2015-2016学年高一语文课时作业：第10课《游褒禅山记》（含答案解析）

第10课
游褒禅山记
（时间：30分钟
总分：60分）
一、选择题（30分，每小题6分）
1.下列画线的字，注音有误的一组是
（
）
A.慧褒（ｂāｏ）
庐冢（ｚｈǒｎɡ）
仆道（ｐū）
B.谬其传（ｍｉù）
咎其欲出者（ｊｉù）
随以怠（ｄàｉ）
C.好游者（ｈàｏ）
窈然（ｙǎｏ）
瑰怪（ɡｕī）
D.何可胜道（ｓｈèｎɡ）
王回深父（ｆù）
无物以相（ｘｉàｎɡ）
答案
D
解析
D项，胜ｓｈēｎɡ，父ｆǔ。
2.下列句子没有错别字的一项是
（
）
A.后世之谬其传而莫能明者，何可胜道也哉
B.古人之关于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得
C.既其出，则或究其欲出者
D.此所以学者不可以不深思而慎取之也
答案
D
解析
A项，明—名；B项，关—观；C项，究—咎。
3.下列句子中画线字的解释完全正确的一项是
（
）
A.以其乃华山之阳（北面）名（命名）之也
B.其下平旷（平坦空旷），有泉侧（从旁边）出
C.火尚足以明（明亮）也
D.其好游者不能穷（贫困）也
答案
B
解析
A项，阳：山的南面。C项，明：形容词作动词，照明。D项，穷：形容词作动词，走到尽头。
4.对下列句子中画线字的用法，判断正确的一项是
（
）
①此则岳阳楼之大观也
②而世之奇伟、瑰怪、非常之观
③余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
④其孰能讥之乎
A.①和②用法相同，③和④用法也相同
B.①和②用法相同，③和④用法不同
C.①和②用法不同，③和④用法相同
D.①和②用法不同，③和④用法也不同
答案
B
解析
①②中的“观”都是名词，景象。③中的“其”是代词，自己。④中的“其”是副词，表反问，难道。
5.下列画线字意义和用法完全相同的一组是
（
）
A.
距其院东五里
以其乃华山之阳名之也
B.
有穴窈然
然视其左右，来而记之者已少
C.
以其乃华山之阳名之也
嬴乃夷门抱关者也
D.
独其为文犹可识
于人为可讥
答案
C
解析
C项，两个“乃”字都意为“是”。A项，代词，代慧空禅院；代词，代华山洞。B项，形容词词尾，……的样子；转折连词。D项，有；是。
二、阅读下面的文言文，完成6-9题。（30分）
悠
然
亭
记
（明）归有光
余外家世居吴淞江南千墩浦上。表兄淀山公，自田野登朝，宦游二十余年，归始僦居①县城。嘉靖三十年，定卜于马鞍山之阳、娄水之阴。
忆余少时，尝在外家，盖去县三十里，遥望山
( http: / / www.21cnjy.com )颓然如积灰，而烟云杳霭，在有无之间。今公于此山日亲，高楼曲槛，几席户牖常见之。又于屋后构小园，作亭其中，取靖节“悠然见南山”之语以为名。靖节之诗，类非晋、宋雕绘者之所为。而悠然之意，每见于言外，不独一时之所适。而中无留滞，见天壤间物，何往而不自得？余尝以为悠然者，实与道俱。谓靖节不知道，不可也。
公负杰特有为之才，所至官多著声绩，而为妒冒者所不容。然至今朝廷论人才有用者，必推公。公殆未能以忘于世，而公之所以自忘者如此。
靖节世远，吾无从而问也。吾将从公问所以悠然
( http: / / www.21cnjy.com )者。夫“山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言”，靖节不得而言之，公乌得而言之哉？公行天下，尝登泰山，览邹、峄，历嵩、少间，涉两海②，入闽、越之阝奥阻③，兹山何啻泰山之礨石④？顾所以悠然者，特寄于此！庄子云：“旧国旧都，望之畅然。虽使丘陵、草木之缗入之者十九，犹之畅然。况见见闻闻者也？”予获侍斯亭，而僭为之记。
【注】
①僦（ｊｉù）居：租房。②两海：这里指东海与南海。③隩（àｏ）阻：水涯深曲、难行之地。④礨（ｌěｉ）石：大石。
6.对下列画线的字的解释，不正确的一项是（5分）
（
）
A.盖去县三十里
去：距离、相距
B.不独一时之所适
适：适意、舒适
C.而中无留滞
中：中间、里面
D.予获侍斯亭，而僭为之记
僭：谦词，超越本分
答案
C
解析
C项，中：心中。
7.下列句子分别编为四组，全都表现淀山公“悠然”的一组是（5分）（
）
①又于屋后构小园，作亭其中，取靖节“悠然见南山”之语以为名
②所至官多著声绩
③今公于此山日亲，高楼曲槛，几席户牖常见之
④遥望山颓然如积灰，而烟云杳霭，在有无之间
⑤公行天下，尝登泰山，览邹、峄
⑥公殆未能以忘于世，而公之所以自忘者如此
A.①③⑤
B.②④⑤
C.①③⑥
D.②④⑥
答案
C
解析
①以“悠然见南山”命名，“悠然”之
( http: / / www.21cnjy.com )意明显；③与山亲近，随处有高楼曲槛，随处可见的几席户牖，正是“悠然”的行为，也是以后建亭并命名的由来；⑥被世人记得，而自己忘怀，是离开官场住在此山时的“悠然”心态。
8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（5分）
（
）
A.归有光叙写了自己的表兄淀山公罢官后随遇而安，建筑庭园，修建悠然亭，颇有陶渊明归隐园田的思想情趣。
B.淀山公现居的马鞍山虽然与泰山的一块大石无异，但他现在面对此山与曾经游览泰山等名山的心态，是同样悠然的。
C.淀山公有才能，做官时，多有声名和功绩；罢官后，朝廷仍然认为他可被重用，但是他自己却已忘怀，纵情于山水。
D.作者借写悠然亭记，选取日常生活中的小事，来写自己的表兄淀山公罢官隐居悠然自得的生活。
答案
B
解析
B项，写泰山等是为
( http: / / www.21cnjy.com )了与马鞍山对比；“顾所以悠然者，特寄于此”表明“悠然”独在“兹山”，且“所以自忘”的悠然心态也是居此山之后才有的。
9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（15分）
（1）作亭其中，取靖节“悠然见南山”之语以为名。
译文：________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
（2）公负杰特有为之才，所至官多著声绩，而为妒冒者所不容。
译文：________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
（3）靖节不得而言之，公乌得而言之哉？
译文：________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
答案
（1）在园子中建了一座亭子，用陶渊明“悠然见南山”的诗句来为亭子命名。
（2）淀山公依仗杰出有为的才能，所做官职多有显著的声名和功绩，因而不被嫉妒他的人容纳。
（3）陶渊明没有能够说出“悠然”的含义，淀山公哪里能够说出它呢？
【参考译文】
我外祖父家世代居住在吴淞江南边的千墩浦
( http: / / www.21cnjy.com )边上。表兄淀山公考中进士进入仕途，在外做官二十多年，罢官回来后在昆山县城租房居住。嘉靖三十年，在马鞍山的南麓，娄水的南岸定居。
回忆起我小时候，曾经住在外祖父家，
( http: / / www.21cnjy.com )大概离县城三十里，远远地遥望马鞍山坍塌如堆积的土灰一样，云雾缭绕，似有似无。现在淀山公越来越喜欢这座山了，在山上建了高大的楼阁，弯曲的栏杆，台几、坐席、门窗随处可见。又在房子的后面建了一座小花园，在园子中建了一座亭子，用陶渊明“悠然见南山”的诗句来为亭子命名。陶渊明的诗不像晋代、宋代那些刻意修饰文字的人所作的那样。而其恬淡自然的意蕴，常常体现在言外，不只是一时的适意。而心中无阻塞之处，看到天地间的万物，随遇而安，到了哪里能不悠然自得呢？我曾经认为悠然自得的人确实能够和天道成为一体。说陶渊明先生不知道天道，是不行的啊。
淀山公依仗杰出有为的才能，所做官职
( http: / / www.21cnjy.com )多有显著的声名和功绩，因而不被嫉妒他的人容纳。然而到现在，朝廷谈论可以重用的人才，还一定推崇淀山公。大概淀山公没有被世人忘怀，然而他自己却忘怀到这种地步。
陶渊明先生已经远去了，我无从跟随他来向他请教
( http: / / www.21cnjy.com )。我将要跟随淀山公向他请教“悠然”的原因。“山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言”，陶渊明没有能够说出“悠然”的含义，淀山公哪里能够说出它呢？淀山公游历天下，曾登上泰山，游览邹、峄，游历嵩山及少室山之间，涉游东海和南海，进入福建和浙江的深险难行之地，这马鞍山与泰山的一块大石头有什么不同呢？回想淀山公的悠然自得，只寄托在这座山中吧！庄子说：“自己的祖国和故乡，看到心里就舒畅。即使丘陵草木杂芜，掩蔽了十分之九，心里仍然舒畅。何况是亲身见闻到本来面目呢？”我获得陪同这座悠然亭的主人的荣耀，冒昧地写下了这篇文章。
尖子生能力拓展
励志小语：我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。
——孙中山
一、基础积累
1.下列词语中加线字的读音，全都正确的一组是
(
)
A.缜(zhěn)密
商榷(què)
和(huò)稀泥
揆情度(duó)理
B.取缔(tì)
木讷(nè)
档(dàng)案袋
疾风劲(jìn)草
C.栖(qī)息
挟(xiá)持
白炽(chì)灯
戎马倥偬(zǒng)
D.葳蕤(ruí)
豢(huàn)养
软着(zhuó)陆
扣人心弦(xuán)
答案
A
解析
B项，“缔”应读“dì”；“劲”应读“jìng”；C项，“挟”应读“xié”；D项，“弦”应读“xián”。
2.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是
(
)
①“你的毕业学校是‘985
( http: / / www.21cnjy.com )’吗？”“你是‘211’吗？”“你的本科在哪个大学上的？”几乎每一个刚出校门口的求职者在面试时都要面临这样______的提问。
②大众速腾汽车“断轴门”不断发酵，面对车主维权，大众集团摆出一副______、冷漠强硬的态度，这必然会损耗其品牌价值。
③从宣布裁员，到其股指下挫，再到被收购，诺基亚这个曾经______的手机王国，在智能手机市场上被其竞争对手远远地甩在了身后。
A.盛气凌人
不可一世
咄咄逼人
B.咄咄逼人
盛气凌人
不可一世
C.盛气凌人
咄咄逼人
不可一世
D.不可一世
盛气凌人
咄咄逼人
答案
B
解析
咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。盛气凌人：傲慢的气势逼人。不可一世：自以为在当代没有一个人能比得上，形容极其狂妄自大。
3.(2015·四川)下列各句中，没有语病的一项是
(
)
A.首届“书香之家”颁奖典礼，是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。
B.专家强调，必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念，形成绿水青山也是金山银山的生态意识，构建与生态文明相适应的发展模式。
C.市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理，整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习，有效提升景区的服务水平。
D.《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规，将精准扶贫确定为重要原则，从最贫困村户入手，让老乡过上好日子。
答案
B
解析
A项，句式杂糅。
( http: / / www.21cnjy.com )应为“是在……仰止堂举行的”或“会场设在……仰止堂”。C项，搭配不当。“不文明旅游的各种顽疾和陋习”可以“整治”，但不能“引导”。D项，语序不当。“首次四川”应为“四川首次”。
4.(2015·新课标全国Ⅰ)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是
(
)
随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起
( http: / / www.21cnjy.com )了人们越来越多的关注。有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20％左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，______。有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
A.即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10％
B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10％，现有汽车的改造并不是必须的
C.再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10％以上
D.不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10％
答案
A
解析
B项，此项侧重说“现有汽车的改
( http: / / www.21cnjy.com )造并不是必须的”，与后面“我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动”衔接不紧密；C项，此项有“再加上对现有汽车进行改造”，明显突出了“对汽车改造”的作用，与后面的内容衔接不紧密；D项，“其尾气中的相关污染物排放都将减少10％”说法绝对。
二、诗歌鉴赏
5.阅读下面这首唐诗，完成(1)-(2)题。
寒
食【注】
孟云卿
二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火，不独明朝为子推。
【注】
寒食：为了纪念春秋时期的介子推，旧时清明节前一天有禁火、吃冷食的习俗，人们把这一天叫作寒食节。
(1)试从景与情的关系方面分析诗歌的前两句。
答：__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(2)末尾两句表现了诗人什么样的情绪？请简要阐述。
答：__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
答案
(1)诗歌的前两句写江南二
( http: / / www.21cnjy.com )月繁花竞发、花满枝头的美好景象，以及诗人贫居异乡、于寒食节思亲念远的痛苦与悲伤。这两句诗一写繁花似锦，一写痛苦伤悲，以乐景衬托哀情，其情更苦。
(2)末尾两句用“无烟火”写出人们都在为
( http: / / www.21cnjy.com )“明朝”寒食节的到来准备熄火，以纪念介子推；而诗人却以一个“贫”字写出了异乡人时常因缺衣少食、迫于生计而断炊的辛酸，同时也揭示出诗人当时的生活处境，寄寓了深切的不平之气。
【参考译文】
江南的二月，繁花开满了枝头，我却独自
( http: / / www.21cnjy.com )在异乡逢此寒食节，远离了家乡亲人，倍感伤悲。再看那些贫穷的人家，经常不生火做饭，这些缺衣少食的人们，不仅仅是为了明天纪念介子推而断炊吧。
三、文字运用
6.扩展下面的句子。要求使用两种以上的修辞手法，并保持句子原意。(不少于65个字)
路旁石头上的花纹千姿百态，有的散落在路旁，有的在山坡上叠码成堆成垛。
答：__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
答案
示例：路旁石头上的花纹千姿百态
( http: / / www.21cnjy.com )，像云朵，像虫鱼，像树叶，像棋盘……有的散落在路旁，或蹲或立，蹲的如凳，供人歇脚；立的如柱，鸟儿歇息其上。有的在山坡上叠码成堆成垛，像时光老人翻阅过的书册。
解析
本题要求扩展的句子是写
( http: / / www.21cnjy.com )景性的，每个分句描写了一个情景。扩展时，应运用比喻、比拟等修辞手法，生动形象地描写出景物的特点。如运用比喻、比拟、排比等修辞手法，描写出路旁石头的花纹的“千姿百态”、散落在路旁的石头的形态、石头在山坡上的叠码成堆成垛的情景。
7.阅读下面的材料，完成(1)-(2)题。
材料一
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。
(《孟子·告子上》)
材料二
舜让天下于子州支伯。子州支伯
( http: / / www.21cnjy.com )曰：“予适有幽忧之病，方且治之，未暇治天下也。”故天下大器也，而不以易生。此有道者之所以异乎俗者也。……能尊生者，虽贵富不以养伤身，虽贫贱不以利累形。
(《庄子·让王》)
(1)从以上材料中，分别概括孟子和庄子的观点。
答：__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(2)结合材料，简要评析孟子和庄子的观点。
答：__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
答案
(1)孟子：舍生取义(义重于生命)。庄子：尊重生命(生命重于天下)。
(2)①孟子的观点彰显仁义的价值，强调仁义
( http: / / www.21cnjy.com )是人生选择的重要标准。②庄子的观点彰显生命的价值，反对世人因追逐利禄而羁绊自己的生命。③两种观点都表达了对人生精神修养的重视和追求。