2025年部编版语文四年级上册第三单元达标检测题（含答案）

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2025年部编版语文四年级上册第三单元达标检测题
（时间：90分钟 分值：100分）
一、小蚂蚁书写展示台。(2分)
四季东风四季晴，只怕东风起响声。
二、小蜻蜓俯瞰字词吧。（29分）
1．拼音法庭。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）(4分)
投降(jiànɡ xiánɡ） 弯曲（qū qǔ） 茎叶(jīnɡ jìnɡ) 均匀(jūn yūn)
空隙(kōnɡ kònɡ) 蜗牛(wō wā) 挖掘(jué qū) 抛出(pāo pō)
2.我是书法家。（5分）
（1）mù( )色已笼罩着小镇，一位环wèi( )工人fèi( )力的推着车消失在人流中。
（2）蟋蟀的住宅选zhǐ( )非常谨慎，一般会选zé( )jiào( )为隐蔽的地方，周围即使有nèn( )草，它也决不去吃。
（3）爬山虎的叶子非常jūn（ ）匀，既没有重dié( )的，也不会留一点空xì( )。
3．给句子中加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（4分）
　　　满：①满足　　②全　　③骄傲　　④少数民族
(1)学校操场北边墙上满是爬山虎。（　　 ）
(2)他很满意自己的这份工作。（　　 ）
　　　休：①停止　　②不要，别　　③歇息　　④喜庆
(3)要是不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（　 　）
(4)爷爷去老家休养去了。（　 　）
4.下面说法正确的一项是（　　）。（2分）
A.“只缘身在此山中”一句中的“缘”字在句中是“因为”的意思。
B.“莫”“茎”“抛”都是形声字。
C.《暮江吟》诗中所说的“真珠”指的是真正的珠宝。
D.《蟋蟀的住宅》的作者是英国的法布尔。
5.下面词语组合与其他三项不同的一项是（　　）。（2分）
A.休想——妄想　　　　　　B.慎重——谨慎
C.均匀——匀称 D.随遇而安——居安思危
6.下面词语搭配不恰当的一项是（　　）。（2分）
A.欢乐的叫声 B.揭开秘密
C.清朗的夜空 D.改善方向
7.我能择优录用。（6分）
触　　贴　　巴　　爬　　拉　　变
爬山虎的脚（　 ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ 　）成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（　 ）一把，是它紧（　 ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚往上（ 　）。
三、小松鼠笑看句子林。（16分）
1. 根据课文内容和积累填空。(8分)
(1)《题西林壁》一诗中,“ ， ”两句诗与“当局者迷,旁观者清”有异曲同工之妙。
(2)梅花和雪花都是冬天里美丽的景物，它们两个各有千秋，正如卢钺的诗句“ ， ”总结的那样。
(3)九月初三的夜晚，走在田边,看到如弓的弯月、珍珠似的露珠,我不禁吟咏起白居易的“ ， ”两句诗。
(4)几场秋雨过后,妈妈拿出棉衣给我穿上，说:“ ，
。”
2.照样子，写句子。（8分）
（1）如果你仔细看那些细小的脚，就会想起图画上蛟龙的爪子。
如果 ，就 。
（2）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
不光 ，还 。
（3）即使在冬天，只要气候温和，还可以看见蟋蟀从洞里不断抛出泥土来。
即使 ，只要 ，还 。
（4）它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
不光 ，还 。
四、小狮子环视课文谷。（9分）
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1.给下列加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（2分）
（1）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀。（　　）
A.向着同一个方向。　B.随，趁便。C.服从，不违背。 D.适合，不别扭。
（2）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（　　）
A.初生而柔弱，娇嫩。 B.淡，浅。C.阅历浅，不老练。 D.经火力烧制的时间短。
2.选段第一句话中的“嫩红”“嫩绿”细致地写出了爬山虎叶子_______的变化。（1分）
3.长大的爬山虎叶子有三个特点：一是颜色__________，二是叶子的方向是_____________，在墙上铺得很均匀，既__________，也____________________。（2分）
4.选段主要写____________________。作者写得这么细致是因为__________
_____________。（2分）
5.品析选段最后一句话中加点的字“漾”，下列说法有误的一项是（　　）（2分）
A.爬山虎的叶子平铺在墙面，像绿色的水面。微风拂过叶子，如水波荡漾，煞是好看。
B.“漾”字形象地写出了一墙叶子被风拂过的动态美。
C.微风吹过铺满叶子的墙，就像绿色的湖面漾起波纹一般。
D.叶子很凌乱，风一吹就乱舞起来。
五、小八哥智闯交际吧。（5分）
眼睛是心灵的窗户，但需要我们用心爱护。那么我们如何保护我们的眼睛呢？请大家先做一个调查，然后向大家提出你的建议。
六、小山羊审视阅读轩。（13分）
没有一种草不是花朵
那时我们还居住在深山里的乡下，我还是个十五六岁的孩子。春天，小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时，老师告诉我们，学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担忧，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗？
头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他就说：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？”
不会开花的草？蒲公英是会开花的，它的花朵金黄金黄的，秋天时结满了降落伞似的小绒球；绿汪汪的狗尾草也是会开花的，它的尾巴似的绿穗穗就是它的花朵；就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的，它的花洁白洁白的，有米粒那么大，像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去，把每一种草都想遍了，可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们想了半天都摇摇头说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。”
老校长笑了，说：“是的，孩子们，每一种草都是一种花，栽在精美花盆里的花是一种草，而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里，你们和其他人一样，都是一种草，也都是一种花。记住，没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草！”
几十年过去了，当我从深山里的乡下走进都市里的大学，当我从乡下青年成为缤纷城市的一员，当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时，我从不自卑，也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话──没有一种草是不会开花的，而每一种花朵也是一种草。
1.字音法庭。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（2分）
嫩芽（nèi nèn） 似的(shì sì) 花束(sù shù) 露珠(lòu lù)
2.按原文填空，并体会所填词的作用。（3分）
春天，小草刚被融雪 它们嫩嫩的芽尖时，老师告诉我们，学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。
体会：
3.老校长让我们说出一种不会开花的草，用意是什么？（2分）
4.读了短文，你是如何理解“没有一种草是不会开花的，而每一种花朵也是一种草”这句话的，请结合实际谈谈自己的感想。（3分）
5.短文在表达上有哪些你应该学习的地方，请举一例谈一谈。（3分）
七、小白鸽仰视作文屋。（30分）
通过学习《爬山虎的脚》，你学会观察了吗？那就把你最近观察的事物写一写。要写出你是怎么观察的，有什么发现，在观察的过程中有趣的事情等。用观察日记的形式，记录下你的观察。
参考答案：
一、提示：根据书写情况给分。
二、1. xiánɡ qū jīnɡ jūn kònɡ wō jué pāo 2.（1）暮 卫 费 （2）址 择 较 嫩（3）均 叠 隙 3. ②①②③4.A 5.D 6.D 7. 触 变 巴 拉 贴 爬
三、1.（1）不识庐山真面目 只缘身在此山中 （2）梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 （3）可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 （4）一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。
四、1.（1）A　（2）B　2.颜色 3.绿得新鲜　一顺儿朝下　没有重叠　不留一点儿空隙 4.爬山虎叶子的特点　作者经过了细致的连续观察 5.D
五、略。
六、1.nèn shì shù lù 2.洗出，我们可以体会出小草那种在学谁的滋润下，茁长成长的样子。非常形象、逼真。3.树立我们的信心。4.当我们像草一样处在劣势的条件下，我们不能自卑；当我们像鲜花一样有优越的环境时，也不能浮躁。5.可从语言的朴实方面说；也可以从内容方面说，如用了举例子的方法通俗易懂。
七、略。
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