6.16.3 人体的激素调节课件(共19张PPT) 2025-2026学年生物学苏科版八年级上册

(共19张PPT)
第3节 人体的激素调节
这些都是激素分泌异常引起的疾病，你知道他们分别是由哪种激素分泌异常导致的吗？
情境导入
外分泌腺
内分泌腺
有导管，将分泌物通过导管排出
无导管，分泌物可进入细胞周围毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处
1.腺：由具有分泌功能的细胞组成的组织或器官。
探究点一：内分泌腺和激素
————————垂体
—————————甲状腺
————————肾上腺
————————胰腺中的胰岛
—————————卵巢（女性）
——————睾丸（男性）
2.内分泌系统：由各种内分泌腺组成的系统。
垂体
甲状腺
胸 腺
肾上腺
胰 岛
卵 巢
睾 丸
———分泌生长激素
———分泌甲状腺激素
———分泌胸腺激素
———分泌肾上腺素
———分泌胰岛素
———分泌雌性激素
———分泌雄性激素
3.激素：在人体内，由内分泌腺所分泌的具有重要调节作 用的物质，叫作激素。
功能：调节人体的生长发育。
异常症：
幼年分泌不足患侏儒症；
幼年分泌过多患巨人症；
成年分泌过多患肢端肥大症。
生长激素促进身体的生长
探究点二：激素的作用
垂体（分泌生长激素）
成年人身高在100厘米以下者，称为侏儒症或矮小体型。一般智力发育正常。
侏儒症
巨人症
身高明显高于正常人，（可能达到260cm以上）。
肢端肥大症
肢体端部器官显著地生长，表现出手、脚、舌、颌的各部位和一些内脏器官增长、肥大。
幼年分泌不足——呆小症
甲状腺激素 分泌异常
成年
分泌过多——甲状腺功能亢进
分泌不足——甲状腺功能低下
缺碘——地方性甲状腺肿
功能：促进生长发育、促进新陈代谢、提高神经系统的兴奋性。
甲状腺激素促进生长发育和新陈代谢
（1）胰岛素：调节糖的吸收、利用和转化。
（2）胰腺和胰岛
胰腺的外分泌部是外分泌腺（分泌胰液）
胰腺的内分泌部胰岛是内分泌腺（分泌胰岛素）
（3）胰岛素分泌不足导致糖尿病，可通过注射胰岛素来
治疗糖尿病。
4.胰岛素调节血糖浓度
各种激素的生理功能与异常症状
激素 产生部位 功 能 异常症状
甲状腺激素
胰岛素
生长激素
垂体
甲状腺
胰岛
对人体生长发育具
有重要的调节作用
促进人体的生长发育；提高神经系统兴奋性
具有降低血糖浓度
的作用
幼年分泌不足——侏儒症；
幼年分泌过多——巨人症
幼年分泌不足——呆小症；
成年分泌过多——甲亢；
缺碘——地方性甲状腺肿
分泌不足——糖尿病
性激素
雄性激素（由睾丸分泌）
雌性激素（由卵巢分泌）
功能：促进相应男女生殖器官的生长
和发育、激发并维持第二性征。
性激素主要促进生殖器官发育
青春期的生理特点
（1）第二性征的出现和生殖器官的发育成熟是青春期最重要的生
理变化。在性激素的作用下，女孩出现月经，男孩出现遗精。
（2）生理功能上的变化：①随着身体明显增高，心脏的收缩能力和肺活量也在增大；②脑的内部结构和功能进一步发育与完善。
青春期的心理与卫生保健
处于青春期的青少年，生理和心理出现变化是正常现象，需要正确认识、科学应对，要努力学习、养成良好的卫生习惯，提高情绪的稳定性，健康地度过青春期。
神经调节与激素调节的关系
人体各系统在神经系统和内分泌系统的调节下，相互联系和协调，共同完成各项生命活动，以适应机体内外环境的变化。
1.侏儒症和呆小症有什么区别？
2.注射胰岛素可以治疗糖尿病，而口服则无效，为什么？（提示：胰岛素属于蛋白质类药物）
拓展提升
答案：侏儒症患者的智力和生殖能力都是正常的
答案：胰岛素口服进入消化道会被消化
特点：
激素
概念：
人体主要的内分泌腺：
垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺
激素是内分泌腺分泌的，对身体有
重要的调节的物质。
含量极其微少，作用大
盘点收获
激素
调节
1.下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内
的毛细血管的( )
A．甲状腺、胰岛、卵巢 B．皮脂腺、甲状腺、肾上腺
C. 唾液腺、肠腺、垂体 D．胰腺、皮脂腺、垂体
2.某患者因病每天定时注射胰岛素，然而有一次注射胰岛素后却出现了休克．经检测，发现其血液中某种物质的含量过低，医生及时为他输液补充。上述“某种物质”应该是（　 　）
A．甲状腺激素 B．氨基酸 C．葡萄糖 D．维生素
A
C
课堂评价
3.如果切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲状腺激素能(　　)
A.促进幼小动物的发育 B.提高血糖浓度
C.提高神经系统的兴奋性 D.促进蛋白质的合成
4.地方性甲状腺肿的病因是 ( )
A.甲状腺激素中缺碘 B.甲状腺细胞中缺碘
C.缺碘甲状腺不能合成 D.缺碘甲状腺激素不能合成
5.下列哪一种疾病不是由激素分泌紊乱引起的( )
A.巨人症 B.侏儒症 C.手足口病 D.糖尿病
C
D
C
6.下图为人体内分泌系统示意图,请据图回答问题。
(1)写出下列标号所示结构的名称:
①　 　;②　 　;④　 　;⑥　 　。
(2)人在幼年时期如果①分泌的激素过多,就会患　 　，其症状是
　 　。
(3)某人近来食量大增，而身体却逐渐消瘦，眼球突出，他可能是[　　]功能亢进所致。
(4)胰腺既能分泌　 ，消化食物，又能分泌　 ，调节　 的代谢。
垂体
甲状腺
肾上腺
睾丸
巨人症
过度生长，身材过高
②
胰液
胰岛素
糖