人教版高中地理必修第一册第六章自然灾害6.2地质灾害教学课件(共22张PPT)

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名称 人教版高中地理必修第一册第六章自然灾害6.2地质灾害教学课件(共22张PPT)
格式 ppt
文件大小 48.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 地理
更新时间 2025-07-23 23:28:56

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文档简介

(共22张PPT)
第6章 自然灾害
第2节 地质灾害
河北唐山发生里氏7.8级大地震
1976年7月28日3时42分,“是时,人正酣睡,万籁俱寂。突然,地光闪射,地声轰鸣,房倒屋塌,地裂山崩。数秒之内,百年城市建设夷为墟土,二十四万城乡居民殁于瓦砾,十六万多人顿成伤残,七千多家庭断门绝烟。”唐山抗震纪念碑的碑文如此诉说着这场重大灾难
你知道地震是怎么发生的吗
地震会给人类造成哪些危害
地震
地震又称地动、地振动,在地壳快速释放能量过程中会造成振动,期间会产生地震波的一种正常的自然现象。
地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要原因。
根据其形成原因分为构造地震、火山地震、塌陷地震、诱发地震四种。
震源 Source
地球内部岩层破裂引起震动的地方称为震源
震中 Epicenter
震源在地面上的垂直投影位置称为震中
震源深度 F-Depth
震源到地面的垂直距离称为震源深度
震源深度
震源
震中
地震构造示意图:
地震波 Seismic wave
地震波是震源释放的能量波;地面出现的各种破坏现象都是地震波冲击造成的
等震线 I-line
把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线称为等震线
震中距 E-distance
地面上任何一点到震中的直线距离称为震中距
震中距
等震线
地震波
地震构造示意图:
地震等级与地震烈度:
震级:地震能量的大小用震级表示
地震烈度:地震时某一地区地面受到的影响和破坏程度用地震烈度表示
一次地震只有一个震级,但可以有多个烈度
地震烈度的大小与震级、震源深度等有直接关系
受地质构造、地面建筑等影响,在震中距相同的地方,地震烈度有时相差很大
Circum Pacific seismic belt
M- Himalayan s-belt
全球地震的分布状况:
全球两大地震带示意图
低 中等 高 极高
全球地震灾害程度分布示意:
全球地震震源深度示意图:
我国地震概况及分布:
图示为“我国主要火山和地震带”,试归纳我国地震发生频率较高的地区有哪些?
我国地跨世界两大地震带,地震灾害发生范围广、频度高、强度大,是世界上地震灾情最严重的国家之一。
我国地震灾害频发的地区有台湾、西藏、新疆、青海、四川、云南。
地震的危害:
地震会造成房屋倒塌,破坏道路、管道、通信等基础设施,导致人员伤亡和财产损失
地震还会诱发崩塌、滑坡、泥石流、火灾、海啸、有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害
房屋倒塌
诱发滑坡
地震的长期危害与影响:
地震不仅破坏当地的资源环境和生态系统,还会造成家破人亡和生活突变,从而严重损害灾区人们的心理健康
这些影响具有一定的滞后性和隐蔽性,持续时间往往长久
图示2008年四川省汶川县映秀镇漩口中学地震遗址
探究Ⅰ
仔细观看视频,分析滑坡的物质组成,发生的地区特征,并尝试归纳滑坡的概念。
物质组成主要为岩体或土体
岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖率较低的山地丘陵及工程建设频繁的地区
探究Ⅱ
仔细观看视频,比较泥石流和滑坡的异同,并尝试归纳泥石流发生的条件和概念。
地形陡峻、具有丰富的松散物质以及短时间内有大量水流是泥石流发生的主要条件。
物质组成同样是岩体、土体,同样在重力作用下发生;不同在于泥石流有洪流的挟带作用,破坏力更强。
滑坡和泥石流
滑坡是山地斜坡上的岩体或土体,因河流冲刷、地下水活动、地震及人类活动等原因,在重力作用下,沿一定的滑动面整体下滑的现象
泥石流是山区沟谷中由暴雨或冰雪消融等激发的含有大量泥沙、石块的特殊洪流
滑坡和泥石流的危害:
2014年5月2日,阿富汗东北部山区发生山体滑坡,掩埋了山下村庄约300户人家,造成2000多人死亡或失踪
2016年9月17日,我国云南元谋发生特大泥石流灾害,造成成昆铁路中断;图为抢险救援场面
滑坡和泥石流都可能造成重大的人员伤亡
滑坡的危害主要表现为破坏或掩埋农田、道路和建筑物,堵塞河道
泥石流能够摧毁聚落,破坏森林、农田、道路,淤塞河道
我国山区面积广大,滑坡和泥石流分布广泛,发生频繁,尤以西南地区最为多发
思考:我国西南地区多发滑坡、泥石流的原因。
课堂小结