课题
第四章
保护生存环境
第2课时
改善大气质量
总课时:2
三维目标
知识与技能
1.知道大气主要污染物,能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。2.知道甲醛是一种居室空气污染物;了解其对人体的危害。3.了解燃料脱硫、废气处理中的化学原理和应用。
过程与方法
通过自主学习,同学讨论,使学生清楚大气污染对人类的危害
情感态度与价值观
通过对大气污染的现状,激发学生环境的热情
教学重点
通过对大气污染的现状,激发学生环境的热情
教学难点
通过对大气污染的现状,激发学生环境的热情
教学方法
实物展示、启发诱导、引导归纳、自学、讲述。
教学内容
师生活动
[过渡]除了火山爆发、森林火灾等自然因素
( http: / / www.21cnjy.com ),人类活动是造成大气污染的主要原因。因此,如何有效的减少大气污染,改善大气质量,成为人们日益关注的问题。[板书]二、改善大气质量1.减少煤等化石燃料燃烧产生的污染[阅读]煤的组成。根据组成思考煤燃烧的产物是什么?[讲述]我们目前使用得最多的燃料,仍是化石
( http: / / www.21cnjy.com )燃料(包括石油、煤、天然气等),它们都是古代动植遗体埋在地下经过长时间复杂变化而形成的,除含有C、H等元素外,还有少量S、N等元素,它们燃烧产生的CO、SO2、氮的氧化物等会对环境造成污染,形成酸雨。此外,煤的不充分燃烧,还产生CO,既造成浪费也造成污染。[分组讨论]我国是世界上耗煤量最大的国家之一,为减少煤对大气的污染请同学们讨论应采取那几方面措施?
[交流](1)改善燃煤质量。(2)
( http: / / www.21cnjy.com )改进燃烧装置和燃烧技术、改进排烟设备等。(3)发展洁净煤技术。开展煤的综合利用(4)调整和优化能源结构。[板书]
(1)改善燃煤质
( http: / / www.21cnjy.com )量(2)改进燃烧装置和燃烧技术、改进排烟设备。2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2(3)发展洁净煤技术。开展煤的综合利用。C(g)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)(4)调整和优化能源结构。
[板书]2、减少汽车等机动车尾气污染(1)推广使用无铅汽油[例题]有效地利用现有能源和开发新能源
( http: / / www.21cnjy.com )已受到各国的普遍重视。
??(1)可用改进汽油组成的办法来改善汽油的燃烧性能。例如,加入CH3OC(CH3)3来生产“无铅汽油”。CH3OC(CH3)3分子中必存在的原子间连接形式有_______(填写编号,多选倒扣)。(2)1980年我国首次制成一辆燃
( http: / / www.21cnjy.com )氢汽车,乘员12人,以50 km/h行驶了40 km。为了有效发展民用氢能源,首先必须制得廉价的氢气,下列可供开发又较经济的制氢方法是_______(填写编号,多选倒扣)。①电解水;②锌和稀硫酸反应;③光解海水。[板书](2)在汽车尾气系统中装置催化转化器[阅读]有关内容,回答:汽车尾气中含有一氧化碳、一氧化氮等
( http: / / www.21cnjy.com )有毒气体,治理的方法是在汽车尾气的排放管上安装一个催化转换器,可有效降低
等向大气排放,催化转化器常采用
做催化剂。在催化剂前半部发生反应方程式:
在催化剂后半部发生反应方程式:
。[例题]某同学通过查阅资料,发现机动车尾气是
( http: / / www.21cnjy.com )由汽油等燃料燃烧或不完全燃烧产生的,含有CO2、CO、SO2、氮氧化物、挥发性有机物、固体颗粒等物质。由此,该同学推测汽油中含有碳以及少量的氮、硫等物质,汽油在燃烧过程中发生了如下化学反应:2C+O22CO(不完全燃烧)C+O22CO2(完全燃烧)S+O2SO2(1)该同学的推测________________(填“正确”或“不正确”)。理由是________。(2)请提出一条用化学手段治理汽车尾气的合理化建议:___________________。(3)为减少汽车尾气中污染
( http: / / www.21cnjy.com )物的排放量,政府规定,新车必须安装三元尾气处理装置。 三元尾气处理装置是利用催化剂将汽车尾气中的三种主要污染物转化为无污染的气体。试写出在催化剂作用下,氨气还原NO2的化学方程式__________。在该反应中氧化产物和还原产物的物质的量之比为__________。 [学与问]交流你所了解的汽车尾气的处理措施。[交流]采用燃料:液化石油气、电池、氢气、乙醇或甲醇、太阳能等[板书]3.减少室内污染
[讲述]室内环境是人们
( http: / / www.21cnjy.com )接触最频繁、最密切的外环境之一。室内空气质量的优劣能够直接关系到每个人的健康。由于人们生活水平的提高,家用燃料的消耗量、食用油的使用量、烹调菜肴的种类和数量等都在不断增加,随着化工产品的增多,大量的能够挥发出有害物质的各种建筑材料、装饰材料、人造板家具等民用化工产品进入室内。[讲述]CO是燃料不完全燃烧产生的污染物,若没有室内燃烧污染源,室内CO浓度与室外是相同的。CO与血红蛋白(Hb)结合成Hb·CO,使血红蛋白失去输送O2功能的缘故。CO进入血液后有如下平衡:CO+Hb·O2O2+Hb·CO,造成机体组织和细胞缺氧,对心血管系统、神经系统造成危害。还易造成低氧血症。同时对后代产生不利的影响。[板书]
(1)CO污染
CO+Hb·O2O2+Hb·CO
[板书](2)甲醛污染氡的污染的主要来源是室内地基土壤中和一
( http: / / www.21cnjy.com )些建筑材料、装修材料中析出的氡。氡可对人体造成辐射危害。氡通过呼吸进入人体,衰变时产生的短寿命放射性核素会沉积在支气管、肺和肾组织中。当这些短寿命放射性核衰变时,释放出的α粒子对内照射损伤最大,可使呼吸系统上皮换换细胞受到辐射。长期的体内照射可能引起局部组织损伤,甚至诱发肺癌和支气管癌等。
[板书](3)氡污染
板书设计
第四章
保护生存环境
第二节
改善大气质量一、大气污染的危害大气主要污染物:二氧化硫、碳氧化物、氮氧化物、碳氢化物、飘尘、煤尘等。1.酸雨(1)酸雨是pH值小于5.6的降水(包括雨、雪、霜、雾、露、雹、霰)的总称。(2)酸雨形成原因:2
SO2+O2
2
SO3
SO3+H2O=H2SO4SO2+H2O=H2SO3
2H2SO3+
O2
2H2SO4
2NO+O2=2NO2
2NO2+H2O=HNO3+HNO2(3)酸雨危害2.臭氧层受损(1)臭氧空洞形成机理(2)臭氧层危害(3)治理方法:逐步减少和禁止使用氟里昂,普及无氟冰箱、空调。3.温室效应与全球气候变暖:CO2
、CH4、H2O、氟氯代烷。
课后反思