2015-2016学年高一语文同步训练：第1单元 1《林黛玉进贾府》（含答案解析）

1林黛玉进贾府
一、基础考查
1．下列词语中加点字的注音有错误的一项是(　　)
A．敕造(chì)　阜盛(fù)　内帏(wéi)　
宫绦(tāo)
B．盥洗(ɡuàn)
两腋(yè)
忖度(cǔn)
瞋视(chēn)
C．懵懂(měng)
贾赦(shè)
绾着(wǎn)
盘螭(chī)
D．錾银(zhǎn)
戏谑(nüè)
驯服(xùn)
罥烟(juàn)
解析：选D。D项中“錾”读zàn，“谑”读xuè。
2．下列词语中有错别字的一项是(　　)
A．沾惹　
厮混　
无与伦比　
雕梁画栋　
放诞无礼
B．璀灿
暮霭
功名利禄
峻眼修眉
弱柳扶风
C．嫡亲
乖张
鼎力相助
不经之谈
孽根祸胎
D．轩昂
渎职
脍炙人口
敛声屏气
纨袴膏粱
解析：选B。B项中“璀灿”应为“璀璨”。“峻眼修眉”应为“俊眼修眉”。
3．下列语句中，标点符号使用完全正确的一项是(　　)
A．一语未了，只听后院中有人笑声，说：“
( http: / / www.21cnjy.com )我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁？这样放诞无礼。”
B．妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我，丫头老婆们不好了，也只管告诉我。
C．他嘴里一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻，只休信他。
D．贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了
( http: / / www.21cnjy.com )《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”
解析：选C。A项，“这来者系谁”后面应为逗
( http: / / www.21cnjy.com )号，“这样放诞无礼”后面应为问号。B项，“什么玩的，只管告诉我”后面应为分号。D项，两处“何书”后面都应是句号。
4．(2015·高考新课标全国卷Ⅰ)下列各句中，没有语病的一句是(　　)
A．为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。
B．根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。
C．这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。
D．为进一步保障百姓餐桌安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。
解析：选B。本题从语序不当
( http: / / www.21cnjy.com )、结构混乱、成分残缺三个角度考查对病句的辨析。A.语序不当。“从现在起到年底”，应该放到“国家大剧院宣布”之后，修饰限定承办演出的时间段。C.句子中前两个分句的主语是“边缘人”这类形象，而最后一个分句把主语偷换成了“人们”，造成句子结构混乱，可以把最后一个分句修改为“这类形象会引起人们深深的思索”。D.成分残缺。“被冠以‘史上最严’的称号”前缺主语，可在“因加大了”前加“《新食品安全法》”。
二、阅读理解
阅读下面的文字，完成5～8题。
鸳鸯笑道：“天天咱们说外头老爷们吃酒吃
( http: / / www.21cnjy.com )饭都有一个篾片①相公，拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。”李纨是个厚道人，听了不解。凤姐儿却知是说的刘姥姥了，也笑说道：“咱们今儿就拿他取个笑儿。”二人便如此这般的商议。李纨笑劝道：“你们一点好事也不做，又不是个小孩儿，还这么淘气，仔细老太太说。”鸳鸯笑道：“很不与你相干，有我呢。”
正说着，只见贾母等来了，各自随便坐
( http: / / www.21cnjy.com )下。先着丫鬟端过两盘茶来，大家吃毕。凤姐手里拿着西洋布手巾，裹着一把乌木三镶银箸，敁敠②人位，按席摆下。贾母因说：“把那一张小楠木桌子抬过来，让刘亲家近我这边坐着。”众人听说，忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话，又说：“这是我们家的规矩，若错了我们就笑话呢。”调停已毕，然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不吃，只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉，湘云，黛玉，宝钗一桌。王夫人带着迎春姊妹三个人一桌，刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边，拿着漱盂麈尾巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的了，今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥，便躲开让他。鸳鸯一面侍立，一面悄向刘姥姥说道：“别忘了。”刘姥姥道：“姑娘放心。”那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四棱象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这叉爬子比俺那里铁锨还沉，那里犟的过他。”说的众人都笑起来。
只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，
( http: / / www.21cnjy.com )一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来，林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟，宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来，薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子，探春手里的饭碗都合在迎春身上，惜春离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐、鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。刘姥姥拿起箸来，只觉不听使，又说道：“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。我且肏攮一个。”众人方住了笑，听见这话又笑起来。贾母笑的眼泪出来，琥珀在后捶着。贾母笑道：“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的，快别信他的话了。”那刘姥姥正夸鸡蛋小巧，要肏攮一个，凤姐儿笑道：“一两银子一个呢，你快尝尝罢，那冷了就不好吃了。”刘姥姥便伸箸子要夹，那里夹的起来，满碗里闹了一阵好的，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来滚在地下，忙放下箸子要亲自去捡，早有地下的人捡了出去了。刘姥姥叹道：“一两银子，也没听见响声儿就没了。”众人已没心吃饭，都看着他笑。贾母又说：“这会子又把那个筷子拿了出来，又不请客摆大筵席。都是凤丫头支使的，还不换了呢。”地下的人原不曾预备这牙箸，本是凤姐和鸳鸯拿了来的，听如此说，忙收了过去，也照样换上一双乌木镶银的。刘姥姥道：“去了金的，又是银的，到底不及俺们那个伏手。”凤姐儿道：“菜里若有毒，这银筷子下去了就试的出来。”刘姥姥道：“这个菜里若有毒，俺们那菜都成了砒霜了。那怕毒死了也要吃尽了。”贾母见他如此有趣，吃的又香甜，把自己的也端过来与他吃。又命一个老嬷嬷来，将各样的菜给板儿夹在碗上。
(选自《红楼梦》第40回)
【注】　①篾片：旧时依附于富贵人家，为主子帮闲凑趣的人，也叫“清客”。②敁敠：估量、盘算、斟酌的意思。
5．下列对小说内容的分析和概括，最恰当的两项是(　　)
A.鸳鸯主张把刘姥姥当作“女篾片”来加以取笑，凤姐也推波助澜，表示赞同，这表现了她们的尖酸刻薄、仗势欺人、瞧不起贫苦百姓的性格特征。
B.薛姨妈“口里茶喷了探春一裙子”，喷茶而不是喷饭，这一细节在前文有所铺垫，文章前后照应体现出作者行文细腻、构思精巧。
C.在刻画众人大笑的场面时，作者注重独像刻
( http: / / www.21cnjy.com )画，将湘云、黛玉等主要人物的各自不同笑貌写得活灵活现，同时又注重群像塑造，使主要人物和辅助人物相互映衬，相得益彰。
D.“独有凤姐、鸳鸯二人
( http: / / www.21cnjy.com )撑着，还只管让刘姥姥”是文章的插叙部分，这里补足一笔，使整个场景就完整了，“撑着”二字极其符合她俩此时所扮演的“导演”角色。
E.本篇文字虽然只是《红楼梦》中一个小小的片段，却表现出了作者塑造人物形象的手法多样，语言华美考究的艺术风格。
解析：选BC。A.“表现了她们的尖酸刻薄、仗势欺人、瞧不起贫苦百姓的性格特征”错。D.“插叙”错。E.“语言华美考究”错。
6．作者在塑造刘姥姥这一人物形象时，从描写的角度看，采用了哪些手法？
答：________________________________________________________________________
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解析：本题考查鉴赏小说中的描写手法。文
( http: / / www.21cnjy.com )中写刘姥姥，采用语言和动作描写进行刻画的同时，也侧面写到了众人的各种表现，正面和侧面结合将刘姥姥的形象刻画得淋漓尽致。
答案：①正面描写：作者采用语言、动
( http: / / www.21cnjy.com )作描写等对刘姥姥进行直接刻画。②侧面描写：如听到刘姥姥“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头”后众人的表现。
7．文段后面特意交代丫鬟们又为刘姥姥换上一双“乌木镶银”的筷子，有何作用？
答：________________________________________________________________________
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解析：一双“乌木镶银”的筷子在此处用意很深，既有结构上的照应，也有内容上的深意。作答时，要联系前后语境，理解这样写与小说的主旨有何关系。
答案：①与前文鸳鸯、凤姐“单拿一双老
( http: / / www.21cnjy.com )年四棱象牙镶金的筷子与刘姥姥”相照应。②贾府就连吃饭用的筷子都如此讲究，以小见大，凸显了贾府的奢华。③引出下文刘姥姥的评价，“不伏手”写出刘姥姥的农人本色。④进一步引出凤姐“菜里若有毒，这银筷子下去了就试的出来”一席话，表现了贾府众人表面彬彬有礼而实际上互相猜忌、互相提防的生活环境。
8．清代点评家涂瀛在评价刘姥姥
( http: / / www.21cnjy.com )时曾说：“刘姥姥深观世务，历练人情，……思之至深。出其余技作游戏法，……忽而痴人说梦话，忽而嬉笑怒骂，……无不会如人意。……视凤姐辈真儿戏也。”你同意他的评价吗？请结合文章加以探究。
答：________________________________________________________________________
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解析：本题考查对人物性格的探
( http: / / www.21cnjy.com )究。刘姥姥在贾府既是被取笑的对象，同时也表现出了其深谙世事的一面，表面的憨厚与深层的睿智集于一身。作答时，要用具体的事例来加以分析。
答案：同意。刘姥姥是憨厚又不失睿智的农
( http: / / www.21cnjy.com )村妇女的形象。①她任由鸳鸯、凤姐取笑、捉弄却毫不在意，并且十分配合，可见她宽容、忠厚的一面。②刘姥姥生活经验丰富，精通人情世故，到贾府来，她需要得到全府人的欢心；多年生活阅历使她能够把握别人的心理，当她被取笑时，她也能逢场作戏，装疯卖傻故意显示出没见过世面，以迎合贾府人的心意。③所以，表面上看是凤姐等取笑憨厚没见过世面的刘姥姥，可实际上，是刘姥姥在牵着她们的鼻子走，刘姥姥才是真正的主角。(如果不赞同，分析合理亦可)
三、语言表达
9．下面是《红楼梦》第三回中林黛玉谢绝晚饭的一段话。请仔细揣摩黛玉的回话，从委婉、得体的角度简要分析其所含的意思。
邢夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：“舅
( http: / / www.21cnjy.com )母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”邢夫人听说，笑道：“这倒是了。”……于是黛玉告辞。
答：________________________________________________________________________
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解析：此题考查对语言得体与否的辨析能
( http: / / www.21cnjy.com )力。“舅母爱惜赐饭，原不应辞”表达感激之情，“只是还要过去……恐领了赐去不恭”表述尽快离去的理由，“异日再领，未为不可”请求谅解，改日从命。
答案：林黛玉简短的回话中包含了三层意思：①充分肯定了对方的美意；②表述了自己尽快离去的正当、充分的理由；③表示改日一定从命，请求对方谅解。
10．请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛初次会面的情景，字数不超过30字。
黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生
( http: / / www.21cnjy.com )奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”……宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”
答：________________________________________________________________________
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解析：本题考查运用对偶修辞手法的能力
( http: / / www.21cnjy.com )。林黛玉和贾宝玉初见时表现出了相似的感受：很面熟。两人有这种感受不足为奇，因为他们确实是前世有缘，所以才会有一见如故的感受。解答此题需注意内容和形式的双重要求。
答案：(示例)娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥　痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹
11．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
“好风凭借力，送我上青天”是《红楼梦》
( http: / / www.21cnjy.com )中薛宝钗题咏柳絮的诗句。同样的情境和期待也颇适合于放风筝。当然，风筝最终能否高飞入天，①______________________________。首先在风筝的形制上。如风筝有软翅硬翅之分，硬翅容易飞高，软翅不兜风，飞不高。因风筝材质、形状的区别，制作要诀不尽相同。②______________________________，放风筝同样需要技巧，要审风度时，适时地放手、抖线等。除了个人能力外，风筝高飞还依赖于风力、风向等因素，适度的风才能将风筝送上青云。
解析：第一处横线的后面主要写
( http: / / www.21cnjy.com )了三个方面的因素，因此补入的内容应是“取决于多方面的因素”；第二处横线后面“同样需要技巧”，此处必然要谈“做风筝”的技巧问题。
答案：(示例)①取决于多方面的因素　②做风筝是一门技术
12．(2015·高考新课标全国卷Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
电子商务存在的价值之一，就
( http: / / www.21cnjy.com )是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，①______________________________。对于工作忙碌的上班族而言，②______________________________，还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪，③______________________________，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。
解析：本题以补写填空的形式，考查语言表达简
( http: / / www.21cnjy.com )明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。做此题要在读懂语段的中心意义、背景语句内容的基础上，填写相应的语句，使上下文中心一致，意义连贯、贴切。
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