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五年级第二学期数学第五单元《问题解决》
——可能性、可能性的个数、可能性的大小综合测试卷（三）
班级 姓名 学号 成绩
1、 填空.
1.从52张（无大王、小王）扑克牌中任取一张，则取到老K的可能性是 .
2.魔术师的袋子里有2个红球，4个蓝球和1个白球，那么，取到篮球的可能性是
.
3.有编号为1到10的10个篮球，小丁丁从中任意拿走一个，那么小丁丁拿到的篮球编号为5的整数倍的可能性大小为 .
4.从0、1、2、3 这四张数卡中依次抽出两张，拼成两位整数，总共能拼出 个不同的两位数.
5.有1、2、3、5 四张数卡，从中抽出三张 个不同的三位整数； 个三位数.
6.小亚等35位同学举行“元旦联欢”将写有各自学号的小纸条放进一盒子内，从中抽取一张纸条，抽取纸条为小亚的学号的可能性的大小为 .
7.掷一枚骰子，点数3朝上的可能性的大小为 ；奇数点数朝上的可能性的大小为 .
8.小胖铅笔盒里有4支不同颜色的铅笔和3支不同颜色的圆珠笔，从铅笔盒里任意拿一支，有 种不同的拿法。
9.小巧有两件运动服，一件是黄色的，一件是蓝色的；她有3条运动裤，一条是红色的，一条是绿色的，一条是黑色的，要使小巧穿的运动服和运动裤颜色有不同的搭配，能有 种搭配的方法。
10.盒子里装有相同形状大小的3个白球，2个黑球，2个黄球，闭上眼睛摸出两个球，结果有 种可能。
二.选择题.
在一个数点块的六个面上分别标上数字1～6.
1.掷一次数点块，掷得的点数是2.（ ）
A．可能 B．不可能 C.一定
2.掷一次数点块，掷得的点数是9.( )
A.可能 B.不可能 C.一定
3.掷一次数点块，掷得的点数是小于等于6.( )
A.可能 B.不可能 C.一定
4.掷一次数点块，掷得的点数是大于等于2.（ ）
A．可能 B．不可能 C．一定
三.应用.
1.有1、2、3、4这四张数卡，可以排出多少个不同的三位数？
2.有0、2、3、4这四张数卡，可以排出多少个不同的三位数？
3.从3、3、4、5这四张数字卡片中选两张，能组成一个两位数共有几种选法？
4.有0、2、3、4四张数卡，从中抽出三张，能拼成多少个不同的三位整数？能拼成多少个三位数？
5.快餐店有3种汉堡，4种饮料，从中选出一种汉堡和一种饮料，共有几种选法？
6、小胖手里有一个数点块，小丁丁手里也有一个数点块，两人分别掷一次数点块，小胖掷出的点数比小丁丁大，总共有多少种情况？
7.分别从下面的每个盒子中任意摸出一个求，哪个盒子里摸到白球的可能性大？
8.下表是五（3）班全体学生的身高情况：
身高（cm） 140以下 140～149 150～159 159以上
人数 4 12 14 5
从这个班中任选一个同学，他的身高在哪个范围的可能性最大？
9.小胖与小亚玩抛硬币游戏，两人各拿一个一元硬币，同时向上抛，落地后两个硬币都是反面向上就是小亚赢，一正一反就是小胖赢，你们觉得这样的游戏规则公平吗？为什么？
C
B
A
○○○○○○○
●●●●○○●○○
●○○●○○
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五年级第二学期第五单元《问题解决》
——可能性、可能情况的个数、可能大小综合测试卷（一）
1、 选择：
1.太阳绕地球转是（ ）.
A．可能发生 B．不可能发生的
2.小胖今年体重是40千克，明年体重是45千克，是（ ）.
A．可能发生的 B．不可能发生的
3.走到十字路口时看见交通灯是绿灯，是（ ）.
A．可能发生的 B．不可能发生的
4.太阳（ ）会从西方升起，东方落下.
A.可能 B.不可能
5.时间永远（ ）停止.
A．可能 B．不可能
6.爸爸的年龄（ ）比我的年龄小.
A.可能 B.不可能
7．一个星期后，天（ ）会下雪.
A.可能 B.不可能
8.人（ ）长生不老.
A.可能 B.不可能
9.今天，老师（ ）可能表扬我.
A．可能 B．不可能
二、应用.
1.有蓝、黄两种颜色，请为下面盒子里的7个球涂色，使得任意摸出盒子里的一个球时，满足下列情况：
（1）一定能摸出篮球：
（2）一定能摸出黄球：
（3）可能摸出黄球：
2、小丁丁、小胖、小巧、小亚四人去慰问孤老，要选出一人和孤老唱歌，一人为孤老讲故事，总共有多少种不同的选法？
画树状图考虑：
和孤老一起唱歌 为孤老讲故事
3、从2、4、6、8这四张数卡中抽出两张，拼出两位整数，总共能拼出多少个不同的两位数？
4、买2支不同的圆珠笔和3把不同颜色的尺，从中选出一支圆珠笔和一把尺，共有几种不同的选法？
5.食堂有2种荤菜，3种素菜，4种汤，要选出一荤一素一汤组成每天的午餐，共有几种方案？
6.有5名男同学、4名女同学参加迎新年摸奖活动，他们从袋中摸出一张纸，其中只有一张纸有奖，男同学和女同学谁中奖的可能性大？
7.一个口袋里有1个红球，2个黄球，2个白球，4个绿球，这些求大小形状相同，从中任意摸一个球.
（1）摸到哪种颜色的球的可能性最大？
（2）摸到哪种颜色的球的可能性最小？
（3）摸到哪种颜色的球的可能性相等？
8.有大小两个数点块，同时掷出两个数点块，会有很多种不同的情况，掷出的点数有几种情况？掷出的点数之积有几种情况？
9.圣诞节前夕，五（4）班的同学和班主任周老师都准备了一份圣诞礼物，由抽取学号确定所得礼物，已知全班同学连班主任周老师一共32个人，同学们一致要求周老师先抽，那么周老师抽取到学号是20号同学的可能性是多少呢？
10.有10个型号相同的杯子，其中一等品6个，二等品3个，三等品1个，从中任取1个，取到二等品的可能性的大小是多少？
11.在上海书展中小巧在书城买了一本科普读物，有上、中、下三册，要整齐地摆在书架上，有哪几种摆法？其中恰好摆成“上、中、下”顺序的可能性大大小是多少？
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五年级第二学期第五单元《问题解决》
——可能性、可能性的个数、可能性的大小综合测试卷（二）
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题。（用数字“1”或“0”表示可能性的情况）（14分）
1、玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，这玻璃杯破碎的可能性为（ ）。
2、太阳每天早晨升起的可能性为（ ）。
3、公鸡下蛋的可能性为（ ）。
4、一粒有1～6共六个数字的骰子，随便怎么投掷，出现数字“7”的可能性为（ ）。
5、在北京，冬天过去了就是春天，其可能性为（ ）。
6、地球绕着月亮公转的可能性为（ ）。
7、在深圳，一年四季都下雪的可能性为（ ）。
二、玩一玩，想一想， 然后完成后面的题目。（16分）
分别从这些盒子里任意摸出一个球，写出从不同盒子里摸到绿球的可能性（用1，0或相应的最简分数表示可能性）。
①从1号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
②从3号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
③从4号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
④从2号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
⑤从6号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
⑥从5号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
⑦摸到绿球的可能性最大的应该是（ ）号箱。
⑧摸到黄球和绿球可能性相等的是（ ）号箱。
三、材料分析题。（12分）
在举行中国象棋决赛前夕，学校公布了参加决赛的两名棋手的有关资料。
李俊 张宁
双方交战记录 5胜6负 6胜5负
在校象棋队练习成绩 15胜3负 11胜5负
1）你认为本次象棋决赛中，谁获胜的可能性大些？说说理由。
2）如果学校要推荐一名棋手参加区里的比赛，你认为推荐谁比较合适？简要说明理由。
四、快乐的“六一”节。（共25分）
活动项目 人数 占全班的几分之几
吹蜡烛 10
成语接龙 9
猜谜语 15
拍球 6
跳绳 10
1）这是笑笑在六一儿童节学校举行的游园活动后，为五（1）班全体学生所制作的一张统计表。请完成这个表格。（10分）
2）从表中你获得了哪些信息？请写出三条来。（9分）
3）请预测下一年的游园活动中，哪个项目有可能人数是最多的？简要说明理由。（6分）
五、设计销售方案。（8分）
超市有多种口味的果冻：有草莓味、柠檬味、苹果味。销售部接到了儿童乐园的一份订单，要求是：要在包装袋中装入若干个草莓、苹果、柠檬三种口味的果冻，要求从包装袋中摸到柠檬口味的果冻的可能性为。
你设计的方案是：
六、用数学知识解决生活中的问题。（共25分）
1、教室的讲台长是6m，宽是2m。（18分）
1）用边长是20厘米的正方形小地砖铺满整个讲台，至少需要多少块这样的地砖？
2）如果这样的地砖每块4.2元，购买这些地砖共多少元？
3）如果改用边长是30厘米的正方形地砖，那么铺满整个讲台至少需要多少块这样的地砖？
2、社会助残机构新推出了一种彩票刮卡中奖活动，规定的中奖率是，奖金总额是30000元。笑笑购买了100张彩票用去了200元，满以为可以中奖，结果什么奖也没有中。这是为什么呀？难道是社会助残机构欺骗了笑笑？请你用学过的数学知识来帮笑笑解开这个疑团。（7分）
附加题（10分）
一列火车以30m/秒的速度从小明面前经过时，用去了20秒的时间。如果火车以同样的速度经过一座1020m长的大桥，共需多少秒？
3号
1号
2号
4个黄球
4个黄球2个绿球
2个绿球5个黄球
4号
5号
6号
4个绿球
4个黄球4个绿球
5个绿球2个黄球
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