部编版七年级上册语文第 4 课《天净沙·秋思》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
天净沙·秋思
马致远
导入
“同学们，当我们离开家超过一周，会不会在某个夜晚突然想起妈妈做的饭菜？当假期结束要返校时，是不是总忍不住回头望一眼家门口的灯光？这种对家的眷恋，自古至今从未改变。
今天我们要走进的，是八百年前一位游子的内心世界。他站在深秋的黄昏里，眼前是枯藤、老树、昏鸦，耳边是西风呼啸，手里牵着一匹疲惫的瘦马 —— 他究竟在思念着什么？又为何会让后世无数人读罢落泪？
诗人简介
号东篱，一说字千里，大都（今北京）人，元代戏曲作家、散文家。有“曲状元”之称。
与关汉卿、王实甫、白朴并称“元曲四大家”。
《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”。
马致远（约1250—1321以后）
背景资料
马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不得志，困窘潦倒一生。于是在羁旅途中，写下了这首《天净沙·秋思》。
天净沙·秋思
解题
曲牌名
题目
“秋思”概括了全曲的内容，透露出游子思乡的愁绪。
初读
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
马致远
朗读节奏
天净沙·秋思
枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家，古道/西风/瘦马。
夕阳/西下，断肠人/在天涯。
枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家，古道/西风/瘦马。
夕阳/西下，断肠人/在天涯。
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
枯藤：枯萎的枝蔓。
昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。昏：傍晚。
人家：农家。
西风：寒冷、萧瑟的秋风。
瘦马：瘦骨如柴的马。
枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。
小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家。
在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我前行。
翻译
译文：
夕阳西下，断肠人在天涯。
断肠人：形容伤心悲痛到极点的人，此指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。
天涯：天边，非常远的地方。
夕阳向西缓缓落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。
翻译
译文：
赏析
枯藤老树昏鸦，
“枯藤”“老树” 描绘出秋末万物凋零的景象，给人以衰败、凄凉之感。
“昏鸦” 指黄昏时分归巢的乌鸦。
乌鸦的叫声本就凄厉，在黄昏的背景下更添萧瑟，这三个意象叠加，奠定了全曲悲凉的基调。
赏析
小桥流水人家
此句描绘了一幅宁静祥和的乡村景象，小桥下流水潺潺，旁边有温馨的人家。
然而，这温馨的画面与游子的漂泊处境形成鲜明对比，反而更衬托出游子的孤独与思乡之情，所谓 “以乐景写哀情。
赏析
古道西风瘦马.
“古道” 是古老荒凉的道路，暗示了游子漂泊的艰辛；
“西风” 即秋风，进一步渲染了深秋的寒冷与萧瑟；
“瘦马” 则体现了游子旅途的疲惫与困顿。
这三个意象生动地刻画了游子在漂泊途中的艰难处境。
赏析
夕阳西下，
描绘了夕阳即将落山的景象，不仅点明了时间，更增添了一种时光流逝、人生短暂的感慨，也让游子的孤独感在黄昏的笼罩下愈发浓厚。
赏析
断肠人在天涯。
“断肠人” 形象地写出了游子内心的极度痛苦。
“在天涯” 则点明了游子远离故乡的处境，使整首曲的情感达到高潮。
这是全曲的点睛之笔，直抒胸臆，将游子漂泊他乡的思乡之苦推向极致。
1.这首小令中一共出现了哪些意象？这些意象有什么共同特点？
出现的意象有：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。
思考题
这些意象多为深秋时节的景物，带有衰败、凄凉、萧瑟的特点，共同营造出一种悲凉的氛围。
2.“小桥流水人家” 在曲中起到了怎样的作用？
思考题
“小桥流水人家” 描绘出温馨宁静的乡村生活景象，与游子漂泊在外的孤独凄凉形成鲜明对比，以乐景衬哀情，更加突出了游子的思乡之情和内心的愁苦。
3.这首小令表达了作者怎样的思想感情？
这首小令通过对深秋傍晚凄凉景象的描绘，表达了游子漂泊他乡的孤寂、愁苦以及对故乡的深切思念之情。
思考题
4.作者如何通过“对比”手法强化情感？试结合诗句分析。
动静对比：流水、西风（动态） vs 枯藤、老树（静态），突出生命流逝与孤独的凝固感。
思考题
情景对比：“小桥流水人家”（温馨） vs “古道西风瘦马”（荒凉），反衬游子无家可归的悲凉。
拓展积累
秋思的诗句
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
——张继《枫桥夜泊》
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 ——李煜《相见欢》
主旨
《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的小令，是一首著名的散曲作品。此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，它抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
艺术特色
意象叠加：全曲通过 “枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”“夕阳” 等一系列意象的叠加，构建出一幅完整而凄凉的深秋羁旅图，让读者身临其境感受到游子的愁苦。
情景交融：曲中所有的景物描写都融入了游子的情感，景物因情感而更显悲凉，情感因景物而更能触动人心，达到了景与情的完美融合。
语言精炼：全曲仅二十八字，却字字珠玑，用最简洁的语言表达出最丰富的情感和最生动的画面，体现了作者高超的语言驾驭能力。
课后作业
1.背诵并默写《天净沙·秋思》。
2.搜集马致远的其他散曲作品，分析其风格特点，并与《天净沙 秋思》进行对比。
3.结合自己的生活经历，写一篇短文，谈谈你对 “思乡” 的理解。
谢谢观看