人教版化学八年级全册课件：4.1 水的组成 （共23张PPT）

课件23张PPT。第一节 水的组成水的物理性质： 纯净的水是______颜色______气味的___体；标
准大气压下，水的凝固点是_____，沸点是，水在
度时密度（为_____g/cm3）最大，水结冰时体积
变____，所以，冰的密度比水_____，能______
在水面上。大小0℃液1没有没有浮一、水是由什么组成的1. 水的电解实验仪器、装置实验演示（动画）实验演示（动画）一、水是由什么组成的实验分析正极管内的气体氧气氧气能使带火星木条复燃1体积负极管内的气体氢气氢气能点燃，产生淡蓝色火焰2体积水H2O2含H、O两种元素水是由_________和_________组成的。结论氢元素氧元素现象：1、正极产生的气体可以使带
火星的木条复燃。
2、 负极产生的气体可以燃烧。
3、 正、负极的气体体积为1：2结论：分解成氢气和氧气，这说明水是
由氢元素和氧元素组成的。实验分析你对水的组成有什么认识？
水的煮沸过程与水的分解过程有什么不同？
有人说水可以开发成能源，而且可以循环使用。你是怎样看的？你还想继续学习吗？结束物质简单分类：请分析下列物质，试着将它们分类，并写出分类依据。
氧气、硫、铁、水、五氧化二磷、二氧化碳、四氧化三铁、过氧化氢、二氧化锰、高锰酸钾、空气、河水、液氧、过氧化氢溶液、高锰酸钾受热完全分解残留的固体、氯酸钾。
（1）你能写出分类和依据吗？
分类： 分类依据———————
分类： 分类依据————————
分类： 分类依据————————
分类： 分类依据 ————————
分类： 分类依据 _______
（2）根据上述分类依据，你能归纳下列概念吗？
单质： ，如 _____________ 。
化合物： ，如 ______ _____ 。
氧化物：________________________________，如_________________。 物质的分类物质混合物纯净物空气、溶液、合金单质化合物C、S、P,O2、N2、H2，He、Ne、Ar、Ke、Xe氧化物酸碱盐23-24页45页32页注意分类标准混合物与纯净物的比较混合物纯净物混合提纯单质与化合物的比较将以下物质分类，并说出你的分类依据。
①水（H2O）、②二氧化碳（CO2）、 ③氢气（H2）、 ④高锰酸钾（KMnO4）、 ⑤铁（Fe）、 ⑥氧气（O2）、 ⑦氧化汞（HgO）、⑧氯化氢（HCl）
第一类：_____________。
分类依据：____________。
第二类： _____________。
分类依据：____________。什么是氧化物呢？由两种元素组成，其中一种是氧的化合物叫氧化物。H2O、CO、 CO２、SO2、NO2、P2O5、Al2O３、CuO、MnO2、Fe3O4将下列物质分类，用序号填空：
①空气 ②水 ③河水 ④液氧 ⑤过氧化氢溶液 ⑥二氧化锰 ⑦硫粉 ⑧氮气⑨冰水混合物。
其中属于混合物的是______
属于纯净物的是______
属于单质的是______
属于化合物的是______
属于氧化物的是 ______
想知道吗？水的化学式为什么写成H2O他们，他们……揭开了水组成的秘密知识拓展想知道吗？水的化学式为什么写成H2O设水的化学式为：HxOy
H、O两种元素的质量比等于生成的氢气与氧气的质量比揭开水组成的秘密18世纪末的三位科学家卡文迪许拉瓦锡普利斯特里 英国的化学家普利斯特里，常常爱给朋友们表演魔术：他拿了个“空”瓶子，在朋友们面前晃了几下，然后，他迅速地把一支点着的蜡烛移近瓶子。“啪！”的一声，瓶口吐出了长长的火舌，但立刻又熄灭了……
原来，这位魔术师在瓶子里早已装满无色的“可燃空气”（氢气和空气）。它们混合后点燃，会发出巨大的声响。
起初，普利斯特里只是给朋友们变变魔术而已。可他并没有发现变完魔术后，瓶子里还有一位神秘的“客人”。终于有一天，普利斯特里发现瓶壁上有不少水珠！ 水的真面目第一次被识破（18世纪中叶）1781年，普利斯特里把他的发现告诉卡文迪许。
卡文迪许用不同比例的“可燃空气”和空气混合物进行实验，证实了普利斯特里的发现，并断定生成的液体是水。
在氧元素被确认后，卡文迪许用纯氧代替空气，从而确认2体积的“可燃气”与1体积的氧恰好化合成水。
虔诚的“燃素学说”信徒，还始终认为水是一种元素，没有做出正确的解释。水也被看作是一种元素卡文迪许的助手布拉格登于1783年6月访问巴黎时，将这一实验告诉了拉瓦锡。
拉瓦锡立即进行了跟踪实验， 不仅合成了水，同时还将水分解为氧气和氢气，再次确认了水的组成，并且用氧化理论给以准确的说明。
氧化学说是对“燃素学说”的否定，关于水组成、空气组成等是对亚里士多德的四元素说的批判。18世纪科学发展史上最辉煌的成就之一普利斯特里
（Joseph Priestley ，1733~1804）
英国的化学家　　因对气体研究的卓著成就，被称为“气体化学之父”亨利?卡文迪许(H.Cavendish,
1731~1810)
英国杰出的物理学家、化学家　　制出纯氧，并确定了空气中氧、氮的含量，证明水不是元素而是化合物。被称为“化学中的牛顿”。拉瓦锡
Antoine Laurent Lavoisier
1743~1794
法国化学家
　　进行的化学革命被公推为18世纪科学发展史上最辉煌的成就之一。他所提出的新观念、新理论、新思想，为近代化学的发展奠定了重要的基础。