课件16张PPT。北京版三年级数学下册分数的初步认识教学目标1.通过多种活动,使同学们初步认识分数,理解几分之一的含义。会读、写几分之一的分数。
2.引导同学们用数学的眼光发现问题,培养动手操作能力、语言表达能力和勇于探索、自主学习的意识。
3.体会分数在生活中的价值,激发学习数学的兴趣。
平均分成2份—211
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2只要把蛋糕平均分成两份,每一份都是它的二分之一。.折一折,画一画,写一写。判断下列图形中的阴影部分是否是 。21? 练一练 ?(1)(2)(5)(4)(3)平均分 成3份3151? 想一想 ?平均5份5(1)下列阴影部分用分数表示正确吗?正确的画“√”,不正确的画“×”。? 练一练 ?6131215141(2)用分数表示下面各图中的阴影部分。( )( )( )( )( )(3)下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来。( )( )( )( )( )? 练一练 ?(4)判断:
1.把一块蛋糕分成六份,每一份是它的 。
2.把1米长的线段平均分成5段,每段占它的 。
本课总结 会读、写简单的分数,知道分数所表达的实际意义。