课件12张PPT。青岛版一年级数学下册绿色回收车学习目标:
1.结合具体情境理解“求比一个数多几(少几)”的意义。
2.在解决问题的过程中,培养初步的应用意识和解决问题能力。
3.主动参与新知识的学习活动,获得成功的体验,增强对数学学习的信心和兴趣。14-8= 15-8=
14-6= 12-3=6789复习你还能提出什么问题?我的问题是:1. 二班收的电池比一班少几节?2. 三班收的电池比一班少几节?3. 二班收的易拉罐比一班少几个?1. 二班收的电池比一班少几节?24—8=(个 )你是怎么计算出来的?16我是这样算的。24-8=
10146想:14减8等于6再算10加6等于1616我是这样算的。2. 三班收的电池比一班少几节?3. 二班收的易拉罐比一班少几个?30-8=22 (节)说说你是怎样算的?10-8=2 20+2=2221-9=12(个)比比谁算的快。25+8=28+9=19+3=67+7=56+6=43+8=总结:
通过这节课的学习,你都学到了什么?