【弯道超车】Unit 2 Teenagers should be allowed to choose their own clothes 核心考点（单词 短语 句型 语法）-2025年鲁教版（五四学制

/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
2025年鲁教版（五四学制）九年级全册英语核心考点精讲精练
Unit 2 Teenagers should be allowed to choose their own clothes
核心词汇
1、核心单词
allow (v.) 允许 → allowance (n.) 允许；零花钱
choose (v.) 选择 → choice (n.) 选择
support (v./n.) 支持
enter (v.) 进入
pierce (v.) 刺穿 → pierced (adj.) 穿孔的
license (n.) 执照；许可证
safety (n.) 安全 → safe (adj.) 安全的
regret (v./n.) 后悔
educate (v.) 教育 → education (n.) 教育
manage (v.) 管理；设法做到
2、拓展单词
teenager (n.) 青少年
independent (adj.) 独立的
responsible (adj.) 负责的
serious (adj.) 严肃的；严重的
suitable (adj.) 合适的
professional (adj.) 专业的
achieve (v.) 实现；达到
require (v.) 要求
decision (n.) 决定
freedom (n.) 自由
核心短语
be allowed to do 被允许做
choose one's own 选择自己的
get one's ears pierced 打耳洞
part-time job 兼职工作
driver's license 驾驶执照
serious enough 足够严肃
cut one's hair 理发
wear uniforms 穿制服
make decisions 做决定
keep...away from 使...远离
have an opportunity to 有机会
be strict with 对...严格
concentrate on 专注于
at present 目前
care about 关心
核心句型
1. 情态动词被动语态
主语 + should/must/can + be + 过去分词
Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
Cellphones mustn't be used in class.
2. 表达观点句型
I agree/disagree that...
I agree that students should wear uniforms.
I disagree that sixteen-year-olds should work.
In my opinion,...
In my opinion, teenagers need more freedom.
3. 其他常用句型
It's + adj. + for sb. + to do
It's important for students to get enough sleep.
Sb. is too + adj. + to do
He is too young to drive.
语法聚焦
1. 情态动词被动语态
结构：情态动词 + be + 过去分词
常见情态动词：should, must, can, may, might等
例句：
Rules should be made to protect students.
The classroom must be cleaned every day.
2. enough的用法
adj./adv. + enough + to do
She is old enough to make her own decisions.
He runs fast enough to win the race.
enough + n.
We have enough time to finish the work.
3. get/have sth. done结构
用法：表示让他人做某事
例句：
I got my hair cut yesterday.
She had her bike repaired.
4. 动名词作主语
结构：Doing sth. + 谓语
例句：
Wearing uniforms makes students equal.
Studying hard leads to success.
1．It is that Mr. Guo sailed across the world by himself within about 130 days.
A．terrified; successful B．scary; successfully
C．amazing; successfully D．convincing; successful
2．Jack didn't pass the math test again. He regretted during the math lesson.
A．sleep B．sleeping C．to sleep D．slept
3．Her mother always keeps her away from computer games.
A．played B．playing C．plays D．to play
4．Young boys should to smoke. Do you agree with me
A．allow B．be allowing C．not allow D．not be allowed
5．—Hi, madam. Can I take the storybooks out
—No, my boy. They______ be taken out of the reading room. It's a rule.
A．mustn't B．needn't C．couldn't D．wouldn't
6．No teachers allow their students gum in the class.
A．to chew B．chew C．chewing D．chews
7．I regret to my mother when I was ten years old.
A．talk back B．to talk back C．talking back D．talked back
8．I think teenagers should to choose the clothes they like.
A．be allowed B．allow C．be allowing D．to allow
9．The computer is broken. it today
A．Will; repair B．Has; repaired
C．Will; be repaired D．Has; been repaired
10．—Who your pet dogs while you were out for a holiday
—My neighbor, a warm-hearted woman.
A．put on B．looked after C．gave up D．turned off
11．If you work harder, you'll have another to play the violin at a concert.
A．sleep B．chance C．mistake D．problem
12．Linda's performance at the art festival was a(n) and was loved by her teachers and classmates.
A．success B．dream C．chance D．idea
13．—Who bought the birthday cake for you
—Oh! My daughter made it by .
A．himself B．itself C．herself D．myself
14．— The traffic is too busy. We have to drive slowly.
— I think more new roads _____________ in our city.
A．should be built B．should build
C．have built D．build
15．—We have missed the last bus, What shall we do
—Let's take a taxi. We have no other now.
A．reason B．habit C．choice
16．Please stop and go out for a walk. Remember warm clothes.
A．to study; wearing B．studying; to wear
C．to study; to wear D．studying; wearing
17．—Are you about selling your house
—Yes. I need money.
A．serious B．afraid C．strict D．nervous
18．Your advice is very _____________ to me. I'm sure our activity will be more meaningful.
A．terrible B．comfortable C．impossible D．valuable
19．— What's the meaning of the activity" Let's Save"
— Paper shouldn't _____________ in everyday life.
A．waste B．wasted C．be wasted D．is wasted
20．You need good care of your mother.
A．to take B．taking C．takes D．took
21．—I believe we will get good grades in the exam.
— We have prepared so well.
A．That's for sure. B．It takes time.
C．Are you kidding D．It doesn't matter.
22．—Must I do the dishes now
—No, you .
A．mustn't B．needn't C．may not D．can't
23．I like loud music so I singing songs loudly.
A．have nothing against B．have something against
C．have a choice D．have no choice
24．Mr. Zhang managed the ticket to the concert. He was very happy.
A．to get B．get C．getting D．got
25．— If someone is _____________ your way, what will you do
— I will wait until he or she moves instead of pushing past.
A．in B．on C．by D．along
26．Only yesterday know the news.
A．did he B．he did C．does he D．he does
27．Your mother to go the market just now.
A．tells B．told C．asks D．was asked
28．Sixteen-year-olds should not to drive.
A．allowing B．be allowed C．allow D．allows
29．Li Wen is a normal boy from the countryside. He works hard and does well in school.
A．15 years old B．15-years-old C．15-year-old
30．They laughed and danced to noisy rock music so that no one could get asleep.
A．quietly B．slowly C．loudly D．smoothly
31．— Hello, Mike!
— Sorry, but _____________ you.
A．I don't think I know B．I think I know
C．I think I not know D．don't I think I know
32．The driver has his car once a week.
A．washed B．to wash C．washing D．wash
33．He thinks it's difficult for him deal with the problem by himself.
A．too; to B．so; that C．enough; to D．such; that
34．—I think you should stop him in English.
—I see. He can't understand English at all. Let me try in French.
A．talking to B．to talk to C．talk to D．to talking to
35．There is a note on the door "on holiday".
A．to say B．said C．says D．saying
36．Young girls in our school should stop earrings.
A．wear B．wearing C．wore D．to wear
37．—I want to go to Hainan for my summer holiday.
— . Let's go together.
A．Me neither B．Me, too C．You, too D．You neither
38．—I think this show is very interesting.
—I agree you.
A．to B．about C．of D．with
39．They will fail in the future if they depend on themselves.
A．are educated to B．won't be educated to
C．aren't educated to D．will be educated to
40．I fifteen minutes on breakfast every day.
A．pay B．cost C．take D．spend
41．—How about the black blouse with little flowers on
—I don't like it at all, Mom. Black clean or bright.
A．may not B．not looks C．doesn't look D．can't
42．Do you think should be allowed to drive
A．sixteen-years-old B．seventeen-year-olds
C．fifteen-year-old D．eighteen-years -olds
43．The boy has been missing for five days and his parents are worried about his .
A．attention B．safety C．action D．growth
44．Don't worry! I'm sure you'll your classmates if you are kind and friendly to them.
A．catch up with B．be pleased with
C．get on well with D．agree with
45．Thanks for your invitation, but I'm so sorry I can't go. I need to my baby at home.
A．take away B．take off C．take care of D．take out of
46．We can useless information in the article to make it easier to understand.
A．cut up B．cut out C．cut into D．cut off
47．—Oh, my God! I've left my keys in the room. I'll have to get in the window.
—It's dangerous. You'd better wait for your mom to come back.
A．past B．over C．across D．through
48．— Tim, don't continue watching e and give me a hand.
—OK, Mom. I'm coming.
A．last B．leave C．keep D．remind
49．please the beef for dinner, honey.
A．take off B．knock off C．cut up
50．—Please come back earlier, honey!
—I'm not a child! I should what to do!
A．be told B．not be told C．tell D．not tell
参考答案及试题解析
1．C
【解析】句意：令人惊奇的是，郭先生在大约130天内独自成功地航行了世界各地。terrified害怕的，形容词；successful成功的，形容词；scary恐怖的，形容词；successfully成功地，副词；convincing令人信服的，形容词。副词修饰实义动词，sailed航行，实义动词，所以用副词，排除A、D。130天内独自成功航行是令人惊奇的，所以第一个空用amazing，故选C。
【点评】考查形容词辨析和副词辨析，注意平时识记副词修饰实义动词，理解句意。
2．B
【解析】句意：杰克没有再通过数学考试。他后悔在数学课上睡觉。sleep睡觉，实义动词。regret to do sth.后悔做某事，事情还没有做；regret doing sth.后悔做某事，事情做了。根据Jack didn't pass the math test again.可知Jack没有通过数学考试，所以后悔在课上睡觉，事情做了，所以用sleeping，故选B。
【点评】考查短语辨析，注意平时识记regret doing与regret to do的区别。
3．B
【解析】句意：她妈妈总是让他远离电脑游戏。play玩，实义动词，keep sb. away from doing sth.使某人远离做某事，固定搭配，所以play用playing，故选B。
【点评】考查固定搭配keep sb. away from doing sth.。
4．D
【解析】句意：年轻的男孩子不应该被允许吸烟。你赞同我的观点吗？根据句意年轻的男孩们不该被允许吸烟。此句该用含有情态动词的被动语态的否定结构，should not be+动词的过去分词。故选D。
【点评】考查含有情态动词的被动语态。注意识记含有情态动词的被动语态的构成。
5．A
【解析】句意：——你好，女士。我能把故事书拿出来吗？——不，我的孩子。禁止把它们带出阅览室。这是一条规则。A.禁止；B.没必要；C.不能；D.不将要。根据It's a rule.它是一条规则，可知禁止把书带出阅览室，故选A。
【点评】考查情态动词辨析，首先识记选项意思，然后根据关键词句确定。
6．A
【解析】句意：没有教师允许他们的学生在课堂上嚼口香糖。固定搭配，allow sb to do sth，允许某人做某事，故选A。
【点评】考查固定搭配，注意识记allow sb to do sth 的用法。
7．C
【解析】句意：我后悔十岁时和我母亲顶嘴。talk back to sb.和某人顶嘴，固定搭配。regret doing sth.后悔做某事，指的是事情做了，固定搭配；regret to do sth.后悔去做某事，指的是事情还没有做，固定搭配。根据when I was ten years old可知讲的是10岁时的事情，所以用regret doing，故选C。
【点评】考查短语辨析，注意平时识记regret doing sth.和regret to do sth.的区别。
8．A
【解析】句意：我认为青少年应该被允许选择他们喜欢的衣服。青少年们该是被允许选择，可知应用被动语态，句中有情态动词should ，所以是考查含有情态动词的被动语态：should be +done，故答案选A。
【点评】考查含有情态动词的被动语态。注意识记含有情态动词的被动语态的构成。
9．C
【解析】句意：电脑坏了。今天会被修理吗？电脑是被修理，所以需用被动语态，根据today，今天，可知还没被修理应用将来时态，将来时态的被动语态：will be +done，故答案选C。
【点评】考查将来时态的被动语态。注意识记将来时态的被动语态的构成。
10．B
【解析】句意：——你外出度假时谁照顾了你的宠物狗？——我的邻居，一个热心的女人。A.穿上；B.照顾；C.放弃；D.关上。出门度假时让邻居照顾宠物，所以用looked after，故选B。
【点评】考查短语辨析，首先识记短语意思，然后根据句意确定。
11．B
【解析】句意：如果你更加努力，你将有在音乐会上拉小提琴的另一个机会。A.睡觉；B.机会；C.错误；D.问题。努力后就会有机会，所以用chance，机会，have a chance to do sth.有机会做某事，固定搭配，故选B。
【点评】考查名词辨析，首先识记名词词义，然后根据句意确定。
12．A
【解析】句意：琳达在艺术节上的表演很成功，受到老师和同学的喜爱。A.成功；B.梦想；C.机会；D.主意。根据was loved by her teachers and classmates可知琳达的表演受老师和同学的喜爱，所以是成功，故选A。
【点评】考查名词辨析，首先识记名词词义，然后根据关键词句确定。
13．C
【解析】句意：——谁给你买的生日蛋糕？——哦！我女儿自己做的。A.他自己；B.它自己；C.她自己；D.我自己。by oneself某人自己，固定搭配，主语是daughter女儿，所以用herself，故选C。
【点评】考查代词辨析，首先识记固定搭配by oneself，然后根据主语确定反身代词。
14．A
【解析】句意：——交通太繁忙了。我们得开慢点。——我认为我们的城市应该修建更多的新道路A.应该被建立，被动语态；B.应该建立；C.已经建立，现在完成时；D.建立，一般现在时。build建立，实义动词。roads道路，主语roads是动作build的承受者，所以用被动语态。道路应该被建立，故选A。
【点评】考查被动语态，注意平时识记其结构，理解句意。
15．C
【解析】句意：——我们错过了末班车，我们该怎么办？——我们坐出租车吧。我们现在别无选择。A.原因；B.习惯；C.选择。已经错过了最后一班公交车，所以除了坐出租车别无选择，所以用choice，故选C。
【点评】考查名词辨析，首先识记名词词义，然后根据关键词句确定。
16．B
【解析】句意：请停止学习出去散步吧，记得穿上温暖的衣服。stop doing sth.停止做某事，指的是同一件事情；stop to do sth.停止做某事，指的是另一件事情。study学习，go out for a walk去散步，指的是两件事情，所以用stop doing，即studying；remember doing sth.记得做某事，固定搭配，指的是事情做了；remember to do sth.记得做某事，指的是事情还没有做。wear clothes穿上温暖的衣服，这件事情还没有做，所以用remember to do，即to wear，故选B。
【点评】考查短语辨析，注意平时识记stop to do与stop doing、remember to do和remember doing的区别。
17．A
【解析】句意：——你真的想卖掉你的房子吗？——是的。我需要钱。A.严肃的，认真的；B.害怕的；C.严格的；D.紧张的。根据I need money我需要钱，可知是真想卖房子，be serious about doing sth.认真做某事，固定搭配，故选A。
【点评】考查形容词辨析，首先识记形容词词义和固定搭配be serious about doing sth.，然后根据关键词句确定。
18．D
【解析】句意：你的建议对我很有价值。我相信我们的活动会更有意义。A.可怕的；B.舒适的；C.不可能的；D.有价值的。根据I'm sure our activity will be more meaningful.我相信我们的活动会更有意义，可知建议是有价值的，故选D。
【点评】考查形容词辨析，首先识记形容词词义，然后根据关键词句确定。
19．C
【解析】句意：——“让我们节约”这个活动的意义是什么？——日常生活中不要浪费纸。waste浪费，实义动词。主语paper是动作waste的承受者，shouldn't不应该，情态动词，所以用含有情态动词的被动语态，结构是情态动词（not）+be+动词过去分词，waste的过去分词是wasted，故选C。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，注意平时识记其结构，理解句意。
20．A
【解析】句意：你需要好好的照顾好你的妈妈。need to do sth，需要做某事，固定搭配，故答案选A。
【点评】考查固定搭配need to do sth，注意识记need 的相关短语。
21．A
【解析】句意：——我相信我们将在考试中取得好成绩。——那是肯定的。我们已经准备地如此好。A.那是肯定的；B.慢慢来；C.你在开玩笑吗；D.没关系。根据We have prepared so well.我们已经准备地如此好，可知我们肯定能取得好成绩，故选A。
【点评】考查情景交际，首先识记选项意思，然后根据关键词句确定。
22．B
【解析】句意：——我必须现在洗碗吗？——不，你没必要。must引导的一般疑问句的否定回答用needn't，故选B。
【点评】考查一般疑问句，注意平时识记其回答。
23．A
【解析】句意：我喜欢大声的音乐，所以我不反对大声唱歌。A.不反对做某事；B.反对做某事；C.有一个选择；D.别无选择。根据I like loud music我喜欢大声的音乐，所以不反对大声唱歌，故选A。
【点评】考查短语辨析，首先识记短语意思，然后根据关键词句确定。
24．A
【解析】句意：张先生设法弄到了音乐会的票。他很高兴。get得到，实义动词。manage to do sth.成功做某事，固定搭配，故选A。
【点评】考查固定搭配manage to do sth.。
25．A
【解析】句意：——如果有人挡了你的路，你会怎么做？——我会等到他或她动了，而不是推过去。A.在......里面；B.在......上面；C.通过；D.沿着。根据I will wait until he or she moves instead of pushing past.我会等到他或她动了，而不是推过去，可知是挡路了，in one's way挡某人的路，固定搭配，故选A。
【点评】考查介词辨析，首先理解句意，然后识记固定搭配in one's way。
26．A
【解析】句意：昨天他才知道这个消息。yesterday昨天，副词，only+副词放句首时用半倒装，一般过去时中含有实义动词的半倒装，用助动词did+主语+实义动词原形，故选A。
【点评】考查倒装句，注意倒装句的结构。
27．D
【解析】句意：刚才你妈妈被要求去市场。妈妈被要求去做某事，根据just now，刚才，过去式的时间状语，所以应用一般过去式的被动语态。was/were +done，故答案选D。
【点评】考查一般过去式的被动语态。注意识记一般过去式的被动语态的构成。
28．B
【解析】句意：十六岁的孩子不应该被允许开车。allow允许，实义动词。should应该，情态动词，后面用动词原形，排除A、D。主语Sixteen-year-olds是动作allow的承受者，should是情态动词，所以用含有情态动词的被动语态，结构是情态动词+be+动词的过去分词，allow的过去分词是allowed，故选B。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，注意识记其结构是情态动词+be+动词的过去分词。
29．C
【解析】句意：李文是一个来自农村的普通15岁男孩。他工作努力，学习成绩很好。表示某人几岁用基数词+year（years）old，固定搭配；表达某人几岁的用基数词-year-old，形容词，修饰名词。boy男孩，名词，所以用形容词，故选C。
【点评】考查短语辨析，注意平时识记表示某人几岁用基数词+year（years）old表达某人几岁饿的用基数词-year-old的用法，同时识记形容词修饰名词。
30．C
【解析】句意： 他们哈哈大笑，伴着嘈杂的摇滚乐跳舞，这样就没人能睡着了。A.安静地；B.缓慢地；C.大声地；D.平滑地。根据no one could get asleep.可知没人睡着，所以是大声笑，所以用loudly，故选C。
【点评】考查副词辨析，首先识记副词词义，然后根据关键词句确定。
31．A
【解析】句意：——你好，Mike！——对不起，但是我认为我不认识你。根据sorry，可知是不认识，所以用否定，排除B。主语是I，谓语是think，所以否定用否定前移，即否定主句，I think的否定是I don't think ，从句不用否定，故选A。
【点评】考查否定前移，注意平时识记其规则，理解句意。
32．A
【解析】句意：司机一周洗一次车。wash洗，实义动词。car汽车，和wash是被动关系，have sth. done让某事被做，wash的过去分词是washed，故选A。
【点评】考查固定搭配have sth. done。
33．A
【解析】句意：他认为对于他来说它是太困难了而不能自己处理这个问题。so+形容词或者副词+that+句子和such+名词+that+句子，都表示如此......以至于......；too+形容词或者副词+to do sth.太......而不能做某事；enough+形容词或者副词+to do sth. 足够......来做某事。deal with the problem by himself不是句子，排除B、D。difficult困难的，形容词，所以应该是difficult enough，排除C，故选A。
【点评】考查短语辨析，首先识记too...to、so/such...that、enough的用法，然后根据关键词确定。
34．A
【解析】句意：——我认为你应该停止用英语和他说话。——我明白了。他一点也听不懂英语。让我试试法语。talk to sb.和某人说话，固定搭配。stop doing sth.停止做某事，指的是同一件事情；stop to do sth.停止做某事，指的是另一件事情。用英语说话一直是一件事情，所以用stop doing，故选A。
【点评】考查短语辨析，注意平时识记stop to do与stop doing的区别。
35．D
【解析】句意：门上有张便条，上面写着“放假”。say说，实义动词。say和主语note间是主动关系，并且句子已经有谓语，所以用动名词表示主动，即saying，故选D。
【点评】考查动名词用法，注意平时识记其用法，理解句意。
36．B
【解析】句意：我们班的小女孩们应该停止戴耳环。stop doing sth，停止正在做的事，stop to do sth， 停下来去做另一件事。戴耳环是正在发生的事情，因此停止戴耳环是停止正在做的事情，故答案选B。
【点评】考查固定搭配。注意识别stop doing sth 和stop to do sth 的用法。注意理解句意。
37．B
【解析】句意：——我想去海南度暑假。——我也是。我们一起去吧。A.我也是，句子是肯定；B.我也是，句子是否定；C.你也是，句子是肯定；D.你也是，句子是否定。根据I want to go to Hainan for my summer holiday.可知句子是肯定句，排除A、D。根据Let's go together.可知是回答者说的话，所以用me too，故选B。
【点评】考查情景交际，首先识记选项意思及区别，然后根据关键词句确定。
38．D
【解析】句意：——我认为这场展出很有趣。——我同意你的看法。固定搭配，agree wih sb ，同意某人的观点和看法，故答案选D。
【点评】考查固定搭配。注意识记agree with sb 的用法。
39．C
【解析】句意：如果不教育他们自力更生，他们将来就会失败。if如果，引导条件状语从句，从句用一般现在时，主句用will+动词原形。if所在的句子是从句，所以用一般现在时，排除B、D。如果不教育他们自力更生，他们在将来会失败，所以用否定，故选C。
【点评】考查if引导的条件状语从句，注意平时识记从句用一般现在时，主句用will+动词原形，然后根据句意确定用肯定还是否定。
40．D
【解析】句意：我每天花费十五分钟吃早餐。A: pay 只能花钱，与for连用。 B: cost 只能花钱，物做主语 。C : take可花钱也可花时间， 只能是it 做形式主语。D: spend, 可花钱也可花时间，一般人做主语，sb +spend +时间+on +sth 某人在某事上花费多长时间。故答案选D。
【点评】考查词义辨析。注意区分pay，cost，take，spend 的用法。
41．C
【解析】句意：——穿上小花的黑色上衣怎么样？——我一点也不喜欢，妈妈。黑色看起来不干净也不明亮。A.可能不，情态动词；B.表达不正确；C.不看起来；D.不可能，情态动词。句子缺少谓语，所以用动词，不能单独用情态动词，排除A、D。look看起来，系动词，时态是一般现在时，主语是black，所以否定用doesn't look，故选C。
【点评】考查句子结构，注意平时识记单词的词性。
42．B
【解析】句意：你认为17岁的青少年应该被允许开车吗？表示几岁的用基数词-year-old，形容词；表示几岁的人用基数词-year-olds，名词。句子缺少主语，所以用名词，故选B。
【点评】考查短语辨析，注意平时识记基数词-year-old和基数词-year-olds的区别。
43．B
【解析】句意：这个男孩已经失踪五天了，他的父母很担心他的安全。A.关注；B.安全；C.行动；D.生长。男孩失踪了，所以父母担心他的安全，故选B。
【点评】考查名词辨析，首先识记名词词义，然后根据句意确定。
44．C
【解析】句意：别担心！如果你对你的同学友好友好，我相信你会和他们相处得很好。A.抓住；B.对......满意；C.和......相处得好；D.同意。根据if you are kind and friendly to them可知如果对同学友好，那么就会和他们相处得好，故选C。
【点评】考查短语辨析，首先识记短语意思，然后根据关键词句确定。
45．C
【解析】句意：谢谢你的邀请，但很抱歉我不能去。我需要在家照顾我的孩子。A.带走；B.脱下；C.照顾；D.从......拿出。baby孩子，不去的原因是需要照顾孩子，故选C。
【点评】考查短语辨析，首先识记短语意思，然后根据关键词句确定。
46．B
【解析】句意：我们可以删去文章中无用的信息，使之更容易理解。A.切碎；B.删除；C.插嘴；D.切断。useless information无用的信息，所以是删除无用的信息，故选B。
【点评】考查短语辨析，首先识记短语意思，然后根据关键词句确定。
47．D
【解析】句意：——哦，天哪！我把钥匙忘在房间里了。我得从窗户进去。——它是危险的。你最好等你妈妈回来。A.路过，经过；B.在......正上方；C.穿过，指的是物体表面；D.通过，穿过，指的是物体内部。window窗户，所以是从窗户内部进入，所以用through，故选D。
【点评】考查介词辨析，首先识记其区别，然后根据关键词确定。
48．C
【解析】句意：——蒂姆，不要继续看动画片了。来帮我一把。——好的，妈妈。我来了。A.持续；B.离开；C.继续；D.使想起。continue意思是继续，continue doing sth.=keep doing sth.继续做某事，固定搭配，故选C。
【点评】考查词义辨析，首先识记下划线单词和选项意思，然后识记固定搭配continue doing sth.=keep doing sth.。
49．C
【解析】句意：晚饭请把牛肉切碎，亲爱的。A.脱下；B.使减少；C.切碎。beef牛肉，所以是切碎牛肉，所以用cut up，故选C。
【点评】考查短语辨析，首先识记短语意思，然后根据句意确定。
50．B
【解析】句意：——请早点回来，亲爱的！——我不是孩子！我不应该被告诉做什么！tell告诉，实义动词。主语I是动作tell的承受者，should应该，情态动词，所以用含有情态动词的被动语态，结构是情态动词（not）+be+动词过去分词。排除C、D。tell的过去分词是told。根据I'm not a child!我不是孩子了，所以我不应该被告诉做什么，所以用否定，故选B。
【点评】考查含有情态动词的被动语态，注意平时识记其结构情态动词（not）+be+动词过去分词，理解句意。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)