2016年秋期 备课参考 人教版 物理 八年级上册 第3章 物态变化 第3节 汽化和液化 (共39张PPT)

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名称 2016年秋期 备课参考 人教版 物理 八年级上册 第3章 物态变化 第3节 汽化和液化 (共39张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2016-07-13 08:33:19

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课件39张PPT。第三章 物态变化三 汽化和液化1.物质由液态变为气态的过程叫做汽化思考:物质分为哪三态?水 (液态)水蒸气(气态)汽化三态{固态液态气态水加热会变成什么?一、汽化:2.汽化的两种方式:沸腾蒸发[探讨]⑴一杯水放在桌子上,几天以后
会怎样?⑵一杯正在加热的沸水,加热几小时以后会怎样?蒸发可以在任何温度下进行。二、蒸发:在夏日……在严冬……拖过的地面,湿衣服和洒过水的路面有没有不会干的时候?1、影响蒸发快慢的因素:第一幅图、液体的温度越高,蒸发得越快。第二幅图、液体的表面积越大,蒸发得越快。第三幅图、液体的表面上的空气流动得越快,蒸发得越快。问题:怎样让湿衣服干得更快?如何让水蒸发越快?①液体的温度越高,蒸发越快
②液体的表面积越大,蒸发越快
③液体表面的空气流动速度越快,蒸发越快
结论: 1、影响蒸发快慢的因素:活动3.3:伸出你的左手。
在手心两侧分别滴
一滴酒精和一滴水(可以适当涂开)
观察哪个先蒸发完。不同的液体蒸发一样快吗?结论:不同液体相同条件下蒸发快慢不同2.蒸发的定义:蒸发是在任何温度下,只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。3、实验表明:液体蒸发时,从周围吸热,温度下降。所以液体蒸发吸热有致冷作用。 ⑴.酒精擦在手背上有什么变化?有什么感觉? 活动:⑵.在温度计的玻璃泡上涂些酒精,温度计示数有何变化?晒 盐下列生产生活中的现象,你能解释吗?晒谷想一想:答: 这样做可以提高粮食水份的温度,加快水表面空气流动速度,增大了水表面积,从而加快了粮食中的水份蒸发,使粮食干得更快 在炎热的夏天,人是怎样利用汗液来调节体温的?给发高烧的人降体温可采用什么方法?生活中的现象:同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷?天热时,狗为什么会伸长舌头?为什么大树底下好乘凉?蒸发吸热有致冷作用为什么大树底下好乘凉?水蒸发 吸热 致冷水蒸发 吸热 致冷坎儿井——绿洲生命之源,土鲁番是全国有名的火炉,可是土鲁番的绿洲却逐年扩大。城乡经济日益繁荣。论功行赏坎儿井当推首功。
问题:坎儿井为什么能减少输水过程中的蒸发?还有什么作用?“坎儿井”体现了新疆人民的聪明才智 1、 地表下的水温度低
2、水面与空气的接触面积小
3、地表下基本上水面不通风
4、管道输水结构不渗漏三、沸腾:
实验:探究水的沸腾提出问题:
1.水沸腾的条件是什么?
2.水沸腾前后的温度、声音、气泡变化
3.每隔1分钟记录温度计的示数,
填在表格中。
82889310010210210278实验记录与作图12345670沸腾液体沸腾时的温度叫沸点。沸点:102观察要求逐渐升高大内部出现大量气泡,上升,变大保持不变出现少量气泡,上升过程中由大变小1、得出“水的沸腾”结论:小2.沸腾的定义:沸腾是在一定温度下,在液体内部和
表面同时发生的剧烈的汽化现象。3.沸腾的特点:
吸收热量,但温度保持不变(沸点)。 4.沸腾的条件:⑴温度达到沸点
⑵继续吸热沸腾前观察现象:水沸腾前和沸腾时的气泡有何不同,你会区分吗?沸腾时几种液体的沸点/℃ (在标准大气压下)小数据5.气压对液体沸点的影响:气压越高,液体的沸点越高蒸发和沸腾的异同比较汽 化定义:物质由液态变为气态的现象方 式蒸 发特点:在任何温度下都能发生,只在液体表面进行的 缓慢汽化现象,吸热致冷影响因素:温度、表面积、空气流动速度
还与液体的种类有关沸 腾特点:一定温度下进行,在液体表面和内部同时进行,剧烈汽化现象条件:达到沸点,继续吸热规律:不断吸热,温度保持不变课堂小结达标训练:
一、填空:
1.物质从( )态变成(  )态的现象叫汽化; ( )和(  )是汽化的两种方式.
2.液体沸腾的条件为: (     )和 (    ).
3.夏天在游泳池里游泳,刚从水中出来时,会冷得发抖,这是因为(     ).
4.在病人发高烧时,可以用酒精擦病人的身体,这样可降温,原因是酒精(    ),从人体(    ),所以病人的体温降低.液气沸腾达到沸点继续吸热水蒸发吸热致冷蒸发吸热蒸发↑二、选择:
1、水壶中的水沸腾后继续加热,水壶中水的温度将( )              
A.继续升高 B.保持不变
C.缓慢降低 D.忽高忽低
2.夏天教室里洒些水,会感到凉爽些,主要原因是( )                   
A.凉水的温度低 B、洒在地上的水蒸发吸热,使空气温度降低
C.空气中的水蒸气减少了 D.是人的心理作用
3.温度计从装有酒精的瓶中取出,温度计的示数将( )
A. 一直升高 B. 一直降低
C. 先升高后降低 D. 先降低后升高至不变BBD“天宫一号”发射:
答 :我们应该在火箭的发射台下面修建一个 _____ ,利用水的___
_____降低温度。问题:为了防止因火箭发射瞬间的高温使发射台的钢架熔化,我们应该在发射台下面设计什么降低温度?原因是什么?水池汽化吸热四、液化:
这是什么?你知道它是怎么形成的吗?想一想:这是为什么?1、液化:物质从气态变为液态的过程
判断液化时,一定要弄清是哪里的气体液化。
说明:水蒸气是看不见的,看到的"白气"是小液珠
2、使气体液化的方法:⑴.降低温度
⑵.压缩体积(增大压强)3、液化放热
达标练习:1、2005年10月12日,“神舟六号”载人飞船成功发射.为了保护发射台的铁架不被火箭向下喷射的高温火焰所熔化,工作人员在台底建造了一个大水池.当高温火焰喷到水中时,产生了迅速扩展的庞大的白色“气团”,在这一过程中包含的物态变化是__ __和__ __.(填写物态变化名称)2、炎热的夏天,戴眼镜的小明从开着空调的屋里出来后,镜片上出现了一层薄雾而模糊不清,过一会儿,镜片又变得清晰起来,镜片上这两种现象对应的物态变化是先_________后 . 3、(1)在如图所示的装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”。
这是因为喷出的水蒸气发生了_________现象,雾状的“白气”实际是______________;
(2)如果这时在管口处放置一块玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面有_______,玻璃片的温度将____________;(选填“升高”、“降低”或“不变”)
(3)分析、归纳上述实验现象,可以得到的结论是:______________。