人教版（2024）七年级上册地理2.1 地图的阅读 练习（含答案）

人教版（2024）七年级上册地理地图的阅读练习
一、单选题
1．下列图例代表国界的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2．光明中学七年级(1)班，面向黑板的方向是正东，左侧是教室的前后门。教室的前门朝向（ ）
A．北方 B．西方 C．东方 D．南方
3．下列关于地图上方向的说法，错误的是（ ）
A．一般地图上通常是“上北下南，左西右东”
B．有指向标的地图，指向标箭头指向北方
C．经纬网地图中，经线指示南北方向，纬线指示东西方向
D．在南极点上，四周都是北方
4．地图的基本要素不包括（ ）
A．方向 B．比例尺 C．颜色 D．图例和注记
口袋公园是面向公众开放、规模较小、形状多样、具有一定游憩功能的绿化活动场地，重点解决中心城区公园绿地不足的问题。图示意某口袋公园。读图完成下面小题。
5．步道起点位于标识牌的（ ）
A．西南方向 B．东南方向 C．西北方向 D．东北方向
6．图中标识牌应标注的数字为（ ）
A．50 B．100 C．500 D．1000
只要善于观察与发现，生活中处处有地理。下左图是小林坐车旅游时拍摄的道路指示牌。读图，完成下面小题。
7．拍摄照片时，汽车行驶在（ ）
A．人和南路 B．京元南路 C．文昌西路 D．武德西路
8．如果要去人民西路，应在十字路口（ ）
A．往北转弯 B．往南转弯 C．调头往西 D．继续往东
如上右图1为某校地理小组设计的校园景观指示牌，图2为校园图局部。读图，完成下面小题。
9．如图中气象站位于地理园的（ ）
A．西南 B．正东 C．西北 D．东北
10．图2中甲处为校园景观指示牌，图1牌中①处对地理园方位指示正确的是（ ）
A．B．C． D．
二、填空题
1．读某村平面图，回答下列问题。
(1)地图三要素为 、 、 ，图中确定方向的依据是 。
(2)图中符号▲代表什么地理事物： ，图中王庄位于李庄的 方向。
(3)图中小河的流向大致是自 向 流。
(4)汽车沿着公路从A到B，途中的行驶方向是 --- 。
2．写出下列图例的名称。
① ② ③ ④ ⑤
三、连线题（将下面的图例与其代表的地理事物用直线连接起来。）
A、　　　　　　　 a长城
B、　　　　　　　 b铁路
C、　　　　　　　 c水库
D、　　　　　　　 d运河
E、　　　　　　　　　　 e山峰
F、　　　　　　　　　　 f首都
A B C D E F
四、判断题
1．地图上的图例有各种符号和注记，分别表示一定的地理事物，常用来表示铁路的是。( )
2．相同图幅的地图，比例尺越小，表示的范围越大、内容越详细。( )
3．图例是对地图上各种符号和注记的说明( )
4．指向标可以在地图上指示方向。( )
5．一般的地图我们用“上北下南，左西右东”来判断方向（ ）
五、解答题
1．【巧识地图】手机导航日渐普及，极大地方便了人们的出行。读手机导航地图，完成下列问题。
【有始有终】
(1)据图判断，终点泉州市舶司遗址位于起点福建省泉州第五中学的 方向。
【路线选择】
(2)从起点到终点，导航提供了两种方案，如果希望路途耗时最短，应选择方案 （一/二）；当汽车行驶到图中①处时，如果要按导航中方案一来行驶，到路口时应 （左转/直行/右转）。
【地图变化】
(3)当我们双指放大地图时，屏幕上能看到的实地范围越来越 （大/小），显示的地理事物越来越 （详细/简略），比例尺在变 （大/小）。
(4)用手机数字地图来导航在生活中应用非常广，请简析数字地图的优点。
2．校园是我们日常生活和学习的地方，某中学老师带领学生开展以“美化校园”为主题的项目化学习活动。如图为某中学校园平面图，结合图表材料，完成下列问题。
【任务一：了解学校绿地】
材料一 校园绿地可以提升校园形象，为师生创造优美、安静的学习生活环境。
(1)概括收集地理信息的方法。
(2)大课间休息时，地理老师组织学生们从2号教学楼步行到空中农场观察小麦的生长情况，请写出他们的前进方向。
【任务二：调查校园植物】
材料二 同学们经过实地调查，了解校园主要植物种类的分布。表1为校园部分植物种类分布表。
植物名称 植物种类 花期 分布
法国梧桐 乔木 4-5月
白玉兰 乔木 3-4月 林荫道
蔷薇 灌木 4-5月 操场围墙
腊梅 灌木 2-3月 花圃
牡丹 灌木 4-5月 花圃
(3)法国梧桐最可能分布的绿地是（ ）
A．草坪 B．林荫道 C．空中农场 D．花圃
(4)校园里可以欣赏到牡丹的季节是 ，在此期间，校园路灯开启的时间逐渐 （变早/变晚）。
【任务三；提出改进方案】
材料三 根据相关文件规定，校园的绿地率不小于35％。高绿地的校园环境既能缓解学习压力，又可以净化空气，还有利于激发学生户外活动的兴趣。
(5)同学们调查发现，目前校园的绿地率暂未达到标准。为提高绿地率，下列建议合理的是（ ）
A．在房顶上种植花草
B．加装太阳能路灯
C．组织同学们在草坪种树
D．将道路停车场改造为透水路面，防止积水
(6)教学楼紧邻景华路，车流量大，某同学提出在教学楼附近增种树木的建议，说出这样做的主要目的。
【任务四：应用拓展】
材料四：随着科技和网络的迅速发展，在日常生活中出现了很多的电子地图，这极大地方便了人们的生产生活。小组成员在绘制校园平面图时，也利用电子地图对校园环境有了进一步的了解。
(7)与纸质地图相比，列举电子地图的优势。
《人教版（2024）七年级上册地理地图的阅读练习》答案
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B C D B C A D B
二、1．(1) 方向 比例尺 图例和注记 指向标
(2) 山峰 西南
(3) 东南 西北
(4) 西南 东北
2． 高速公路 山峰 火山 水库 关隘
三、 b a d c f e
四、1．正确 2．错误 3．正确 4．正确 5．正确
五、1．(1)西南
(2) 一 右转
(3) 小 详细 大
(4)定位精确，查找方便，信息更新快，有多种智能服务，等等。
2．(1)实地调查；访问互联网；咨询学生和老师；查阅图书等。
(2)东北（方向）
(3)B
(4) 春季 变晚
(5)A
(6)降低噪音，净化空气。
(7)电子地图可放大、缩小或旋转；信息储量大；携带方便；内容更新快等。