4.5乘法分配律(预习衔接.培优卷.含解析)2025-2026学年四年级上册数学北师大版

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名称 4.5乘法分配律(预习衔接.培优卷.含解析)2025-2026学年四年级上册数学北师大版
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资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-07-19 22:15:52

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预习衔接.培优卷 乘法分配律
1.如果a、b、c表示三个不为0数,(a+b)×c=a×c+b×c,运用了(  )
A.乘法结合律 B.乘法分配律
C.乘法交换律
2.下面算式(  )运用了乘法分配律。
A.97×(4+6)=97×4+97×6 B.18×(7+13)=18×20
C.35×(2×8)=35×2×8 D.15×4+15×6=60+90
3.27×21+21×73=(  )
A.(27+73)×21 B.(27+21)×73
C.(21+21)×(27+73)
4.小明把8×(□+5)错写成8×□+5,他得到的结果要比正确答案小了(  )
A.8 B.40 C.35
5.下面选项(  )能用来解释说明乘法分配律。
A.
B.
C.
6.下列算式中,与“98×99”的计算结果不相同的是(  )
A.98×100﹣98 B.99×100﹣99
C.99×90+99×8 D.98×9×11
7.计算3.59×7.2+7.2×6.41的结果时,可用(  )使计算简便。
A.乘法交换律 B.乘法分配律
C.乘法结合律
8.(a+b)×c=a×c+b×c表示的运算定律是:   。
9.102×87=87×100+2×   ,这里运用了    律,这一运算律用字母a、b、c表示是    。
10.学习25×48的计算时,也运用了乘法分配律(如图):先算    个25,再算    个25,最后将2个结果    。
11.42×37+42×62+42=42×(    +   +   )
12.算一算,比一比。
(1)25×(200+4) 25×200+25×4
(2)35×201 35×200+35
(3)254×8﹣54×8 (254﹣54)×8
(4)99×16 100×16﹣16
13.下面每组算式的得数是否相等?找出其中计算简便的算式,直接写出得数。
(1)4×(25+12) (2)104×25
4×25+4×12 100×25+4×25
(3)(73+27)×19 (4)43×202
73×19+27×19 43×200+43×2
14.用简便方法计算。
0.56×3.68+6.32×0.56
7.8×10.1
15.用你喜欢的方法计算下面各题.
46×15+46×85
8×(9+125)
99×78
25×101
16.算一算,比一比.
72×18+28×18 (72+28)×18 78×99+78
78×(99+1) 54×6+46×6 (54+46)×6
17.利用乘法分配律计算下列各题.
(40+8)×25 63×18+37×18 236×25﹣36×25 45×102
18.学校阅览室要购进《儿童文学》和《当代小学生》两种杂志各120本,《儿童文学》每本9元,《当代小学生》每本11元。学校一共需要花多少元?
19.幼儿园庆“六一”文艺汇演活动,学校购买了35套演出服(上衣、裙子的价钱如图所示)。学校购买这些演出服一共花了多少元钱?
20.童装店一件上衣54元,一条裤子56元,国庆节期间这个店里卖出10套这样的服装,一共卖了多少钱?
21.公园里有柳树和玉兰树各13行,柳树每行种32棵,玉兰树每行种28棵,两种树共多少棵?
22.小丽和小华一共摘了多少个苹果?
23.每袋开心果85元,每袋山核桃78元。王叔叔买了开心果和山核桃各12袋。买开心果比买山核桃多花多少钱?
24.李阿姨要购买40套桌椅(如图),一共需要多少钱?
25.某品牌校服一件上衣56元,一条裤子44元。四(2)班有63人,如果每人订购一套,一共需要多少钱?
预习衔接.培优卷 乘法分配律
参考答案与试题解析
1.如果a、b、c表示三个不为0数,(a+b)×c=a×c+b×c,运用了(  )
A.乘法结合律 B.乘法分配律
C.乘法交换律
【考点】乘法分配律;运算定律与简便运算.
【答案】B
【分析】乘法分配律:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以把两个加数(或被减数、减数)分别与这个数相乘,在把两个积相加(或相减),结果不变。用字母表示数:(a+b)×c=a×c+b×c或(a﹣b)×c=a×c﹣b×c。
【解答】解:如果a、b、c表示三个不为0数,(a+b)×c=a×c+b×c,运用了乘法分配律。
故选:B。
【点评】本题考查了乘法分配律的应用。
2.下面算式(  )运用了乘法分配律。
A.97×(4+6)=97×4+97×6 B.18×(7+13)=18×20
C.35×(2×8)=35×2×8 D.15×4+15×6=60+90
【考点】乘法分配律;运算定律与简便运算.
【答案】A
【分析】根据乘法分配律的定义可知:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以把两个加数(或被减数、减数)分别与这个数相乘,再把两个积相加(或相减),结果不变。用字母表示数:(a+b)×c=a×c+b×c或(a﹣b)×c=a×c﹣b×c。据此解答即可。
【解答】解:97×(4+6)=97×4+97×6运用了乘法分配律。
故选:A。
【点评】本题考查乘法分配律的认识。
3.27×21+21×73=(  )
A.(27+73)×21 B.(27+21)×73
C.(21+21)×(27+73)
【考点】乘法分配律.
【答案】A
【分析】根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行解答即可。
【解答】解:27×21+21×73
=21×(27+73)
=21×100
=2100
故选:A。
【点评】本题主要考查了乘法分配律的熟练掌握。
4.小明把8×(□+5)错写成8×□+5,他得到的结果要比正确答案小了(  )
A.8 B.40 C.35
【考点】乘法分配律.
【答案】C
【分析】先根据乘法分配律的特点将8×(□+5)的括号去掉,然后再计算出这两个算式的差即可;乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加;依此解答。
【解答】解:8×(□+5)=8×□+8×5=8×□+40
40﹣5=35
小明把8×(□+5)错写成8×□+5,他得到的结果要比正确答案小了35。
故选:C。
【点评】本题考查了乘法分配律的应用。
5.下面选项(  )能用来解释说明乘法分配律。
A.
B.
C.
【考点】乘法分配律;运算定律与简便运算.
【答案】B
【分析】A.根据加法的意义进行解答;
B.根据长方形面积公式进行解答;
C.根据加法的意义进行解答。
【解答】解:A.a+b+c=a+c+b,不能解释说明乘法分配律;
B.(a+b)×c=a×c+b×c,能解释说明乘法分配律;
C.a+b=b+a,不能解释说明乘法分配律。
故选:B。
【点评】本题主要考查了学生对乘法分配律的熟练掌握。
6.下列算式中,与“98×99”的计算结果不相同的是(  )
A.98×100﹣98 B.99×100﹣99
C.99×90+99×8 D.98×9×11
【考点】乘法分配律.
【答案】B
【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。或:两个数的差与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相减;98×99=98×100﹣98、98×99=99×90+99×8。乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变;据此可得:98×99=98×9×11。
【解答】解:A.98×99=98×100﹣98;
B.98×99≠99×100﹣99;
C.98×99=99×90+99×8;
D.98×99=98×9×11。
故答案为:B。
【点评】正确理解乘法结合律和分配律的意义,是解答此题的关键。
7.计算3.59×7.2+7.2×6.41的结果时,可用(  )使计算简便。
A.乘法交换律 B.乘法分配律
C.乘法结合律
【考点】乘法分配律;运算定律与简便运算.
【答案】B
【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,反过来同样适用。
【解答】解:3.59×7.2+7.2×6.41
=(3.59+6.41)×7.2→乘法分配律
答:计算3.59×7.2+7.2×6.41的结果时,可用乘法分配律使计算简便。
故答案为:B。
【点评】此题考查的目的理解掌握乘法分配律的意义,并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算。
8.(a+b)×c=a×c+b×c表示的运算定律是: 乘法分配律 。
【考点】乘法分配律.
【答案】乘法分配律。
【分析】两个数的和与一个数相乘,等于这两个数分别与这个数相乘,再把积相加,据此解答。
【解答】解:(a+b)×c=a×c+b×c表示的运算定律是:乘法分配律。
故答案为:乘法分配律。
【点评】掌握运算定律和简便运算的方法是解题的关键。
9.102×87=87×100+2× 87 ,这里运用了  乘法分配 律,这一运算律用字母a、b、c表示是  (a+b)×c=ac+bc 。
【考点】乘法分配律;运算定律与简便运算.
【答案】87;乘法分配;(a+b)×c=ac+bc。
【分析】102×87,先把10(2分)解成(100+2),根据乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把它们分别相乘再相加。然后根据定义写出乘法分配律字母表示方法即可。
【解答】解:102×87=(100+2)×87=87×100+2×87,这里运用了乘法分配律,这一运算律用字母a、b、c表示是(a+b)×c=ac+bc。
故答案为:87;乘法分配;(a+b)×c=ac+bc。
【点评】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把它们分别相乘再相加。
10.学习25×48的计算时,也运用了乘法分配律(如图):先算  40 个25,再算  8 个25,最后将2个结果  相加 。
【考点】乘法分配律.
【答案】40,8,相加。
【分析】根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,把48分成了40和8,分别去乘25,最后把两个结果相加。
【解答】解:学习25×48的计算时,也运用了乘法分配律(如图):先算40个25,再算8个25,最后将2个结果相加。
故答案为:40,8,相加。
【点评】本题主要考查了学生对乘法分配律的熟练掌握。
11.42×37+42×62+42=42×(  37 + 62 + 1 )
【考点】乘法分配律;运算定律与简便运算.
【答案】37;62;1。
【分析】观察这个算式,其中42看成42×1,则这个算式是三个数分别和同一个数相乘,再把三个积相加,根据乘法分配律简算,可以先将三个数相加,再与这个数相乘。
【解答】解:42×37+42×62+42=42×(37+62+1)
故答案为:37;62;1。
【点评】本题考查学生对乘法分配律的掌握情况。
12.算一算,比一比。
(1)25×(200+4) 25×200+25×4
(2)35×201 35×200+35
(3)254×8﹣54×8 (254﹣54)×8
(4)99×16 100×16﹣16
【考点】乘法分配律.
【答案】(1)5100,5100,;(2)7035,7035;(3)1600,1600;(4)1584,1584。
【分析】乘法分配律的概念为:两个数的和乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相加,得数不变,用字母表示:a×(b+c)=ab+ac,通过观察各个算式的数据可知,用乘法分配律计算更简便。
【解答】解:(1)25×(200+4)
=25×200+25×4
=5000+100
=5100
25×200+25×4
=5000+100
=5100
(2)35×201
=35×(200+1)
=35×200+35
=7000+35
=7035
35×200+35
=7000+35
=7035
(3)254×8﹣54×8
=(254﹣54)×8
=200×8
=1600
(254﹣54)×8
=200×8
=1600
(4)99×16
=(100﹣1)×16
=100×16﹣16
=1600﹣16
=1584
100×16﹣16
=1600﹣16
=1584
【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义,并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算。
13.下面每组算式的得数是否相等?找出其中计算简便的算式,直接写出得数。
(1)4×(25+12) (2)104×25
4×25+4×12 100×25+4×25
(3)(73+27)×19 (4)43×202
73×19+27×19 43×200+43×2
【考点】乘法分配律.
【答案】
(1)4×(25+12) (2)104×25
4×25+4×12=148 100×25+4×25=2600
(3)(73+27)×19=1900 (4)43×202
73×19+27×19 43×200+43×2=8686
【分析】根据乘法分配律,进行简便运算即可。
【解答】解:
(1)4×(25+12) (2)104×25
4×25+4×12=148 100×25+4×25=2600
(3)(73+27)×19=1900 (4)43×202
73×19+27×19 43×200+43×2=8686
【点评】熟悉乘法分配律,是解答此题的关键。
14.用简便方法计算。
0.56×3.68+6.32×0.56
7.8×10.1
【考点】乘法分配律.
【答案】5.6,78.78。
【分析】(1)0.56×3.68+6.32×0.56中,相加的两个算式中都含0.56,因此可借助乘法分配律计算;
(2)对于7.8×10.1,将10.1看成10+0.1,再借助乘法分配律计算。
【解答】解:(1)0.56×3.68+6.32×0.56
=0.56×(3.68+6.32)
=0.56×10
=5.6
(2)7.8×10.1
=7.8×(10+0.1)
=7.8×10+7.8×0.1
=78+0.78
=78.78
【点评】本题考查小数的简便运算,需根据数据特点选择合适的运算律计算。
15.用你喜欢的方法计算下面各题.
46×15+46×85
8×(9+125)
99×78
25×101
【考点】乘法分配律.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)运用乘法分配律简算;
(2)运用乘法分配律简算;
(3)先把99分解成100﹣1,再根据乘法分配律简算;
(4)先把101分解成100+1,再根据乘法分配律简算.
【解答】解:(1)46×15+46×85
=46×(15+85)
=46×100
=4600
(2)8×(9+125)
=8×9+8×125
=72+1000
=1072
(3)99×78
=(100﹣1)×78
=100×78﹣1×78
=7800﹣78
=7722
(4)25×101
=25×(100+1)
=25×100+25×1
=2500+25
=2525
【点评】乘法分配律是最常用的简便运算的方法,要熟练掌握,灵活运用.
16.算一算,比一比.
72×18+28×18 (72+28)×18 78×99+78
78×(99+1) 54×6+46×6 (54+46)×6
【考点】乘法分配律.
【答案】1800,1800,7800,7800,600,600.
【分析】根据乘法分配律的意义,两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加结果不变,这叫做乘法分配律.据此解答.
【解答】解:72×18+28×18
=(72+28)×18
=100×18
=1800
(72+28)×18
=100×18
=1800
78×99+78
=78×(99+1)
=78×100
=7800
78×(99+1)
=78×100
=7800
54×6+46×6
=(54+46)×6
=100×6
=600
(54+46)×6
=100×6
=600
两个数的和与一个数相乘,把两个加数分别与这个数相乘,再把两个相加结果不变.
【点评】此题考查的目的是理解乘法分配律的意义,并且能够运用乘法分配律进行简便计算.
17.利用乘法分配律计算下列各题.
(40+8)×25 63×18+37×18 236×25﹣36×25 45×102
【考点】乘法分配律.
【答案】见试题解答内容
【分析】此题根据乘法分配律的运用和逆运用简算.
【解答】①(40+8)×25
=40×25+8×25
=1000+200
=1200
②63×18+37×18
=(63+37)×18
=100×18
=1800
③236×25﹣36×25
=(236﹣36)×25
=200×25
=5000
④45×102
=45×(100+2)
=45×100+45×2
=4500+90
=4590
【点评】此题考查乘法分配律的灵活运用.
18.学校阅览室要购进《儿童文学》和《当代小学生》两种杂志各120本,《儿童文学》每本9元,《当代小学生》每本11元。学校一共需要花多少元?
【考点】乘法分配律.
【答案】2400元。
【分析】根据总价=单价×数量,分别计算出120本《儿童文学》和120本《当代小学生》的总价,再相加,即可求出学校一共需要花多少元。计算时应用乘法分配律进行简算。
【解答】解:120×9+120×11
=120×(9+11)
=120×20
=2400(元)
答:学校一共需要花2400元。
【点评】本题考查乘法分配律的应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
19.幼儿园庆“六一”文艺汇演活动,学校购买了35套演出服(上衣、裙子的价钱如图所示)。学校购买这些演出服一共花了多少元钱?
【考点】乘法分配律.
【答案】7000元。
【分析】根据总价=单价×数量,分别求出上衣和裙子的总价,再相加即可,计算过程中利用乘法分配律使计算简便。
【解答】解:35×145+35×55
=35×(145+55)
=35×200
=7000(元)
答:学校购买这些演出服一共花了7000元钱。
【点评】本题考查乘法分配律的认识及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
20.童装店一件上衣54元,一条裤子56元,国庆节期间这个店里卖出10套这样的服装,一共卖了多少钱?
【考点】乘法分配律.
【答案】1100元。
【分析】根据加法的意义,用一件上衣的钱数加上一条裤子的钱数,求出一套衣服多少元钱,再乘10,即可求出一共卖了多少元钱。
【解答】解:(54+56)×10
=110×10
=1100(元)
答:一共卖了1100元钱。
【点评】本题主要考查了整数四则混合运算应用题,先求出一套衣服多少元钱是关键。
21.公园里有柳树和玉兰树各13行,柳树每行种32棵,玉兰树每行种28棵,两种树共多少棵?
【考点】乘法分配律.
【答案】780棵。
【分析】用柳树每行种的棵数加上玉兰树每行种的棵数,求出每行种柳树和玉兰树一共有多少棵,再乘13,即可求出两种数一共种多少棵。
【解答】解:(32+28)×13
=60×13
=780(棵)
答:两种树共780棵。
【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的灵活应用,也可以用柳树每行种的棵数乘行数,求出柳树一共种多少棵,同理,求出玉兰树每行种多少棵,把它们相加即可,列式为:32×13+28×13。
22.小丽和小华一共摘了多少个苹果?
【考点】乘法分配律.
【答案】2400个。
【分析】分别用两人每筐的个数乘摘的筐数,求出每人摘的个数,再相加,即可求出小丽和小华一共摘了多少个苹果。
【解答】解:92×12+108×12
=(92+108)×12
=200×12
=2400(个)
答:小丽和小华一共摘了2400个苹果。
【点评】本题考查乘法分配律的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
23.每袋开心果85元,每袋山核桃78元。王叔叔买了开心果和山核桃各12袋。买开心果比买山核桃多花多少钱?
【考点】乘法分配律.
【答案】84元。
【分析】每袋开心果比每袋山核桃贵(85﹣78)元,再乘12袋即可求出买开心果比买山核桃多花多少钱。
【解答】解:(85﹣78)×12
=7×12
=84(元)
答:买开心果比买山核桃多花84元。
【点评】此题的关键是先求出每袋开心果比每袋山核桃贵多少元,然后再进一步解答。
24.李阿姨要购买40套桌椅(如图),一共需要多少钱?
【考点】乘法分配律.
【答案】6400 元。
【分析】用一张桌子的价钱加上一把椅子的价钱,求出一套桌椅的价钱,再乘购买的套数,即可求出一共需要多少钱。
【解答】解:(95+65)×40
=160×40
=6400(元)
答:一共需要 6400 元。
【点评】本题考查两位数乘三位数的计算,理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
25.某品牌校服一件上衣56元,一条裤子44元。四(2)班有63人,如果每人订购一套,一共需要多少钱?
【考点】乘法分配律.
【答案】6300元。
【分析】用一件上衣的价钱加上一条裤子的价钱,求出一套衣服的价钱,再乘人数,即可求出一共需要多少钱。
【解答】解:(56+44)×63
=100×63
=6300(元)
答:一共需要6300元钱。
【点评】本题考查两位数乘三位数的计算,理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
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