课件23张PPT。选修四 化学反应原理第二节 燃烧热 能源 实验测得在25℃、101kPa时,1molCH4完全燃烧放出890.31kJ的热量。CH4(g)+2O2 (g) =CO2 (g) +2H2O (l) ΔH= - 890.31kJ/mol 写出上面的热化学方程式第二节 燃烧热 能源 101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热,单位一般用kJ/mol。
。CH4(g)+2O2 (g) =CO2 (g) +2H2O(l)ΔH= -890.31kJ/mol
890.31kJ/mol就是甲烷的燃烧热H2的燃烧热为285.8 kJ / mol所表示的含义是?
第二节 燃烧热 能源【思考】 一、燃烧热1、定义:表示在101kPa时,1molH2完全燃烧生成水时放出285.8kJ的热量。表示为:△H =-285.8kJ/mol研究内容反应程度燃烧物的量研究的条件1、定义:101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量叫做该物质的燃烧热,单位一般用kJ/mol。第二节 燃烧热 能源一、燃烧热注意 ①研究条件:101 kPa ( 25℃ ) , 在没有特别说明的情况下,外界温度、压强一般指25℃ ,101 kPa。
②燃烧物的物质的量:1mol
③研究内容:放出的热量。(ΔH<0,单位kJ/mol)
④反应程度:所谓完全燃烧也是完全氧化,它是指物质中的下列元素完全转变成对应的稳定的氧化物。如: C→CO2(g) 、S → SO2 (g)、H → H2O(l)一、燃烧热第二节 燃烧热 能源 分析以下几个热化学方程式,表示25℃时燃烧热的是( )
A.C(s)+1/2O2(g)=CO(g) ΔH=110.5 kJ/mol
B.C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5 kJ/mol
C.2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ/mol
D.H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) ΔH=-241.8 kJ/mol
B 【练习1】 第二节 燃烧热 能源一、燃烧热 根据教材中表1-1中所给数据,写出表示乙烷和乙醇燃烧热的热化学方程式。 【练习2】 第二节 燃烧热 能源一、燃烧热 (1)书写燃烧热的热化学方程式时,以1mol
可燃物为配平标准,其余可出现分数。
(2)燃烧热通常是由实验测得的。【说明】 了解化学反应完成时产生热量的多少,以便更好地控制反应条件,充分利用能源。第二节 燃烧热 能源2、研究物质燃烧热的意义一、燃烧热【思考与交流】 应根据什么标准来选择燃料?物质的燃烧热 燃料的储量 燃料的开采、运输 燃料储存的条件、价格 燃料对生态环境的影响 例:丙烷燃烧热值高石油中储量丰富开采容易燃烧时污染小储存、运输不方便第二节 燃烧热 能源能源就是能提供能量的资源。 (一)概念: 包括化石燃料(煤、石油、天然气)、阳光、风力、流水、潮汐以及柴草等。第二节 燃烧热 能源二、能源(二)我国能源状况 1.主要是化石燃料,蕴藏量有限,而且不能再生,最终将枯竭。
2.能源储量丰富,我国的人均能源拥有量较低。
3.近年来能源的总消费量与人均消费量情况呈下降趋势,但是,仍然出现了能源危机问题。
4.能源利用率低,浪费严重第二节 燃烧热 能源开源节流 1.开发新能源
2.节约现有能源
3.提高能源的利用率
4.调整和优化能源结构(三)解决我国能源短缺的办法 我国目前使用的主要能源是化石燃料,不可再生,最终将枯竭。 第二节 燃烧热 能源(四)新能源 新能源包括那些?有什么特点?
新能源包括:太阳能、生物能、风能、氢能、
地热能、海洋能和生物质能等。
特点:资源丰富,可以再生,没有污染或很少
污染。第二节 燃烧热 能源【思考】 第二节 燃烧热 能源第二节 燃烧热 能源第二节 燃烧热 能源第二节 燃烧热 能源第二节 燃烧热 能源第二节 燃烧热 能源第二节 燃烧热 能源第二节 燃烧热 能源思考:火箭发射用的是什么燃料 第二节 燃烧热 能源第二节 燃烧热 能源欢迎大家提出宝贵意见!谢谢