统编版八年级语文暑假特训试卷（含答案）

统编版八年级语文暑假特训试卷（含答案）
一、积累与运用（共20分）
（一）字音字形与语境运用（6分）
1. 根据语境，给加点字注音或写汉字。（每空1分，共4分）
（1）面对“双减”，教师应zhēn（ ）酌作业，bǐng（ ）弃低效。
（2）在“整本书阅读”中，需qū（ ）分文本，cuò（ ）置策略。
2. 成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A. 他侃侃而谈地完成作业。
B. 面对挑战，我们砥砺前行。
C. 这幅画栩栩如生。
D. 他对名著一知半解。
（二）古诗文情境默写（8分）
3. 补写句子。（每空1分，共8分）
（1）劳动课引用《归园田居》“ ， ”。
（2）黄河研学引用《渡荆门送别》“ ， ”。
（3）青春演讲引用《望岳》“ ， ”。
（4）低碳倡议引用《朱子家训》“ ， ”。
（三）语段综合（6分）
4. 阅读材料，完成问题。
（1）概括反方观点，不超20字。（2分）
（2）为正方拟宣传标语，对偶，不超14字。（2分）
（3）结合《经典常谈》谈意义。（2分）
二、阅读理解（共40分）
（一）现代文阅读（20分）
阅读《回延安》（节选），完成5—8题。
5. 分析“杜甫川唱来柳林铺笑”修辞效果。（4分）
6. 三次写“手抓黄土”，情感有何变化？（4分）
7. 文末“身长翅膀吧脚生云”有何深意？（6分）
8. 结合“红色研学”谈启示。（6分）
（二）古诗文阅读（20分）
阅读《愚公移山》与《铁杵成针》整合文本，完成9—12题。
9. 两文“坚持”主题有何异同？（4分）
10. “寒暑易节，始一反焉”中“易”字妙处。（4分）
11. 翻译：“只要功夫深，铁杵磨成针。”（4分）
12. 结合“工匠精神”谈启示。（8分）
三、写作（40分）
13. 以“数字与真实”为主题写演讲稿。
要求：①用八下“演讲”技巧；②不少于600字。
参考答案与解析
一、积累与运用
1.（1）斟；摒 （2）区；措
2. C
二、阅读理解
5. 拟人显亲切。
6. 从新奇到眷恋。
7. 表达投身建设的渴望。
8. 红色基因需代代传承。
9. 同：坚持异：愚公为民，李白为己。
10. “易”显时光流逝。
11. 功夫到家，难事可成。
12. 工匠精神贵在坚持。