课件11张PPT。青岛版一年级数学下册我学会了吗学习目标:
1. 结合具体情境,进一步理解加法的含义,掌握100以内两位数加减法的口算方法,能正确地口算。
2. 能够运用所学知识,提出简单的实际问题,培养初步的应用意识,体会数学与生活的密切联系。
练一练30+6= 35-6=
32+9= 43-7=
65+8= 50-9=
362941367341小熊去小兔家有几条路可以走呢?第一条路:52+9=61(米)第二条路:40+7=47(米)第四条路:33+60=93(米)第三条路:8+46=54(米)哪条路最远?哪条路最近呢?你还能提出什么问题?从小熊家到萝卜地比从小兔家到萝卜地要多走多少米?52-9=43(米)从小熊家到草地比从小兔家到草卜地要多走多少米?40-7=33(米)你能编一个数学故事吗?比比谁编的最好!你能提出什么数学问题?并解答出来。 总结:本单元我们都学习了哪些内容,你能说一说吗?