统编版七年级语文寒假特训试卷（含答案）

统编版七年级语文寒假特训试卷（含答案）
一、积累与运用（共20分）
（一）字音字形与语境运用（6分）
1. 根据语境，给加点字注音或写汉字。（每空1分，共4分）
（1）莅（ ）临初冬操场，阳光在chàn（ ）动的银杏叶上跳舞。
（2）《jī（ ）形怪状》的《山海经》插图，让同学们zhù（ ）足惊叹。
2. 成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A. 他在朗诵中声情并茂。
B. 面对《诫子书》，他充耳不闻。
C. 研学中，同学们迫不及待地小心翼翼。
D. 对《皇帝的新装》，他无动于衷。
（二）古诗文情境默写（8分）
3. 补写句子。（每空1分，共8分）
（1）“秋之韵”朗诵《天净沙·秋思》“ ， ”。
（2）班会引用《论语》“ ， ”。
（3）科技课朗诵《夜雨寄北》“ ， ”。
（4）劳动日背诵《逢入京使》“ ， ”。
（三）语段综合（6分）
4. 阅读材料，完成问题。
材料：AI共读《西游记》活动。
（1）概括矛盾，不超20字。（2分）
（2）拟反问标语，不超14字。（2分）
（3）结合《猫》谈意义。（2分）
二、阅读理解（共40分）
（一）现代文阅读（20分）
阅读《散步》（节选），完成5—8题。
5. “一霎时我感到了责任的重大”有何作用？（4分）
6. 三次写“小路”，角度有何变化？（4分）
7. 文末“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”如何理解？（6分）
8. 结合“家风建设”谈启示。（6分）
（二）古诗文阅读（20分）
阅读《峨眉山月歌》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》整合文本，完成9—12题。
9. 两诗“月亮”意象有何异同？（4分）
10. “我寄愁心与明月”中“寄”字妙处。（4分）
11. 翻译：“夜发清溪向三峡”。（4分）
12. 结合“友情教育”谈启示。（8分）
三、写作（40分）
13. 以“那一次，我找回了______”为题写记叙文。
要求：①补全标题；②用七上描写方法；③不少于500字。
参考答案与解析
一、积累与运用
1.（1）lì；颤 （2）畸；驻
2. A
3.（1）枯藤老树昏鸦 （2）学而不思则罔 （3）何当共剪西窗烛 （4）凭君传语报平安
4.（1）AI速读难解情感。（2）无思考，怎懂悟空？（3）《猫》需共情。
二、阅读理解
5. 突出中年人的责任担当。
6. 从景物到情感再到象征。
7. 象征家庭与社会的双重责任。
8. 家风需代代守护。
9. 同：寄托思念异：一写景一抒情。
10. “寄”显深情。
11. 夜间乘船离清溪向三峡。
12. 友情需真诚。