1.1地球的宇宙环境（预习衔接.含解析）2025-2026学年高一上学期地理必修第一册人教版（2019）

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新课预习衔接 地球的宇宙环境
一．选择题（共14小题）
轨道倾角是指其他行星公转轨道面与地球公转轨道面的夹角。偏心率是椭圆焦点到中心的距离与椭圆半长轴之比，它决定椭圆的形状。如图为行星绕日轨道倾角与偏心率曲线图。据此回答1﹣1题。
1．根据曲线a、b可知，行星绕日运动具有的特征是（　　）
A．共面性，同向性 B．近圆性，特殊性
C．同向性，近圆性 D．共面性，近圆性
2．（2024秋 鼓楼区校级月考）月球公转周期27.32天，木星公转周期11.8年。如图为某日太阳系部分天体相对位置示意图。次月看到满月现象的当日24点，天体相对位置最可能是木星（　　）
A． B．
C． D．
中国空间站轨道高度为400～450千米，每90分钟绕地球公转一周。2023年11月28日，中国公布了空间站全貌高清图像（如图）。完成下面小题。
3．图中可以清楚看到自然天体的个数是（　　）
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
金星伴月是最好看的“星月童话”，这是因为通常情况下，金星和月亮是夜空中最亮的两个天体，且二者相伴时，月相一定是如钩般的蛾眉月或残月。如图为金星伴月示意图。完成下面小题。
4．推测最可能观测到金星伴月天象的农历时间是（　　）
①初一至初五
②初七至十五
③十五至二十
④二十至二十八
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．下列所示天体位置能够观测到图示金星伴月天象的是（　　）
A． B．
C． D．
2022年12月5日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱安全穿过“黑障区”（大约出现在距地面35～80km的大气层间）在酒泉附近内蒙古西部巴丹吉林沙漠的 东风着陆场成功着陆（图1）。3名航天员在轨驻留6个月时间，期间先后进行了3次出舱活动。图2为大气垂直分层图。据此完成6﹣6题。
6．在太空期间，航天员完成出舱活动时必须应对的挑战有（　　）
①超高压
②强辐射
③微重力
④超高温
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
“天问”问天。北京时间2020年7月23日12时41分，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器在海南省文昌航天发射场用“长征五号”遥四运载火箭成功发射。在轨飞行的“天问一号”火星探测器，预计2021年5月着陆火星表面开展探测工作，开启火星探测之旅，迈出了我国行星探测第一步。据此完成下面小题。
7．“天问一号”将着陆的天体是如图（太阳系八大行星位置示意图）中的（　　）
A．① B．② C．③ D．④
8．人类一直对火星探测情有独钟，是由于火星（　　）
A．目前适宜人类生存
B．是距离地球最近的天体
C．有高级智慧生命存在
D．可能存在液态水
9．“天问一号”成功发射当日至预着陆期间（　　）
A．地球公转速度渐快
B．地球公转速度先慢后快
C．黔东南州各地正午太阳高度角渐小
D．黔东南州各地昼长先渐短后渐长
2021年5月15日7时18分，天问一号探测器成功着陆于火星，这是我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。如图示意天问一号航行轨道。据此完成10﹣10题。
10．与地球相比，火星（　　）
A．距离太阳更近 B．生物种类更多
C．地表气温更低 D．液态水更丰富
“月掩金星”是指金星被月球掩盖的自然现象，与日全食的原理相似。2023年3月24日（农历闰二月初三），我国部分地区观测到了这一难得的天文奇观。下图为部分天体及轨道示意图。据此完成下面小题。
11．本次“月掩金星”发生时，金星和月球可能分别位于（　　）
A．①、③ B．①、④ C．②、③ D．②、④
2023年5月30日，“神舟十六号”3名航天员进驻中国空间站。如图为“天体系统层级结构示意图”。完成下面小题。
12．图中序号所示的天体系统不包含“神舟十六号”的是（　　）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
为了庆祝北京大学建校100周年，国际组织把我国发现的一颗小行星命名为“北京大学星”。地球作为太阳系中一颗特殊星球，时常能看到流星物质落在地球上，2022年12月15日浙江杭州坠落几颗陨石。如图为地球在太阳系中的位置图。据此完成13﹣13题。
13．图中反映出地球存在生命的特殊性理由是（　　）
A．温度适宜 B．环境安全 C．有大气层 D．有液态水
7月23日12时41分，在文昌航天发射场，“天问一号”火星探测器发射成功，探测器大约需要经过7个月的飞行抵达火星，迈出了我国自主开展行星探测的第一步。图1为太阳系局部示意图，图2为火星与地球数据比较。完成14﹣14题。
14．推测火星大气层比地球稀薄的原因是（　　）
A．昼夜更替周期长 B．距离太阳近
C．质量与体积小 D．有四季更替
二．解答题（共3小题）
15．（2024春 鼓楼区校级期末）阅读图文材料，完成下列要求。
地球是我们赖以生存的家园，蓝色的大海、绿色的森林、辽阔的草原、弯弯的小河、蔚蓝的天空，每个生命独特存在，这个世界因而多样精彩。目前，地球是太阳系中唯一存在高级智慧生命的天体。如图为太阳系结构示意图。
（1）地球所处的天体系统中，比太阳系高一级别的天体系统是 　 　，该天体系统的直径约 　 　光年，目前人类所能观测到最大的宇宙范围是 　 　。
（2）北京时间2022年11月8日傍晚，全国人民围观了“红月亮”（月全食），并遇上“月掩天王星”这一极为罕见的天文现象。图中表示天王星的是 　 　（填字母），表示地球的是 　 　（填字母），M表示的是 　 　。
（3）安全的宇宙环境是地球生命存在的外在条件。据图可知地球与其他行星绕日公转的轨道均近似 　 　形，公转轨道面几乎在同一平面上，公转的方向都是 　 　。
（4）分析地球是太阳系中唯一存在高级智慧生命的天体的原因，完成逻辑框图。并按照相互关系，将下列字母填在对应数码后的横线上。
A．地球表面的温差较小
B．比较稳定的太阳光照
C．具有适宜的大气条件
D．日地距离适中
①　 　，②　 　，③　 　，④　 　。
16．（2023秋 漳州期中）阅读图文材料，完成下列要求。
材料一：如图是地球在太阳系中的位置示意图。
材料二：假设在距离地球50万亿千米的宇宙空间有一颗存在生命物质的星球。有一天，太空信息接收站收到来自该星球的求救信息，大意是：他们的星球将于10年后毁灭，他们打算移居外星球，而向地球人求教，望能接纳他们并告知地球的位置。
（1）图中H代表的行星是 　 　，E代表的行星是 　 　。
（2）按运动特征，八颗行星绕日公转除了具有同向性外，还有 　 　、　 　特征。
（3）据材料二内容，你将如何向他们介绍地球在宇宙中的位置？
（4）分析该星球存在生命需具备哪些条件？
17．（2023秋 安溪县期中）阅读图文材料，完成下列要求。
浩瀚宇宙总是给人类无尽的遐想，人类也正一步步地走向未来遥远的未知世界。近年来，关于宇宙科幻的文学作品备受青年群体的关注。有科幻作品中描写道4光年外的“三体文明”接收到了地球发来的信息，“三体人”离开它们的母星，来到了地球，彻底改变了人类的命运。如图为太阳系结构示意图。
（1）说出太阳系中心天体的名称，并简述其在太阳系中的重要地位。
（2）有人认为，小行星带可能给地球带来威胁，也可能为地球提供庇护。请你谈谈这种说法的依据。
（3）指出“三体人”的母星所在的天体系统，并简述人类观测该天体系统最适宜的环境条件。
新课预习衔接 地球的宇宙环境
参考答案与试题解析
一．选择题（共14小题）
轨道倾角是指其他行星公转轨道面与地球公转轨道面的夹角。偏心率是椭圆焦点到中心的距离与椭圆半长轴之比，它决定椭圆的形状。如图为行星绕日轨道倾角与偏心率曲线图。据此回答1﹣1题。
1．根据曲线a、b可知，行星绕日运动具有的特征是（　　）
A．共面性，同向性 B．近圆性，特殊性
C．同向性，近圆性 D．共面性，近圆性
【分析】太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，八大行星公转方向一致，都自西向东绕太阳公转；八大行星的轨道面接近同一平面，具有共面性：八大行星的公转轨道面近似于正圆的椭圆，具有近圆性。
【解答】解：图示八大行星的轨道倾角很小，说明八大行星的公转轨道基本上在同一条平面上，说明具有共面性；八大行星偏心率很小，说明公转轨道具有近圆性，故D正确。
图示不能确定八大行星公转具有同向性，特殊性不是八大行星运动的特征，故ABC错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查八大行星公转的特点的判断，属于基础题，读图解答问题。
2．（2024秋 鼓楼区校级月考）月球公转周期27.32天，木星公转周期11.8年。如图为某日太阳系部分天体相对位置示意图。次月看到满月现象的当日24点，天体相对位置最可能是木星（　　）
A． B．
C． D．
【分析】农历每月十五、十六，月球运行到地球的外侧，即太阳、月球位于地球的两侧，地球不能遮挡住日光，月球亮面全部对着地球，人们能看到一轮明月，称为满月或望。满月在傍晚太阳落山时的东方地平线上升起，子夜时位于正南天空，清晨时从西方地平线落下，整夜都可以看到月亮。
【解答】解：读图可知，图示太阳、地球和月球位于同一条直线上，且月球位于中间，所以为满月，根据题干可知，次月看到满月现象的当日24点，仍然接近于满月，24时月球位于正南方向，不见太阳，排除A选项；
由于月球公转周期27.32天，木星公转周期11.8年，则次月月球在木星的东侧，木星在月球的西侧，根据上北下南左西右东的方法可知，符合条件的图示是B，故B正确，CD错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查读图析图能力，难度大，根据图示结合月球和木星的公转周期分析解答。
中国空间站轨道高度为400～450千米，每90分钟绕地球公转一周。2023年11月28日，中国公布了空间站全貌高清图像（如图）。完成下面小题。
3．图中可以清楚看到自然天体的个数是（　　）
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
【分析】判断某一物质是不是天体，可以用“三看”来概括：一看位置，是不是位于大气层之外，独立存在于宇宙中，进入大气层或返回地面的物体不属于天体，如飞机、待发射的人造地球卫星。二看物质性，一定是宇宙空间的物质，自然现象不属于天体，如流星现象、极光现象不属于天体。三看运转，是否在一定轨道上独自运转，依附于其他天体上的物质，不属于天体，如火星上考察的火星车不是天体。
【解答】解：在图中，我们可以清楚地看到一个自然天体，即地球，ACD错误，B正确。
故选：B。
【点评】本题难度适中，属于基础题，主要考查了天体的相关知识，解题的关键是从题中获取信息并调用相关知识进行解答。
金星伴月是最好看的“星月童话”，这是因为通常情况下，金星和月亮是夜空中最亮的两个天体，且二者相伴时，月相一定是如钩般的蛾眉月或残月。如图为金星伴月示意图。完成下面小题。
4．推测最可能观测到金星伴月天象的农历时间是（　　）
①初一至初五
②初七至十五
③十五至二十
④二十至二十八
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】月相的变化规律：①初一前后，月球处于地球与太阳之间，地球上看不见月亮，为新月；②初七初八前后，地球与月球和太阳的连线呈90°夹角，此时月球亮面朝西，为上弦月；③十五前后，地球处于月球和太阳之间，地球可看见明亮的月半球，为满月；④农历二十二、二十三前后，地球与月球和太阳的连线呈90°夹角，此时月球亮面朝东，为下弦月。
【解答】解：根据材料信息及所学知识可知，金星伴月时月相呈现蛾眉月或残月的形态，结合所学知识可知，其最可能出现在农历的月初或月末，即初一至初五、二十至二十八，故①④正确。
初七前后为上弦月、十五前后为满月、二十前后为下弦月，②④错误。
故选：B。
【点评】本题难度适中，属于基础题，主要考查了月相的相关知识，解题的关键是从题中获取信息并调用相关知识进行解答。
5．下列所示天体位置能够观测到图示金星伴月天象的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】月相的变化依次为新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。月球绕地球公转一周，月相由朔到下一次朔所经历的时间间隔，即月相变化的周期，叫做朔望月。
【解答】解：图示此时金星位于月球的东侧，选项中A和C项金星位于月球的西侧，故AC错误。
B项金星和木星分布在地球的两侧，不能在夜空中观测到木星与月球、金星同框；D项中的天体位置能够观测到图示金星伴月天象，D正确，B错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查为金星伴月示意图的判断，属于基础题，掌握判断方法即可解答。
2022年12月5日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱安全穿过“黑障区”（大约出现在距地面35～80km的大气层间）在酒泉附近内蒙古西部巴丹吉林沙漠的 东风着陆场成功着陆（图1）。3名航天员在轨驻留6个月时间，期间先后进行了3次出舱活动。图2为大气垂直分层图。据此完成6﹣6题。
6．在太空期间，航天员完成出舱活动时必须应对的挑战有（　　）
①超高压
②强辐射
③微重力
④超高温
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】太空环境具有强辐射、微重力、高真空等特点。
【解答】解：航天员完成出舱活动时位于太空，必须应对的挑战有微重力，③正确。
太空大气稀薄，属于高真空、强辐射，①错误，②正确。
宇宙的总体温度在逐渐下降，超低温，④错误。
故选：C。
【点评】本题考查太空环境特征，难度较小，属于基础题，解题的关键是从材料中获取信息，需要考生结合区域实际分析即可。
“天问”问天。北京时间2020年7月23日12时41分，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器在海南省文昌航天发射场用“长征五号”遥四运载火箭成功发射。在轨飞行的“天问一号”火星探测器，预计2021年5月着陆火星表面开展探测工作，开启火星探测之旅，迈出了我国行星探测第一步。据此完成下面小题。
7．“天问一号”将着陆的天体是如图（太阳系八大行星位置示意图）中的（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【分析】太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，小行星带在火星和木星轨道之间。
【解答】解：根据八大行星按照距离太阳从近到远的顺序可知，①为金星，②为火星，③为木星，④为水星。“天问一号”将着陆的天体是火星，故B正确，ACD错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查八大行星的判断，属于基础题，读图解答问题。
8．人类一直对火星探测情有独钟，是由于火星（　　）
A．目前适宜人类生存
B．是距离地球最近的天体
C．有高级智慧生命存在
D．可能存在液态水
【分析】火星是太阳系八大行星之一，在地球公转轨道外侧，是宜居带行星之一。
【解答】解：火星是距离地球最近的八大行星之一，由于位置适中，有可能存在液态水，故D正确。
目前已知地球是太阳系中唯一存在高级智慧生命的天体，AC错误。
火星并不是距离地球最近的天体，月球是距离地球最近的自然天体，B错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查人类一直对火星探测情有独钟的原因，属于基础题，熟记课本内容即可解答。
9．“天问一号”成功发射当日至预着陆期间（　　）
A．地球公转速度渐快
B．地球公转速度先慢后快
C．黔东南州各地正午太阳高度角渐小
D．黔东南州各地昼长先渐短后渐长
【分析】1月初为近日点，地球公转速度最快，7月初为远日点，地球公转速度最慢；所以离1月初越近，地球公转速度越快，离1月初越远，地球公转速度越慢。距离太阳直射点纬度越近，正午太阳高度角越大；距离太阳直射点纬度越远，正午太阳高度角越小。太阳直射点向哪个半球移动，该半球昼变长，夜变短。
【解答】解：根据题干可知，发射时间为2020年7月23日，预计2021年5月着陆火星表面，此时间段地球公转经过1月初的近日点，公转速度最快，所以公转速度先变快，后变慢，AB错。
黔东南州位于北回归线以北，此时间段太阳直射点向先南移，过冬至日后北移，所以黔东南州各地正午太阳高度角先变小后变大，黔东南州各地昼长先渐短后渐长，C错误，D正确。
故选：D。
【点评】本题主要考查地球运动的地理意义，属于基础题，根据题干中限定的日期分析解答。
2021年5月15日7时18分，天问一号探测器成功着陆于火星，这是我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。如图示意天问一号航行轨道。据此完成10﹣10题。
10．与地球相比，火星（　　）
A．距离太阳更近 B．生物种类更多
C．地表气温更低 D．液态水更丰富
【分析】太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星；小行星带在火星和木星轨道之间。
【解答】解：根据材料信息及所学知识可知，太阳系八大行星距离太阳由近及远的顺序为：水星、金星、地球.火星、木星、土星、天王星、海王星。与地球相比，火星距离太阳更远，A错误。
根据材料信息及所学知识可知，目前没有发现火星有液态水和生物，BD错误。
根据材料信息及所学知识可知，由于距离太阳更远，所以火星地表气温比地球更低，C正确。
故选：C。
【点评】本题难度适中，属于基础题，主要考查了天体的相关知识，解题的关键是从题中获取信息并调用相关知识进行解答。
“月掩金星”是指金星被月球掩盖的自然现象，与日全食的原理相似。2023年3月24日（农历闰二月初三），我国部分地区观测到了这一难得的天文奇观。下图为部分天体及轨道示意图。据此完成下面小题。
11．本次“月掩金星”发生时，金星和月球可能分别位于（　　）
A．①、③ B．①、④ C．②、③ D．②、④
【分析】八大行星按照距太阳由近及远的关系可分为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。当月球运行到行星前面时，会将其遮掩起来，这种现象称为“月掩星”。
【解答】解：根据材料“月掩金星”是指金星被月球掩盖的自然现象，此时月球位于地球与金星之间，且三者位置呈一直线，因此金星和月球可能分别位于②、③位置，C正确。
根据材料及所学知识可知，金星和月球可能分别位于①、④位置、②、④位置时，月球不在地球和金星中间，BD错误。
根据材料及所学知识可知，金星和月球可能分别位于①、③位置时，月球虽然在地球、金星中间，但三者位置不呈一直线，A错误。
故选：C。
【点评】本题难度适中，属于基础题，主要考查了“月掩金星”现象的知识，解题的关键是从题中获取信息并调用相关知识进行解答。
2023年5月30日，“神舟十六号”3名航天员进驻中国空间站。如图为“天体系统层级结构示意图”。完成下面小题。
12．图中序号所示的天体系统不包含“神舟十六号”的是（　　）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】天体之间相互吸引和绕转形成天体系统，天体系统分为不同的级别和层次，最高一级是总星系，总星系包括银河系和河外星系；银河系包括太阳系和其它恒星系；太阳系包括太阳、地月系和其它行星系；地月系包括地球和月球。一般而言，围绕恒星公转的是行星，围绕行星公转的是卫星。
【解答】解：读“天体系统层级结构示意图”，结合图示信息和所学知识可以判断，①为银河系，②为河外星系，③为太阳系，④为其他恒星系，“神舟十六号”围绕地球公转，属于地月系，地月系属于太阳系、银河系和总星系，但不属于其他恒星系与河外星系，故②④正确，①③错误。
故选：D。
【点评】本题难度较小，主要考查了天体系统的相关知识，熟记相关知识即可。
为了庆祝北京大学建校100周年，国际组织把我国发现的一颗小行星命名为“北京大学星”。地球作为太阳系中一颗特殊星球，时常能看到流星物质落在地球上，2022年12月15日浙江杭州坠落几颗陨石。如图为地球在太阳系中的位置图。据此完成13﹣13题。
13．图中反映出地球存在生命的特殊性理由是（　　）
A．温度适宜 B．环境安全 C．有大气层 D．有液态水
【分析】地球存在生命的特殊性包括：安全的宇宙环境、充足的光照和适宜的温度范围、恰到好处的大气成分和大气厚度、充足的液态水等。
【解答】解：地球的特殊性体现在有生命，而有生命要从内部条件与外部条件分析，该图主要反映出地球存在生命的外部条件，大小行星各行其道，互不干扰，为地球提供一个稳定的宇宙环境，B正确。
该图为地球在太阳系中的位置图，图中信息无法反映温度适宜、有大气层和有液态水，ACD错误。
故选：B。
【点评】本题考查地球的特殊性，难度较小，读图联系所学知识分析即可。
2020年7月23日12时41分，在文昌航天发射场，“天问一号”火星探测器发射成功，探测器大约需要经过7个月的飞行抵达火星，迈出了我国自主开展行星探测的第一步。图1为太阳系局部示意图，图2为火星与地球数据比较。完成14﹣14题。
14．推测火星大气层比地球稀薄的原因是（　　）
A．昼夜更替周期长 B．距离太阳近
C．质量与体积小 D．有四季更替
【分析】火星环境具有寒冷、干旱、低大气密度的特点。
【解答】解：火星的体积和质量较小，产生的引力较小，形成的大气层厚度较薄，C正确。
大气层的厚薄与昼夜更替的周期、距离太阳的远近和有无四季更替无关，ABD错误。
故选：C。
【点评】本题难度较小，解题的关键是了解火星的基本特点和火星大气层的形成原因。
二．解答题（共3小题）
15．（2024春 鼓楼区校级期末）阅读图文材料，完成下列要求。
地球是我们赖以生存的家园，蓝色的大海、绿色的森林、辽阔的草原、弯弯的小河、蔚蓝的天空，每个生命独特存在，这个世界因而多样精彩。目前，地球是太阳系中唯一存在高级智慧生命的天体。如图为太阳系结构示意图。
（1）地球所处的天体系统中，比太阳系高一级别的天体系统是 　银河系　，该天体系统的直径约 　10万　光年，目前人类所能观测到最大的宇宙范围是 　可观测宇宙　。
（2）北京时间2022年11月8日傍晚，全国人民围观了“红月亮”（月全食），并遇上“月掩天王星”这一极为罕见的天文现象。图中表示天王星的是 　G　（填字母），表示地球的是 　C　（填字母），M表示的是 　小行星带　。
（3）安全的宇宙环境是地球生命存在的外在条件。据图可知地球与其他行星绕日公转的轨道均近似 　圆　形，公转轨道面几乎在同一平面上，公转的方向都是 　自西向东　。
（4）分析地球是太阳系中唯一存在高级智慧生命的天体的原因，完成逻辑框图。并按照相互关系，将下列字母填在对应数码后的横线上。
A．地球表面的温差较小
B．比较稳定的太阳光照
C．具有适宜的大气条件
D．日地距离适中
①　B　，②　D　，③　A　，④　C　。
【分析】（1）天体之间相互吸引和绕转形成天体系统，天体系统分为不同的级别和层次，最高一级是总星系，总星系包括银河系和河外星系；银河系包括太阳系和其它恒星系；太阳系包括太阳、地月系和其它行星系；地月系包括地球和月球。一般而言，围绕恒星公转的是行星，围绕行星公转的是卫星。
（2）太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星；小行星带在火星和木星轨道之间。
（3）八大行星公转方向一致，都自西向东绕太阳公转；八大行星的轨道面接近同一平面，具有共面性：八大行星的公转轨道面近似于正圆的椭圆，具有近圆性。
（4）地球存在生命的外部条件是稳定的太阳光照提供了光和热；安全的行星际空间，大小行星各行其道，互不干扰。自身条件是：地球与太阳距离适中，使地球表面的平均气温适中；地球的体积和质量适中，使大量的气体聚集，形成适于生命生存的大气层；有液态水的存在。
【解答】解：（1）根据所学知识，地球所处在太阳系中，银河系包括太阳系及其他恒星系，银河系的直径为10万光年，目前人类所能观测到最大的宇宙范围为可观测宇宙，可观测宇宙包括银河系和河外星系。
（2）图示反映的是以太阳为中心天体的天体系统，即太阳系，太阳系包含地月系，故共有2级天体系统，太阳系八大行星，距太阳由近到远，分别为水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星，表示天王星为G，表示地球是C，M位于火星和木星之间，为小行星带。
（3）太阳系八大行星公转方向相同，具有同向性；轨道都近似于圆形，具有近圆性；且几乎在同一平面，具有共面性，工装方向同为自西向东；八大行星各行其道，互不干扰，为生命活动营造了一个安全的宇宙环境。
（4）读图可知，①是地球出现生命的外部条件，应为比较稳定的太阳光照（B）；②是地球自身特点，应为日地距离适中（D）；③由地球自转周期适中导致，应为地表温度的日变化和季节变化幅度不大 （A）；④由地球质量和体积适中，有适生物呼吸的氧气（C）。
故答案为：
（1）银河系；10万；可观测宇宙
（2）G；C；小行星带
（3）圆；自西向东
（4）B；D；A；C
【点评】本大题以太阳系模式图为材料，设置4个小题，涉及天体系统、太阳系八大行星，地球上存在生命的条件等相关内容，考查学生图文获取信息和课本知识点运用能力的素养。
16．（2023秋 漳州期中）阅读图文材料，完成下列要求。
材料一：如图是地球在太阳系中的位置示意图。
材料二：假设在距离地球50万亿千米的宇宙空间有一颗存在生命物质的星球。有一天，太空信息接收站收到来自该星球的求救信息，大意是：他们的星球将于10年后毁灭，他们打算移居外星球，而向地球人求教，望能接纳他们并告知地球的位置。
（1）图中H代表的行星是 　金星　，E代表的行星是 　土星　。
（2）按运动特征，八颗行星绕日公转除了具有同向性外，还有 　近圆性　、　共面性　特征。
（3）据材料二内容，你将如何向他们介绍地球在宇宙中的位置？
（4）分析该星球存在生命需具备哪些条件？
【分析】（1）太阳系八大行星距离太阳由近及远是水星、金星、地球、火星、木星、天王星、冥王星。
（2）八大行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特点。
（3）地球在宇宙中的位置从天体系统和行星的相对位置等角度分析。
（4）地球上存在生命的条件主要从自身条件和宇宙条件考虑，宇宙环境为太阳光照稳定、安全的宇宙环境；自身条件为日、地距离适中（使得地面有适宜的温度，水以液态存在）、地球的体积和质量适中（形成适合生物呼吸的大气）、自转周期适中（使地球表面温度的日、年变化都较小，适合生物生长。
【解答】解：（1）读图可知，根据图中小行星带的位置判断H为金星，C为地球，G为火星，F为木星，E为土星，D为天王星。
（2）八大行星绕日公转的共同特征有同向性、近圆性和共面性。
（3）地球位于银河系中的太阳系；是太阳系八大行星中离太阳由近到远的第三颗行星；位于金星和火星之间。
（4）由于地球距太阳的距离适中，因此有适合生物生存的温度，有液态水；由于地球体积和质量适中，因此有适合生物呼吸的大气；各大行星各行其道，互不干扰，使地球处于一个相对比较安全稳定的宇宙环境之中。该星球存在生命的条件也应满足此条件。
故答案为：
（1）金星；土星
（2）近圆性；共面性
（3）地球位于银河系中的太阳系；是太阳系八大行星中离太阳由近到远的第三颗行星；位于金星和火星之间。
（4）有适合生物生存的温度；有液态水；有适合生物呼吸的大气；处于一个相对比较安全、稳定的宇宙环境之中。
【点评】本大题以地球在太阳系中的位置示意图为材料设置试题，涉及八大行星、地球存在生命的条件等相关内容，考查学生获取和解读地理信息，调动和运用地理知识和基本技能的能力，体现综合思维、区域认知、地理实践力的地理核心素养。
17．（2023秋 安溪县期中）阅读图文材料，完成下列要求。
浩瀚宇宙总是给人类无尽的遐想，人类也正一步步地走向未来遥远的未知世界。近年来，关于宇宙科幻的文学作品备受青年群体的关注。有科幻作品中描写道4光年外的“三体文明”接收到了地球发来的信息，“三体人”离开它们的母星，来到了地球，彻底改变了人类的命运。如图为太阳系结构示意图。
（1）说出太阳系中心天体的名称，并简述其在太阳系中的重要地位。
（2）有人认为，小行星带可能给地球带来威胁，也可能为地球提供庇护。请你谈谈这种说法的依据。
（3）指出“三体人”的母星所在的天体系统，并简述人类观测该天体系统最适宜的环境条件。
【分析】（1）太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体，包括八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。
（2）小行星带可能给地球带来威胁，也可能为地球提供庇护的依据主要从行星的稳定状态、阻挡其他天体等方面分析。
（3）天体系统的结构：①总星系；②银河系，河外星系；③太阳系； ④地月系。人类观测该天体系统最适宜的环境条件主要从光线干扰、天气状况等方面分析。
【解答】解：（1）根据所学知识可知，太阳是太阳系的中心天体，占有太阳系总体质量的99.86%，体积、质量极大，以强大的引力约束其他天体，按照一定的轨道围绕它运行。
（2）小行星带中的大部分行星都处于稳定的状态，但也有少数的较为活跃；小行星带中某个小行星突变后向地球撞击，成为地球潜在的危险，但概率很小；小行星带也可以阻挡 其轨道以外的天体撞击地球，为地球提供庇护；若不是小行星的束缚，估计每一年都会有数颗超大型陨石撞向地球。
（3）根据材料，有科幻作品中描写道4光年外的“三体文明”接收到了地球发来的信息，“三体人”离开它们的母星，来到了地球，彻底改变了人类的命运，说明“三体人”的母星所在的天体系统为银河系。人类要观测银河系，最适宜的环境条件是，没有其光线的干扰，所以在没有月光，且为未受城市灯光干扰的晴朗夜晚。
故答案为：
（1）名称：太阳。重要地位：体积、质量极大，以强大的引力约束其他天体，按照一定的轨道围绕它运行。
（2）小行星带中某个小行星突变后向地球撞击，成为地球潜在的危险；小行星带也可以阻挡其轨道以外的天体撞击地球，为地球提供庇护。
（3）天体系统：银河系。环境条件：没有月光，且为未受城市灯光干扰的晴朗夜晚。
【点评】本题以太阳系结构示意图为载体，主要涉及天体系统和天体等知识，主要考查学生获取和解读地理信息的能力。
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