云南省临沧市2024-2025学年高一下学期期末质量测试英语试卷(PDF版含解析，无听力音频及听力原文)

A；解析：根据文档中对Fete de la Musique 的描述“Musicians of all kinds perform freely in the streets, parks, and squares”，可知游客能在不同地点欣赏现场音乐，A 正确。
A；解析：Wianki Festival 提到有传统波兰美食，Midsommar 提到有传统菜肴如腌鲱鱼和新土豆，二者都有特色传统食物，A 正确；Wianki在六月，Midsommar 在夏至前后（约六月下旬），月份相近但不完全相同，B 错误；只有Wianki 有漂浮花环，C 错误；二者都不庆祝夏末，D错误。
D；解析：根据 Busojaras 的描述“People wear detailed wooden masks and fur clothing to represent old rituals meant to scare away evil spirits”，可知该节日有驱赶邪恶事物的活动，D 正确。
A；解析：文档提到Matt 穿着白腰杓鹬服装徒步是为了“raise awareness about the curlew's decline”，即警示公众该物种数量减少，A 正确。
D；解析：文中说“news coverage and Matt's talk with people he met helped spread the message”，即通过媒体报道助力保护工作， D 正确。
B；解析：文档指出“The area where Matt hiked was once a main habitat for curlews”，说明这里曾经有大量白腰杓鹬，B 正确。
C；解析：Matt 提到白腰杓鹬需要每两年成功孵化一只雏鸟才能维持种群，但实际远未达到，说明其数量增长缓慢，C 正确。
C；解析：根据文档“A study has found that playing a musical instrument may lead to better brain health later in life”，可知学习乐器的孩子晚年大脑健康更好，C 正确。
D；解析：前文提到演奏乐器与更好的记忆力和思维能力相关， “salutary”所在句说晚年继续演奏效果更显著，故意为“积极的”， D 正确。
D；解析：Ane Corbet 提到“such activities could be used to reduce the risk of developing dementia”，即音乐活动可降低患痴呆症的风险，D 正确。
B；解析：文章介绍演奏乐器和唱歌对大脑健康的益处，目的是鼓励人们参与音乐活动，B 正确。
C；解析：作者以“如果你在床上用手机读这篇文章，你不是一个人”这样常见的行为开篇，C 正确。
B；解析：文档提到研究人员最初认为“social media might be worse for sleep because it is interactive and can motivate emotions”，即社交媒体包含情感激发，B 正确。
A；解析：研究建议“try to reduce the use of screens in bed, and stop using them an hour or so before bedtime”，即睡前一段时间避免使用屏幕，A 正确。
A；解析：文章主要讲在床上使用屏幕可能增加失眠风险，A 选项最符合主题，A 正确。
G；解析：前文问“什么是预算”，G 选项“预算是帮助你实现和做你想做的事情”解释了预算的定义，G 正确。
B；解析：本段讲追踪当前支出并分类，B 选项“从追踪当前日常支出开始”符合，B 正确。
D；解析：后文提到将净收入分为 50%用于需求、30%用于欲望、20%用于储蓄，即 50-30-20 规则，D 正确。
F；解析：前文讲对自己负责，和朋友一起做预算等，F 选项“这让你有责任坚持开始的事情”承接，F 正确。
E；解析：本段讲储蓄的重要性，E 选项“把储蓄当作预算中的一项支出”符合，E 正确。
B；解析：David 是职业跳绳运动员，还写了一本关于跳绳的儿童书， “writes”正确，B 正确。
C；解析：此处指现实生活中的救命事件，“reality”正确，C 正确。
D；解析：事件发生在 2024 年 12 月 14 日，“occurred”正确，D正确。
A；解析：父子俩跟着声音发现被困者，“sounds”正确，A 正确。
B；解析：少年试图救宠物时掉进冰池，“attempting”正确，B正确。
A；解析：描述当时紧张的时刻，“tense”正确，A 正确。
C；解析：David 从包里拿出跳绳，“pulled out”正确，C 正确。
D；解析：冰在脚下开裂，“cracking”正确，D 正确。
B；解析：尽管有危险，David 仍继续前进，“danger”正确，B 正确。
C；解析：最终到达被困者身边，“finally”正确，C 正确。
D；解析：少年抓住绳子的把手，“handle”正确，D 正确。
A；解析：市长赞扬两人的勇敢，“praised”正确，A 正确。
B；解析：市长说Westield 有勇敢、善良的人，“brave”正确，B正确。
C；解析：他们的行为体现了关心邻居，“care for”正确，C 正确。
A；解析：由于他们迅速的行动，被困者获救，“rapid”正确，A正确。
smaller；解析：与互联网相比，家庭网络规模更小，用比较级，填smaller。
which；解析：定语从句，先行词是 point，介词 through 后用which，填which。
are；解析：主语是networks，时态为一般现在时，填are。
with；解析：用物理电缆连接，“with”表示方式，填with。
directly；解析：修饰动词connect，用副词，填directly。
created；解析：router 与create 是被动关系，用过去分词作定语，填created。
making；解析：by 是介词，后接动名词，填making。
a；解析：a number of“许多”，填a。
their；解析：修饰 local networks，用形容词性物主代词，填 their。
provider；解析：Internet service provider“互联网服务提供商”，填provider。
第一节作文： Notice
Our school will hold a Science Festival with the theme of "Space Exploration". It will take place in the school hall from 9 am to 4 pm next Friday.
Activities include space science lectures, model rocket shows, and interactive experiments. Students can also join in a quiz on space knowledge.
Please arrive on time and follow the instructions of the staff. Let's explore the mysteries of space together!
The Student Union
解析：通知包含了活动时间、地点、内容和注意事项，符合要求，语言简洁明了。
第二节作文：
Hope's life took a wonderful turn when East Idaho News staff showed up at her workplace. They told her she was selected for the Secret Santa initiative and presented her with a brand-new car. Hope was shocked and moved to tears, unable to believe her luck. The staff explained that her dedication to family and community had touched many. With the new car, she no longer had to struggle with transportation, making it easier to care for her grandchildren and go to work.
Many people were moved by Hope's story, flooding the comments with heartfelt reactions. One wrote, "Hope deserves every bit of this kindness." Another said, "Her selflessness is inspiring." The
story spread, and some even offered to help with her quilt-making hobby. Hope felt deeply grateful, knowing that kindness could truly change lives. She continued to work hard and spread love, determined to pass on the warmth she received.
解析：第一段续写了Hope 收到惊喜的过程及新车对她的意义；第二段描述了人们的反应和Hope 的感受，符合故事发展逻辑，突出了善意的影响。