浙江省宁波市镇海区2024-2025学年八年级下学期期末数学试卷
一、单选题
1.下列标志中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.二次根式中字母的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.将函数的图像向右平移3个单位,所得的二次函数解析式是( )
A. B. C. D.
4.某校九年级进行了三次数学模拟考试,甲、乙、丙三名同学的平均分和方差如表所示,则这三名同学中数学成绩最稳定的是( )
统计量 甲 乙 丙
93 93 93
14 18 11
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定
5.估计的值在( )
A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间
6.用反证法证明:“在中,对边分别是a、b.若,则.”第一步应假设( )
A. B. C. D.
7.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是( )
A. B. C. D.
8.在菱形中,,点、分别在边、上,连结、,则添加下列条件后,不能判定的是( )
A. B. C. D.
9.反比例函数的图像上有,两点,下列判断正确的是( )
A.当时, B.当且时,
C.当时, D.当且时,
10.如图,在正方形中,对角线、交于点,延长到,连结,过点作,分别交、于点、,连结,则下面哪个图形的面积与的面积相等( )
A.四边形 B. C.四边形 D.
二、填空题
11.一个正多边形的每个外角都等于,那么它是 边形.
12.已知一样本数据4,4,5,6,的平均数为5,则数的值为 .
13.若点与点关于坐标原点对称,则的值为 .
14.某网店某种商品成本为50元/件,售价为60元/件时,每天可销售100件;售价单价高于60元时,每涨价1元,日销售量就减少2件.据此,当销售单价为 元时,网店该商品每天盈利最多.
15.在平面直角坐标系中,一副三角尺如图放置,,点在轴的正半轴上,点、在反比例函数的图象上.若轴,,则的值为 .
16.如图,在中,,,,点、分别在线段、上,且,连结,若平分,则的长为 .
三、解答题
17.计算:
18.解方程:
(1)
(2)
19.如图,在四边形中,是的中点,、交于点,,.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)若,,,求的长.
20.2024年5月28日,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同,完成出舱活动,活动时长约,刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录,进一步激发了青少年热爱科学的热情.某校为了普及“航空航天”知识,从该校1200名学生中随机抽取了部分学生参加“航空航天”知识测试,并将测试成绩(百分制)整理绘制成如下不完整的统计图表:
成绩统计表
组别 成绩/分 百分比
A组
B组
C组
D组
E组
成绩条形统计图
根据所给信息,解答下列问题:
(1)本次调查的成绩统计表中___________,并补全条形统计图;
(2)被抽取的学生成绩的中位数落在___________组(填A,B,C,D或E);
(3)试估计该校1200名学生中成绩在80分以上(包括80分)的人数.
21.如图,一次函数与反比例函数的图像交于点,.
(1)求的值和一次函数的表达式;
(2)根据函数图像,直接写出不等式的解集.
22.如图,学校为美化环境,准备用总长为的篱笆,在靠墙的一侧设计一块矩形花圃,其中墙长,花圃三边外围用篱笆围起,并在边上留一个宽的门(建在处,另用其他材料).
(1)若花圃的面积为,求花圃的一边的长;
(2)花圃的面积能达到吗?如果能,请你给出设计方案,如果不能,请说明理由.
23.已知抛物线(,为常数)经过点,.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)当时,,当时,,且,为两个连续偶数,求的值;
(3)该抛物线与直线(为常数且)相交于,两点,且在的左侧.若在范围内,的取值恰好有3个整数值,求的取值范围.
24.如图1,已知正方形的边长为,点是正方形内一动点,且,连结、、,并延长交于.
(1)求证:;
(2)若时,
①如图2,求的长度;
②如图3,延长至点,使得,连结.求与四边形的面积比;
(3)在图1中,在运动过程中,当的值最小时,求的长.(直接写出答案)
参考答案
1.B
解:A、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B、是中心对称图形,故本选项符合题意;
C、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
故选:B
2.D
∵二次根式有意义,
∴.
解不等式,得.
应选项D.
3.A
解∶由题意,函数的图象向右平移3个单位,
∴根据“左加右减”的平移规律可得,平移后二次函数解析式是.
故选∶ A.
4.C
解:由表格可知,甲、乙、丙三名同学的平均分均为93,说明三人的平均水平相同,方差反映成绩的波动情况,方差越小,成绩越稳定.甲的方差为14,乙的方差为18,丙的方差为11.因为11<14<18,所以丙的方差最小,成绩最稳定.
故选:C.
5.B
∵4<7<9
∴
故选:B
6.D
解:用反证法证明:“在中,对边分别是a、b.若,则.”第一步应假设,
故选:D.
7.A
解:方程中,,,.
判别式.
由题意,即:
,
解得:.
故选:A.
8.B
解:如图,连接,
∵四边形时菱形,
∴,
∵,
∴,即,故A选项不符合题意;
如图,在上取点,使得,
∵,
∴,但不一定相等,故B选项符合题意;
∵,
∴是等边三角形,
∵,
∴是等边三角形,
∴,,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,故C选项不符合题意;
∵,
∴,
∴,故D选项不符合题意;
故选:B.
9.C
解:∵反比例函数的,
∴反比例函数图象分布再第二四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大,
A、当时,点M、N都在第二象限,,则,该选项说法错误,不符合题意;
B、当且时,无法确定点N所在象限,有可能大于0,该选项说法错误,不符合题意;
C、当时,点M、N都在第二象限,,则,该选项说法正确,符合题意;
D、当且时,无法确定点所在象限,该选项说法错误,不符合题意;
故选:C.
10.D
解:如图,设交于点P,过点E作,垂足分别为点M,N,则,
在正方形中,,
∴,
在中,,
∵,
∴是直角三角形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
故选:D.
11.正十
解:
故答案为:正十.
12.6
解:∵数据4,4,5,6,的平均数为5,
∴,
解得:.
故答案为:6
13.
解:∵点与关于坐标原点对称,
∴,即
故答案为:.
14.80
解:设当销售单价为x元时,每天盈利为y元,
则y=(x-50)[100-2(x-60)]
=-2x2+320x-11000
=-2(x-80)2+1800,
∵-2<0,
∴当x=80时,y有最大值,且为1800,
答:当销售单价为80元时,每天获取的利润最大,最大利润是1800元.
15./
解:如图,过点作轴交轴于点,延长交轴于点,
由题意可知,,,,
,
轴,
,
,
,
四边形是矩形,
,,,
,
,
在中,,,
,
在中,,,
,,
,,
设,则,
,,
点、在反比例函数的图象上,
,
解得:,
,
,
故答案为:.
16.
解:过点B作于H点,过B作,交的延长线于G,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,,
∵,,
∴,
即,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴中,,
∴,
∴,
∴在中,,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
17.
解:
18.(1)
(2),.
(1)解:,
,
或,
,;
(2)解:
,
,
∴
,.
19.(1)见解析
(2)
(1)证明:∵是的中点,,
∴是的中位线,
∴,
∵,.
∴四边形为平行四边形;
(2)∵,
∴,
∵四边形为平行四边形,
∴
∵,
∴
∵,
∴
20.(1),图见解析
(2)
(3)估计该校1200名学生中成绩在80分以上(包括80分)的人数为720名
(1)解:,
故答案为:.
此次调查抽取的总人数为(名),
则组的人数为(名),
补全条形统计图如下:
(2)解:将被抽取的学生成绩按从小到大进行排序后,第100个数和第101个数的平均数即为中位数,
∵,,
∴排在第100个数和第101个数均在组,
∴被抽取的学生成绩的中位数落在组,
故答案为:.
(3)解:(名),
答:估计该校1200名学生中成绩在80分以上(包括80分)的人数为720名.
21.(1),一次函数的解析式为
(2)或
(1)解:∵一次函数与反比例函数的图像交于点,,
∴,
∴,,
∴,
∵一次函数的图像经过点,,
∴,
解得:,
∴一次函数的解析式为;
(2)∵当或时,一次函数的图象在反比例函数的图象的上方,
∴不等式的解集为或.
22.(1)10米
(2)不能,理由见解析
(1)解:设的长为米,则米
由题意可得:,
解得:,,
,即:,
,
∴的长为10米;
(2)花圃的面积不能达到.理由如下:
设的长为米,
由题意可得:,
化简得,
△,
方程无解,
花圃的面积不能达到.
23.(1)
(2)
(3)
(1)解:将,代入中,
∴,
解得,
∴抛物线的函数表达式为;
(2)解:当时,,
解得或,
∵开口向下,
∴当时,;当或时,;
∵当时,,
∴,
∵当时,,
∴或,
∵,为两个连续偶数,
∴,
∴;
(3)解:∵,
∴直线经过定点,
∵当时,
∴在抛物线上,
∵抛物线与直线(为常数且)相交于,两点,
∴或,
当时,在范围内,的取值恰好有3个整数值,则,
当时,,直线经过点时,,解得;
当时,,直线经过点时,,解得;
∴当时,在范围内,的取值恰好有3个整数值;
同理当时,在范围内,的取值恰好有3个整数值,;
∵,
∴当时,在范围内,的取值恰好有3个整数值.
24.(1)见解析;
(2)①;②
(3)
(1)证明:∵正方形,
∴,,
又∵,
∴,
∴,
,
∴,
∵,
∴,
∵,
(2)如解图2,过点作,垂足为,取中点,连接、、,
∵,,
∴,
∵正方形,
∴,,
∴,
∴
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
②设,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,即是等腰直角三角形;
∴,
∴,
∴,
∴,
∴
∵由得,
∴,
∴四边形面积
∴与四边形的面积比,
(3)如解图3-1,过点作,垂足为,过点作,垂足为,
同理(2)可得:,,
,
∵,
∴时,最小,此时,即、重合,如解图3-2,
∵,,,
∴,
∴,,
延长至点,使得,连结.
同理(2)②可得: ,是等腰直角三角形;
∴ ,即,
∴