人教版一年级下册数学十几减9 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
十几减9
人教版一年级下新教材2024版
请你快速计算出下面算式的得数吧！
9+8= 9+7= 6+9= 9+4=
2+9= 5+9= 9+3= 9+9=
原来有15个气球，送出9个。
还剩几个气球？
请你提一个数学问题吧！
列出算式：
15-9=
该怎样算呢？
15-9=
15-9=
10
5
1
6
15-5=
10
10-4=
6
15-9=
5
4
10
6
？
10-9=
1
1+5=
6
平十法
破十法
15-9=
还可以怎样算？
想加算减
9+6=15
15-9=6
倒着数
14、
13、
12、
11、
10、
9、
8、
7
15、
6
15-9=6
想：9加几等于15？
15-9=
你还有其他算法吗？
15-10=
5
5+1=
6
为什么要加这个1？
是前边多减掉的1
多减再加
算法对比
平十法
破十法
想加算减
倒着数
多减再加
用 摆一摆，算一算
17-9=
16-9=
10-9=
1
1+7=
8
7
10
1
8
17-9=
17-7=
10
10-2=
8
17-9=10-9+7
17-9=17-7-2
7
2
10
8
10-9=
1
1+6=
7
6
10
1
7
16-9=
16-6=
10
10-3=
7
6
3
10
7
16-9=
10-9+6
16-9=
16-6-3
练习
16－9=
我一口气吃了9个,还有几个？
16－9=
摆一摆
7
1.点数法
2.破十法
16－9=
个位的6不够减9
用10减9
10－9=1
1+6=7
6
10
－
1
+
7
3.平十法(连减法)
16－9=
6
3
－
10
－
想:16－6=10
10－3=7
7
4.想加算减法
16－9=
想:9+ ？=16
9
7
16
+
=
所以：
16
9
7
－
=
7
这个加法算式还可以
得到什么减法算式？
16
7
9
－
=
练习：
9+4=
13
13-9=
4
9+5=
14-9=
14
5
练习：
请你用喜欢的方法解决下面各题
12-9=
14-9=
15-9=
练习：
请你用破十法解决下面各题
16-9=
18-9=
11-9=
6
10
1
7
8
10
1
9
1
10
1
2
请你快速写出下面算式的得数
11-9=
12-9=
13-9=
14-9=
15-9=
16-9=
17-9=
18-9=
2
3
4
5
6
7
8
9
观察左边算式你发现了什么相同点？
减数都是9
观察左边算式的被减数和差，你发现了什么？
被减数个位上的数加1就是差。
加的1是10-9的差
巩固练习
1.算一算。
9 + 4 =
13 - 9 =
13
4
9 + 5 =
14 - 9 =
14
5
(P11练习二第1题)
2.连一连。
17-9
15-9
16-9
11-9
18-9
12-9
3
8
6
2
9
7
(P11练习二第2题)
10 14 13 17 19 12 15 18 16 11
3.移动 ,每次用方格里的数减去 。
9
9
9
10 - 9 = 1
1
9
5
9
4
9
8
9
10
9
3
9
6
9
9
9
7
9
2
(P11练习二第3题)
4.照样子在 里填一填。
11
2
+9
6
8
5
3
7
4
9
11
-9
14
17
12
15
16
18
13
15
17
14
12
16
13
18
2
5
8
3
6
7
9
4
(P11练习二第4题)
5.在猜灯谜活动中,第一小组猜中8个,第二小组猜中9个。
两个小组一共猜中多少个
=
(个)
8
+
9
17
(P12练习二第5题)
6.我会算。
12-9-3=
17-9+2=
19-9-6=
6+5-9=
7+8-9=
18-5-9=
8
10
3
0
10
4
11
2
15
6
13
4
(P12练习二第6题)
7.解决问题。
我收了16根
胡萝卜,分
给你9根。
你还剩几根
=
（根）
16
-
9
7
(P12练习二第7题)
8.解决问题。
一共要编14个,已经编好了9个。
还要编几个？
=
（个）
14
-
9
5
(P12练习二第8题)
9.思考题。
=
（面）
10
-
1
9
(P12练习二思考题)
11 － 9 =
12 － 9 =
13 － 9 =
14 － 9 =
15 － 9 =
16 － 9 =
17 － 9 =
18 － 9 =
2
3
4
5
6
7
8
9
10.你发现了什么
被减数的个位+( )=差
1
十几减9就等于几加1
巧算“十几减9”的方法:把被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。
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