沸腾的特点;热量的概念.版权所有
【专题】运动和力;应用能力.
【解答】
A、刚煮熟的粽子很烫,是因为它的温度很高;热量是一个过程量,不能说含有的热量多,故A错误;
B、用粽叶将糯米包裹起来,改变了粽叶的形状,说明力可以改变物体的形状,故B正确;
C、用细线系紧粽子时感觉勒手,是因为受力面积小,压强大,故C正确;
D、水沸腾特点是不断吸热。温度保持不变,所以在敞开的锅中水沸腾后,再继续加热,水温不会升高,故D正确。
故选:A。
52.【考点】牛顿第一定律的应用;力与运动的关系.版权所有
【专题】运动和力;分析、综合能力.
【解答】牛顿第一定律告诉我们:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,外力消失时,若速度为零,将处于静止状态,否则,将做匀速直线运动;在左边最高点时,弟弟的速度为零,若外力突然消失,由牛顿第一定律可知,他将处于静止状态。故A、B、C错误,D正确。
故选:D。
53.【考点】惯性的普遍性;惯性大小的影响因素;惯性的概念.版权所有
【专题】应用题;运动和力;应用能力.
【解答】AB、企鹅加速从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”,达到一定速度后,突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行,是因为企鹅具有惯性,要保持原来的运动状态不变,故A错误,B正确;
C、惯性是物体的一种属性,一切物体任何状态下都有惯性,所以企鹅冲到最高点时仍然具有惯性,故C错误;
D、惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度的大小等都没有关系,企鹅向下退滑时速度越来越大,但其惯性不变,故D错误。
故选:B。
54.【考点】根据运动状态件判断物体的受力情况.版权所有
【专题】应用题;运动和力;应用能力.
【解答】(1)由题知,每节车厢受到阻力均相等,
设每节车厢受到的阻力为f,则30节车厢受到总的阻力为30f,
列车在车头牵引力作用下做匀速直线运动,车头对第1节车厢的牵引力与总的阻力平衡,即F=30f,
所以每节车厢受到的阻力f,故A错误,B正确;
(2)第29节和30节车厢受到的阻力之和为2f=2,
所以第29节车厢受到的牵引力F′=2f,故C正确,D错误。
故选:BC。
55.【考点】根据运动状态件判断物体的受力情况;磁极间的相互作用.版权所有
【专题】实验题;磁现象、电生磁;重力、弹力、摩擦力;分析、综合能力.
【解答】悬浮体静止不动时,在竖直方向上受力平衡,受到竖直向上的排斥力、竖直向下的重力是一对平衡力,大小相等,所以磁铁间的斥力等于悬浮体的重力;
根据四幅图可知,磁体相同,磁体上方法的铝柱体的个数不同,重力不同,两个磁极间的距离不同,距离越近,排斥力就越大,所以探究的问题是:磁体排斥力的大小与磁极间的距离有什么关系。
故答案为:等于;磁体排斥力的大小与磁极间的距离有什么关系。
56.【考点】探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验.版权所有
【专题】实验题;运动和力;重力、弹力、摩擦力;应用能力.
【解答】由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1.4N;
实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,根据二力平衡,拉力等于摩擦力;而实验中弹簧测力计没有沿水平方向拉动木块;
改正错误后,通过增减木块上钩码的个数,压力发生了变化,接触面的粗糙程度不变,可以探究滑动摩擦力的大小与压力的关系。
故答案为:1.4;弹簧测力计斜拉木块;压力。
57.【考点】重力的示意图.版权所有
【专题】作图题;重力、弹力、摩擦力;应用能力.
【解答】过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示。如图所示:
58.【考点】探究二力平衡的反向、共线条件;探究二力平衡的条件.版权所有
【专题】实验题;运动和力;实验基本能力.
【解答】(1)二力平衡的条件是作用在同一个物体上的两个力,方向相反,大小相等,两侧所挂钩码不相同,则两侧受到的力大小不等,所以塑料块由静止开始运动,实验表明,作用在同一个物体上的两个力,方向相反,但大小不相等,则这两个力不平衡。
(2)把塑料块转过90°,松手后塑料块由静止开始转动,由此表明,作用在同物体上的两个力,如果仅仅大小相等,方向成某一角度或方向相反但不在同一直线上,这两个力不平衡;
(3)小华的实验塑料块不与木板接触,减少了摩擦力对实验结果的影响,故选:C。
故答案为:(1)大小;(2)不在同一直线上;(3)C。
59.【考点】速度推导公式求解路程和时间;功的简单计算;热机的效率公式与计算.版权所有
【专题】计算题;长度、时间、速度;功、功率、机械效率;应用能力.
【解答】(1)A、B 两地之间的距离为s=78km 42km=36km,汽车行驶的时间为t=8:45 8:15=30min=0.5h,
则从A处到B处的平均速度:v72km/h;
(2)汽车匀速行驶时汽车受到的牵引力等于其受到的阻力,f=F=1150N,
汽车在行驶过程中牵引力做的功:W=Fs=1150N×36000m=4.14×107J;
(3)汽油燃烧放出的热量:Q=mq=3kg×4.6×107J/kg=1.38×108J,
则发动机的效率:η100%100%=30%。
答:(1)汽车在AB之间的速度为72km/h;
(2)汽车在行驶过程中牵引力做的功为4.14×107J;
(3)汽车发动机的效率为30%。
60.【考点】速度公式的应用;压强的公式的应用;功的简单计算.版权所有
【专题】计算题;长度、时间、速度;压强、液体的压强;功、功率、机械效率;应用能力.
【解答】(1)由v可得,作业平台在平直的路面上匀速行驶的路程:
s=vt=2m/s×20s=40m;
(2)支持力对货物所做的功:
W=F支持h=104N×10m=105J;
(3)质量为3150kg的作业平台上装有850kg的货物,静止在水平地面上时,对水平地面的压力:
F=G总=(m1+m2)g=(3150kg+850kg)×10N/kg=4×104N,
此时作业平台对水平地面的压强:
p1×106Pa。
答:(1)作业平台以2m/s的速度在平直的路面上匀速行驶20s,它行驶的路程为40m;
(2)作业平台用104N的支持力将货物竖直缓慢举高10m,支持力对货物所做的功为105J;
(3)质量为3150kg的作业平台上装有850kg的货物,静止在水平地面上时,作业平台对水平地面的压强为1×106Pa。
一年模拟参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.【考点】参照物的选择.版权所有
【专题】应用题;运动和力;应用能力.
【解答】对接成功后,航天员看到补给物资是静止不动的,若以飞船货舱为参照物,补给物资相对于货仓的位置不发生变化,是静止的;以舱外流星、月球、地球为参照物,补给货物相对于它们的位置发生了变化,是运动的,故A正确,BCD错误。
故选:A。
2.【考点】惯性的普遍性;平衡力的判断;力可以改变物体的运动状态;重心与稳度.版权所有
【专题】运动和力;理解能力.
【解答】A、运动员弓着腰,是通过降低重心来增大稳度,但重力大小不会改变,故A错误;
B、运动员受到的重力和地面对他的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B正确;
C、惯性是物体的一种属性,惯性大小只与质量有关,运动员滑行时具有惯性,停下来也具有惯性,故C错误;
D、停止蹬地,运动员会慢慢停下来,是因为受到阻力作用,说明力是改变物体运动状态的原因,故D错误。
故选:B。
3.【考点】参照物的选择.版权所有
【专题】应用题;运动和力;应用能力.
【解答】“小小竹排江中游”,被研究的物体是竹排,竹排在运动,竹排和青山之间的位置发生了变化,所以选择青山为参照物;“魏魏青山两岸走”被研究的物体是青山,青山是运动的,青山和竹排之间的位置发生了变化,所以选择竹排为参照物;由此可知,前一句的参照物是青山,后一句的参照物是竹排,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
4.【考点】参照物的选择.版权所有
【专题】运动和力;理解能力.
【解答】A、FH﹣97A无人机和歼20的位置不变,以歼20为参照物,是静止的,故A正确;
BCD、以白云、地球和太阳为参照物,FH﹣97A无人机和它们的位置发生改变,是运动的,故BCD错误。
故选:A。
5.【考点】杠杆的分类;相互作用力的大小相等、方向相反;运用惯性判断物体的运动;平衡力的判断.版权所有
【专题】运动和力;简单机械;应用能力.
【解答】A、赛前,运动员在皮划艇上保持静止状态,此时运动员受到的重力和支持力作用,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,故A正确;
B、皮划艇具有惯性,因此停止划水后皮划艇能继续前进,故B正确;
C、运动员划桨时,水对桨的力与桨对水的力是一对相互作用力,水对桨的力等于桨对水的力,故C错误;
D、运动员划桨时,动力臂小于阻力臂,即桨相当于一个费力杠杆,故D正确。
故选:C。
6.【考点】弹簧测力计的使用;温度计的使用;温度计玻璃泡的位置;刻度尺的使用规则;天平的使用方法.版权所有
【专题】应用题;温度计、熔化和凝固;质量及其测量;长度、时间、速度;重力、弹力、摩擦力;应用能力.
【解答】A、刻度尺摆放歪斜,不能正确测量物体的长度,故A错误;
B、在实验室内,一般用烧杯测量液体的质量,不用量筒(容易歪倒),故B错误;
C、弹簧测力计是测量力的大小的工具,物体静止时,弹簧测力计的示数等于物体的重力,故C正确;
D、温度计的玻璃泡与容器底接触,使用方法错误,故D错误。
故选:C。
7.【考点】平衡力与相互作用力的辨析.版权所有
【专题】应用题;运动和力.
【解答】
A.汽车受到的牵引力是水平方向的,汽车受到的重力是竖直方向的,二力不是作用在同一条直线上且方向不相反、大小不一定相等,所以不是一对平衡力,故A错误;
B.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故B正确;
C.汽车受到的牵引力是水平方向的,汽车受到的支持力是竖直方向的,二力不是作用在同一条直线上且方向不相反、大小不一定相等,所以不是一对平衡力,故C错误;
D.汽车受到的牵引力是水平方向的,汽车对路面的压力是竖直方向的,二力不是作用在同一个物体上且不是作用在同一条直线上、方向不相反、大小不一定相等,所以不是一对平衡力,故D错误。
故选:B。
8.【考点】参照物的选择;力可以改变物体的运动状态;减小压强.版权所有
【专题】应用题;长度、时间、速度;运动和力;压强、液体的压强.
【解答】
A、以滑板为参照物,小明和滑板的位置没有变化,所以小明是静止的。此选项错误;
B、小车最终停下来是因为受到了阻力的作用,而不是因为不再受力。此选项错误;
C、用滚动代替滑动可以减小摩擦,因此滑板底部安装轮子是利用了滚动代替滑动可以减小摩擦力。此选项错误;
D、力可以改变物体的运动状态,所以小明用力蹬地可以使滑板车的速度加快。此选项正确。
故选:D。
9.【考点】运用惯性判断物体的运动;平衡状态的判断;平衡力与相互作用力的辨析;力的相互性.版权所有
【专题】应用题;运动和力;应用能力.
【解答】A、发排球时手对排球的力与排球对手的力是一对相互作用力,二者大小相等,故A正确;
B、投掷出去在空中飞行的实心球不再受推力作用,受到重力和空气阻力的作用,故B错误;
C、立定跳远腾空过程中,处于最高处时,只受重力作用,处于非平衡状态,故C错误;
D、踢出去的足球,还能在草地上滚动,是因为它具有惯性,惯性不是力,不能说它受到惯性的作用,故D错误。
故选:A。
10.【考点】功率的大小比较;s﹣t图像描述物体的运用;功的比较大小.版权所有
【专题】应用题;比较思想;长度、时间、速度;功、功率、机械效率;应用能力.
【解答】A、从图象上看,0~12s和12s~24s物体以不同的速度做匀速直线运动,而0~12s通过的路程是6m,12~24s通过路程为2m,因为相同时间内通过的路程越多,速度越大,因此0~12s过程中的速度大于12~24s的过程中的速度,即物体20s时的速度小于8s时的速度,故A错误;
B、由AB知,0~12s物体所受的拉力等于12s~24s物体所受的拉力,物体0~12s通过的路程大于12~24s通过的路程,由W=Fs可知,0~12s拉力做的功大于12s~24s拉力做的功,故B正确;
C、由图象可知,物体在0~12s和12s~24s均做匀速直线运动,拉力等于摩擦力,同一物体对水平面压力相等,接触面的粗糙程度不变,故物体受到的摩擦力相等,所以0~12s物体所受的拉力等于12s~24s物体所受的拉力,故C错误;
D、0~12s拉力做的功大于12s~24s拉力做的功,而两段时间相同,根据P可知,0~12s拉力做功的功率大于12s~24s拉力做功的功率,故D错误。
故选:B。
二.多选题(共2小题)
11.【考点】影响摩擦力大小的因素;参照物的选择;根据运动状态件判断物体的受力情况;摩擦力的方向.版权所有
【专题】应用题;重力、弹力、摩擦力;实验基本能力.
【解答】AD.地垫始终保持静止,扫把水平向右移动,地垫会阻碍扫把向右运动,所以地垫给扫把一个向左的摩擦力;由于物体间力的作用是相互的,所以扫把给地垫一个向右的力,所以地垫水平方向上是受力的,故A错误,D正确;
B.地垫与地面之间没有位置的变化,以地面为参照物,地垫是静止的,故B正确;
C.滑动摩擦力的大小与速度大小无关,扫把移动过程中,压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以受到的滑动摩擦力不变,故C错误。
故选:BD。
12.【考点】平衡力与相互作用力的辨析.版权所有
【专题】运动和力;应用能力.
【解答】A.运动员受到的重力施力物体是地球,楠竹对运动员的压力施力物体是楠竹,二者不符合相互作用力条件,不是相互作用力,故A错误;
B.由相互作用力的概念可知:楠竹给运动员的支持力和运动员给楠竹的压力是一对相互作用力,故B错误;
C.楠竹给运动员的支持力方向竖直向上,故C正确;
D.水给楠竹支持力的大小等于平衡杆、运动员、楠竹的总重力,故D正确。
故选:CD。
三.填空题(共6小题)
13.【考点】功的计算;速度推导公式求解路程和时间;v﹣t图像描述物体的运用.版权所有
【专题】长度、时间、速度;功、功率、机械效率;应用能力.
【解答】①由图可知,在5s内轿车速度是逐渐变大的,可知轿车做变速运动;
②由图可知,在20﹣25s时间内轿车的速度v=30m/s,t=25s﹣20s=5s,
则根据v可得,在20﹣25s时间内,轿车运动的距离:s=vt=30m/s×5s=150m;
③因轿车以90kW的恒定功率