(共33张PPT)
语文园地三
回顾本单元的课文,你学会了哪些观察的方法呢?
谈话导入
让我们回顾文段,从文字中去找一找观察的方法。
它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。
细致观察
交流平台
通过细致观察,描写更准确。
连续观察
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就枯萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
交流平台
连续观察,发现变化。
调动多感官
那微斜的门口,经过仔细把扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
视觉
听觉
交流平台
多种感官加上思考,让观察更深入。
思考:我们观察事物时还可以调动哪些感官?请举例说明。
运用多种感官观察,对事物了解的更全面。
交流平台
它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。
齐读,这段话中哪些词句体现作者观察的细致?
品读感悟
法布尔观察到了蟋蟀的前足、钳子、后足、后腿,所以准确地描写了每部位的动作,让我们清楚地知道蟋蟀建造住宅的过程。只有进行细致地观察,才能写得准确。同学们在观察事物时,要学习法布尔,注意观察细微之处。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就枯萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
这段话中,哪里告诉我们作者连续观察了一段时间?为什么要连续观察一段时间?
品读感悟
触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
思考:加上“逐渐”意思有什么不同?
举例说说我们观察哪些事物有必要进行连续观察?
植物生长过程、水滴穿石现象等。
变色不是一天两天就成为灰色的,这样写使得结果真实。
那微斜的门口,经过仔细把扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
这段话中,作者调动了哪些感官来观察?
视觉、听觉
品读感悟
在观察事物时,我们要细致观察,为了观察得更细致,我们有时需要连续观察一段时间,在这段时间中,我们可以调动多种感官,这样观察到的结果会更真实、全面,我们才能写得更准确。
交流总结
本单元我们观察了蟋蟀的住宅,知道了燕子窝,你还知道其他动物的家吗?谁来说一说?
词句段运用
根据你们平日的观察、了解到的窝和巢的样子、鸟的生活习性,表述了鸟的家,“鸟窝”也可以叫“鸟巢”。
帮助动物们找一找家在哪里?
(2)鼠窝、鼠洞。
这些动物的家你见过吗?
(1)狗窝。
“老鼠的儿子会打洞”,你见过鼠窝、鼠洞吗?
(3)猪圈:“圈”是养家畜的棚栏,限制猪的活动范围,好让它多吃饲料、多睡觉多长肉。
(马、牛、羊等)
还有哪些动物可以住在圈里
(4)马棚、马圈、马厩。马厩:“厩”在字典中的解释是“马棚,泛指牲口棚”。马厩内部隔开,方便维护,为马匹提供温和、干燥的环境,还可以防止疾病传染。
(5)牛圈、牛棚。
(6)虎穴:有句俗话说“不入虎穴,焉得虎子”,老虎住在空间很大的洞里。
人们通过留心观察,发现动物们有不同的生活习性、不同的外形特点,所以动物们的家也不一样。一方面,这反应了动物本身的特点,另一方面也有人们约定俗成的语言习惯。因此我们一定要准确地用词表达,否则会闹笑话,产生歧义。
词句段运用
接下来我们来挑战,看谁掌握的动物之家的名称多。
蜂 蚁 龙 虎
兔子不吃 边草
蛇鼠一
潭
穴
窝
穴
房
窝
读下面两组句子,注意加点的字,体会每组句子意思的不同。
词句段运用
触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。
触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
第一组句子:
比较句子,体会效果。
对比朗读两个句子,说说句子的意思有什么不同。
.
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“逐渐”表示一步一步的,有时间推移的过程。写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的,而不是突然的 ,一下子变成的,从中体会到作者准确的表达。
触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
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隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
第二组句子:
对比读两个句子,说说句子的意思有什么不同。
.
.
隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九村深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
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“最多”指出作者进行了长期的观察,发现蟋蟀的住宅并非不多不少刚好九寸,从准确的表达中表现出蟋蟀住宅的特点。
人们常年累月的留心观察,总结了很多关于天气、季节变化的小秘密,编成了朗朗上口的谚语。今天我们就来学习一些谚语。
日积月累
谚
语
立了秋, 把扇丢。
二八月,乱穿衣。
夏雨少,秋霜早。
八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
八月暖,九月温,十月还有小阳春。
自由熟读
说说你对这些谚语的理解,并尝试说一说谚语的特点。
立了秋,把扇丢。
二八月,乱穿衣。
夏雨少,秋霜早。
八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
八月暖,九月温,十月还有小阳春。
和气象有关
有节奏感
默写大挑战
规定的时间内,默写又快又多的同学获胜。
朝霞不出门,晚霞行千里。
冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
生活处处皆学问,善于观察、乐于表达,做生活的有心人。
早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。
你还知道哪些谚语?说来听一听。
拓展延伸
总结
使用正确的观察方法,能够让我们观察事物更透彻;
动物的“家”的不同表达方式,需要我们用词上要准确;
积累了一些和天气有关的谚语。